【经典】漫画的启示作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的漫画的启示作文，欢迎大家分享。
漫画的启示作文1
有一天，勤勤与聪聪一起放学，去上课外补习班。
路上，一阵阵臭味扑鼻而来，勤勤与聪聪都捂住了鼻子。“什么呀？那么臭！”他们不约而同地说道。循着臭味，勤勤与聪聪找到了一个垃圾箱，垃圾箱旁堆满了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“谁啊！那么缺德！”聪聪骂了几句。
突然，勤勤挠挠头，脑袋中闪过一个念头，转身对聪聪喊：“要不我们把垃圾都推到垃圾箱里去吧！”没等聪聪开口，勤勤弯下腰就开干了。
过了半晌，聪聪还没来捡垃圾，勤勤有点不耐烦了，转头对聪聪喊：“你也快点啊！”但聪聪还在挠头，在思索什么。“我想到了！”聪聪说道：“我们走后还会有人来乱弄垃圾，我们得让他们不乱弄垃圾！要不，我就写个纸条吧！”勤勤点点头表示同意。
聪聪从书包中取出纸和笔，把纸平铺在地上，握好笔，趴在地上，在纸上“刷刷”地写了起来，不一会儿，“文明—只差一步”六个大字就写好了，同时聪聪也捡好了。
他们看着一尘不染的垃圾箱与贴在垃圾箱上的几个大字，欣慰地笑了。
如果换成我，我也会像勤勤与聪聪那样的。其实大家都想让城市变得更美、更好、更洁与更香。
文明—只差一步。这句话又从我耳边响起。
漫画的.启示作文2
翻开课本，就能看见一组漫画。
漫画表达的意思是这样的：一天，小红和小明一起回家，在路上，他们看一个垃圾捅，垃圾捅旁边有一堆臭烘烘的垃圾，小红用手指这一堆又脏又臭的垃圾说：“我们来把这些垃圾清理干净，不然环境会被污染的。我们还要想个好办法让人们知道破坏环境的不好”小明点了点头。小红话音刚落，就弯下腰，低着头把垃圾一个个地扔进垃圾桶，她还回过头催小明赶快动起手来检垃圾，可是小明却若有所思地想办法。当小红把垃圾捡完时，小明灵机一动，立刻跑回了家，在家里拿了一支笔和一张自纸，又跑去垃圾捅旁，爬在地下用笔在白纸上写了一句话。小明的一句话写完时，小红的垃圾也检完了，小明把自纸贴在了垃圾桶上，纸上写着“文明————只差一步”小红看见这句话、连忙竖起大拇指对小明说：“你太聪明了，做得真棒！”小明自豪地说：“怎么样，不错吧！”
其实，生活中的'文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾，扔进垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明，我们生活中处处都有，只要你跨出一小步，生活将会变得更加美好，世界将会变得更加干净、整洁和漂亮。
漫画的启示作文3
我今天在网上看到了一幅漫画，很是有趣，作者是华君武。内容是这样子的：有一个妇人抱着一个孩子，在母子上车处的栏杆外站着，望着栏杆里的那四个高大肥壮的男人。那几个男人穿着厚厚的棉衣，可见这是一个寒冷的冬天，而且他们一看就是会识字的，却装文盲。旁边还有一个标题：假文盲，指明明会识字，却装作不会认。
在这幅漫画中，最可笑的是那四个男人装作不会识字，让我开怀大笑。
其实在我们生活当中，也有这样没有公德心的'人。如：一些年轻人无视草坪上“不要踩踏草坪”的标语，就踩了上去；公交车上来了几位老人，一些年轻人也不给这些老人让座；还有一些上公交车不排队一拥而上，这些人都没有公德心，和假文盲一样，把一些事当耳旁风。
我们也不能像假文盲和那些没有公德心的人学习。有这样的社会公德心缺失的人，便有默默地，无私奉献社会的人：无论酷暑还是寒冬，都始终坚持在岗的环卫工人；救人于水火，甘愿付出自己生命的消防战士；冲锋在战疫一线不舍昼夜的医务人员……他们是我们学习的榜样！
装文盲是不道德的行为，不做假文盲，我相信我们都能做好，这才是少年人应该做的。希望我们的社会越来越美好！
漫画的启示作文4
今天，我在语文书上看到了两张漫画，其中有一张漫画的内容令我印象深刻。
这张漫画画的是一位男子，穿着毛衣，戴着帽子和眼镜，坐在一棵小树苗下。有一个人过来了，手里拿着一个水壶正准备给小树苗浇水，却发现树下坐了人，便问道：你在干什么？这个人回答说：等着乘凉。
这位男子的所为让我感到很可笑，因为他竟然坐在一棵树苗下乘凉。我们都知道，只有小树苗长成参天大树才可以乘凉，而小树苗长成参天大树须要好几年，他却现在就坐在树底下等着乘凉，说明他是一个不想付出劳动，只想坐享其成的人。
在我们的生活中，也有许多
这样的人。比如有些同学上课不认真听讲，下课也不认真完成老师布置的家庭作业，却想在考试的`时候，抄别的同学的，就此获得好的成绩。
这样做是不对的，当然，这样做也很可耻。我们生活在文明时代，身为中国人，不应该做不劳而获、坐享其成的人。我们应该好好学习，不做这些可耻、可笑的行为，做一个文明的中国人。
漫画的启示作文5
一天，我们上课时，老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上，桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫，上桌就把鱼大口大口地吃掉了，还舔舔嘴角上鱼的味道，摸了摸自己气球般的肚皮，露出了心满意足的.样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠，第四只猫猛地一扑，把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说：“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。”
看完这一幅漫画我想，那第四只猫一定非常爱面子，就会假惺惺地说：“谁捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会，第四只猫也不会捉老鼠了，可是不久后，老鼠就会占领世界。
看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧，我也经常想过，我有能干的老爸，有着聪明的老妈，这样已经很好了，何需要去坐在教室里听老师讲课呢？可是假如等我长大了，父母也老了，谁又来照顾我呢？还不是只有饿死在街头，因此我们要认真学习。
通过这幅画我明白了，我们不应该安于现状，只图享受应该努力学习，用自己的双手创造出美好、幸福的生活。
漫画的启示作文6
今天我学了八单元的语文园地，浏览了一篇漫画，这篇漫画的名字叫假文盲。
我看着这幅图，联想到了我们也在等待上车，看到了这一幕——今天我和妈妈一起出去玩，我们正在等公交车，这时，我看到了有四个没有礼貌的.人站到了母子上车，第一个人脸上充满了理所当然的神情，高昂着头，闭着眼睛；第二个人好像是想退缩，闭着眼睛，低着头，把手插到衣兜里。但是当他挣一点眼睛，观察其他人的时候，看到其他三个人挺直个腰站在那儿的时候，他也高昂着头了；第三个人是个矮个子，他戴着个眼镜看起来好像是一个很有文化的人，可是我就想了，他外表和内心怎么那么的不一样呢？最后一个人戴着个口罩仿佛有点害羞，不想让别人看到他的样子。还有一对母子没有地方站了，于是，她只好被挤在一边。
在这时候我就想啊，这些人真是太没有素质了，车来了，这四个人拥挤着上了车，那对母子之后在后面被挤到了一边去，最后母子上了车，可是车上已经没位子啦，我想要不要把我的位置让给那对母子呢？经过我那两个邪恶天使和白衣天使的争吵。最终，白衣天使战胜了邪恶天使，我把位置让给了那对母子。
联想到这儿，我要告诉同学们一个道理：我们要有礼貌，懂得谦让。
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