儿童节的作文

时间:2024-02-17 11:33:10 儿童节 我要投稿

儿童节的作文经典(9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的儿童节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文经典(9篇)

儿童节的作文 篇1

  六一儿童节这天,百花剧场里人山人海,聚光灯把舞台装扮着五彩缤纷。我们穿着华丽的服装,脸上洋溢着灿烂的笑容,站在巨大的舞台上,接受着光荣的洗礼,共同庆祝这快乐的“六一”儿童节。

  作为一名合格的.少先队员,很荣幸被选上参加芜湖市第三次少代会的演出。我精神抖擞地来到了候场区,我的同伴也早已等候多时了。他们有的摩拳擦掌,好像随时准备上台;有的跃跃欲试,好像一副胜券在握的样子;还有的嘴里还念念有词,仿佛生怕自己发挥失常。我也和大家一样,紧张得心都要蹦出来了。这时老师焦急地走了过来,用急促的语气说对大家说:“准备表演!”听到这句话,我们立即整理好队形,排着整齐的队伍走到了舞台中央。音乐响起了,我们和着音乐,声情并茂地朗诵,协调一致的动作,赢得了全场雷鸣般的掌声。我们骄傲地把手举过头顶,向全场行少先队员队礼。“这一刻,所有流过的汗水,付出的辛劳都是值得的”,我在心里暗暗地想。

  我终于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老师的良苦用心,是同学们的辛苦付出。

儿童节的作文 篇2

  六一儿童节快到了,我们高兴极了,应为学校要开联欢会。

  今天到学校,班级像炸开了锅,大家都热血沸腾.兴高采烈,都在跟同学们说说笑笑。

  开始演出了,大家都目不转睛的看着表演,那些演员好象有一把隐形的钩子,把我们的眼睛钩住了。

  联欢会结束了,但大家依然很兴奋,都在讨论,讨论的'当然是节目演出了。

  啊,我们欢快的儿童节呀,你让我们又快乐的过完了一天。

儿童节的作文 篇3

  又一个六一儿童节到了,在这个专属我们小孩的节日里,有人出去吃大餐,有人出去看电影,有人去郊区踏青,而我作为《潮汕少年报》一名小记者却在汕头国际眼科中心度过了一个不一样的六一儿童节。

  下午三点,妈妈带着我准时抵达了汕头国际眼科中心,这可不是我第一次来这里,前两次来这里带给我不少的噩梦,谁让我是一名近视患者呢? 可今天我穿上红色记者马甲,戴着记者证出现在门诊大厅时,内心有些不一样的激动和期盼。

  不一会儿,医科主任带着我们参观了门诊大厅以及了解医院的历史,听完介绍,我对医生们肃然起敬,感觉他们真了不起,他们还经常去高海拔的***,克服重重困难为当地人们义诊。

  随后,我们又参观了一个个医务诊室,知道了诊室里只能进去一个医生,一个病人,一个家属,后来到了儿童眼病专区,国家为每个儿童都建立了儿童档案,把每个儿童的病历和健康状况都记录在档案里面,方便查询。

  走着走着,主任又给我们介绍了针灸室,和熏眼室,让我们知道了针灸不会痛,只是有一些酸,麻,痹。不过当我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插满了针,我还是心里阵阵发麻。另外我们明白了熏眼可以缓解湿润和缓解眼睛的疼痛。

  “主任,那你们做手术时,事先有没有经过实习,还是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的诱惑,忍不住问道。

  “哈哈,当然不会,你瞧,我们就是用这些猪的眼睛来做实验,还有一些模拟仪器,进行过无数次练习,才可以在人的眼睛上动手术。”我听了心里的石头总算着地了,顺着主任手指的方向,我们看到了一位医生正拿着显微镜在对着猪的眼睛动刀呢?我似乎闻到了一股淡淡的猪的臭味。

  后来我们又在会客大厅听了张医生的`生动有趣的演讲,尤其是张院长也接受了我们的采访,我们提了许多与自己息息相关的问题,张院长和医生们都耐心地回到了我们的问题,让我们倍感满足和舒适。

  再让我们惊心动魄,记忆犹新的要数参观眼科手术监控室了。

  我们见识了一位医生正在给一名白内障患者动手术,看到尖刀没入眼球的那一刻,我们忍不住惊呼起来,看到眼眶里冒出汩汩鲜血时,我们忍不住颤栗了一下。医生却神情自若地继续手术。医生们真是太伟大了,心里素质太棒了。

  参观汕头国际眼科中心,我们不但增长了见识,而且了解了医院的运作流程,让我这个“六一”过得非常的不一般,这个六一将会永远地铭记在我心中。

儿童节的作文 篇4

  山的这边:高楼林立,金碧辉煌,繁华喧闹;山的那边:低屋破瓦,杂草丛生,荒凉冷清。

  山这边的孩子:身著名牌,背着鲜亮的书包,认真听着老师的谆谆教诲;山那边的孩子:打着补丁,扛着古旧的锄头,盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日:买礼物,吃大餐,看电影,去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽,从精美的画册彩笔到电子游戏机,他们在这一天的愿望都可以满足,但他们似乎缺少了点什么。

  山那边孩子的节日:和平时的日子一样,在大山的陪伴下,啃着窝头,吃着咸菜,唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福,但似乎也缺少点什么。

  这个世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒适的生活条件,可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕,却少了些物质的丰富。

  而事实上,山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节,只追求这样的生活,那么他们以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲从,有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算,什么叫艰苦朴素,或许离他们将越来越远。

  有人说,苦难是一笔财富,而对于一个缺少吃、穿、学,最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说,这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活,他们吃得差,穿得差,更重要的是他们缺少与外界的沟通,他们缺少基本的读物。

  那么,就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的'衣服和不玩的玩具收集起来,或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物,送给山那边的小朋友,给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里,带上简单的生活用品,和山那边的孩子一起生活一天,让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强,为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿,简单却永远!

儿童节的作文 篇5

  盼望着,盼望着,终于盼来了星期三下午。因为这天下午,学校将为我们举行欢庆“六一国际儿童节”的游园活动。 下午,虽然天下着蒙蒙细雨,但丝毫不影响同学们过节的心情。同学们都穿着各种各样,五颜六色的,平时最喜欢的漂亮的衣服来到学校。 游园活动开始了,我一马当先地往三楼电教室跑去,参加那里的有趣智慧回答。老师问:“抗日战争得第一枪是在卢沟桥打响的,那么它在我国的'什么地方呢?”

  我听了急忙举手,老师点了我,我回答:“在北京”。老师说:“对”,并从袋子里拿出了奖励品——一个糖果给我,我高兴地接了过来。然后离开电教室,朝二楼的自然室跑去...... 时间过得很快,到了三点半,我们就回教室集中了。我们班上举行的游戏是“夹气球”和猜谜语,所谓的“夹气球”就是两个人夹一个气球,利用胸部等部位来夹,不能用手。我参加了猜谜语,老师问:“什么是一毛不拔?”我想了想,抢先回答:“铁公鸡。”哈哈,猜对了,又拿了一个战利品! 到了放学时间了,老师还给我们每个同学发了礼品,我们高兴地各自回家了。啊,这个“六一”过得真是快乐极了!

儿童节的作文 篇6

  盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,看到是穿着整齐校服同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。

  很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

  “我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

  我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级家长,二年级家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状与赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

  老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日!祝朋友们节日快乐!

儿童节的作文 篇7

  童年像一艘小船,载着糖果与蜜水,把我驶向欢乐之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,为我遮挡烦恼的袭击,给我的心灵一束和煦的阳光;童年像自由自在的空间,让我在这儿无限地遐想;......

  重拾以往"六一"儿童节美好的记忆,心里都觉得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望这个在母校最后一个"六一"儿童节了.日历一张张别撕下,"六一"儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶,它越飞越近."六一"儿童节这天,下起了蒙蒙细雨.倾听细雨的声音固然好,可与我这久违的老"朋友"相提并论,那便是不直一提了.于是乎,兴奋已久的我背起个书包,就如离弦的箭冲向终点站--母校.在教室里,同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说:"开始"来了.来了,广播声来了,可那是一个不幸的消息,文艺演出取消,是因为下雨,所以"六一"儿童节放假一天.同学们霎时间从天堂坠入了地狱,从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的孤朵.唉!真扫兴.我是一听雨声的人,我现在好讨厌着淅沥沥的雨,甚至有些恨.回到家,我望着灰蒙蒙的天空,心想:为什么老天爷要让龙王下一场雨呀!这可是我在小学里一个美好的回忆,一个美好的回忆呀!随后,泪珠就从我的眼眶中蹦出来,如断了线的.珍珠,静静的在我的脸上流淌.

  多么逊色的"六一"儿童节呀!给我在即将离开母校之时留下一个空虚,给我将告别童年时留下了遗憾.这灰蒙蒙的天幕就是罪证,它遮住我们心中的"阳光",让我们失去彼此传递心声的空间,毁掉了我们充满欢声笑语的小屋.

儿童节的作文 篇8

  到了孩子们的节日——六一儿童节,我要和景琦峻和刘怡君一起去唐延路卜蜂莲花超市后三楼玩乐高游戏。

  到了乐高有一位阿姨接待了我,让我签了个字,给我了一张票后我就高高兴兴进了乐高的大门。我进去以后,那里的老师让我根据教室的编号玩游戏,第一关是钓鱼,唉!我只钓到了一条大鱼,两条小鱼。第二关是小球回家,是要打一个管道,让小球能从篮球架回到家,起初笔直的管道太多了,没成功,第二次小球才回到了家。

  第三关是开电动拼装车,起初我开的`非常平稳,也很顺利,但就是在胜利在望的时候遇上了麻烦——车被我开到了转盘上,让车改变了方向,眼看马上就要撞上柱子了,但在我的努力调整下,还是回到了平稳状态,最后成功了。但是下一关我不想说了,咱们看看最后一关。

  最后一关是我最喜欢的一关,名字叫射击。这一关就是拿老师们拼装的弩发射子弹打怪物,发射有几个步骤,第一步:把扳机拉开,把弹射器挂到扳机上,第二步,在弹射器的前面放上子弹,让后瞄准,最后松开扳机,弹射器便会把子弹发射出去。射中一个怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分轻轻松松的就到手了。每比赛一次,就会得到一些分,我了这么多分,有什么用?都是来换奖品的,我是二等奖,换了一辆可爱的警用巡逻车。

  今天我非常快乐,我很想再玩一会,可是一天只有那么多的时间,不能光玩呀,还要读书……所以我才恋恋不舍的离开了乐高机器人中心。

儿童节的作文 篇9

  今年的“ 六一”儿童节,是最令我难忘的一天,因为,在这一天,校长终于“大发慈悲”,让我们这群向往玩乐的孩子庆祝儿童节。

  我们这次没有按照古老的方式庆六一,二是开展了“游园活动”,所谓游园活动,就是每个班都要组织一个游戏,准备好纪念品等待着“顾客”。我们高年级的同学准备的游戏很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、顶气球等,由于每种游戏的队伍都很长,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。

  我先来到了盲人敲鼓的活动地区,从排队的人数来看,这班的“生意”真是好极了!终于轮到我了。只见一个五年级的'一个小女孩儿手拿一条红领巾给我蒙上 了眼睛,老师又给我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原来就是蒙上眼睛敲鼓啊,简单!转过两圈之后,我拿着鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走错了方向。就在这 时,不是谁说了一声:“敲!”于是,我卯足劲儿敲了下去,只听身后一阵大笑——没敲着。后来我才知道,原来是“淘气包”-张程说的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,还是我自己太“轻敌”了!

  哎,敲不到算了,我去看看我们班有什么好玩儿的。

  太好了,原来是托球跑,不过,这次可要激灵点儿,不能轻敌了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前进,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着球,我保持这种姿势走到了终点,胜利了!我高兴地去领奖品了。

  这次的六一真好啊,真希望再过一次,可是,我们已是毕业生,马上就要变成青少年了。但是,我会永远记住这个六一,把这颗宝石好好珍藏起来!

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