感悟作文集合【5篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的感悟作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟作文 篇1
军训前的一天，我兴奋了一夜，在床上我辗转反侧，想到明天去新的学校，我心里充满了遐想、陌生、和好奇……
在盼望和遐想中，我盼来了第一天，我起了个大早，来到学校换上崭新的校服，心里别提多高兴了！
军训开始了，我们在烈日下排好了队，教官一开始就让我们练站！这个当头炮把我的兴致扫了一大半！我无奈的站着，豆大的汗水顺着脸颊淌了下来，痒痒的，真想伸手去挠，可想到现在是军训，也就强忍着了。时间，一分一秒的过去了，似乎每一分每一秒都那么漫长！
这时的我在阳光下想到了空调房的凉快和冰淇淋的清凉。那个教官在队伍前走来走去，我不敢动一动，让我觉得他很讨厌！
“休息！”我终于等到这句话啦！同学们争先恐后的拿水喝，尽情享受着这珍贵的甘泉和休息时间……
由于第一天的.训练令我“元气大伤”所以不再对第二天的训练抱有任何幻想。可事情往往会有转机！原来在这天的训练中，突然，乌云密布，不一会儿便下起了瓢泼大雨！我想这下可好啦！军训可以结束了，没想到第一次下雨教官仍不露声色让我们继续操练，我们都身上淋湿了仍坚持着，直到雨下大了才让同学们纷纷回到教室。我如释重负，高兴极啦！祈祷着：老天啊！你如果可怜我就下一天的雨吧！可事与愿违，不一会儿，雨停了教官一声令下，继续训练。我只得服从命令无奈地回到队伍中暗暗地叫苦。……
通过两天的训练，我可明白了：劳其筋骨，饿其体肤的意思了！
感悟作文 篇2
沉默，并不意味着在任何情况下都一言不发，而是在适当的时候学会不说话。
当你具备优势的时候，你要学会沉默。太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远.......
.人也一样，桃李不言，下自成蹊。当你取得成绩的时候，你要学会沉默。面对掌声，如果你报以深深地一鞠躬，这虽是无声的语言，但却是恰到好处的沉默。
当你遭受挫折的时候，你要学会沉默。在失败和挫折面前，你要拭去眼泪，咬紧牙关，默默地总结教训，这才是最佳的上策。
当你等待机会的时候，你要学会沉默。机会总是赠予那些做好充分准备的人。怨天尤人只会是无济于事，只有默默地不断完善自己才是最可靠的。当你与别人沟通的时候，你要学会沉默。在交谈中，你要默默地注视着对方，聚精会神地聆听，这样才会让别人感受到你是多么真诚。在倾听的过程中，他对你的信任也在增加，你也会因此获得一份真挚的友情。当你的朋友痛苦的时候，你要学会沉默。因为在这时候，他正沉浸在不能自拔的悲痛之中，此时你无论说什么，他都听不进去。你只有静静地陪在他的身边，帮渡过这最难挨的时光，默默地为他做一些事情。当你被别人误解的时候，你要学会沉默。如果此时你为自己做过多的`解释，你会觉得那些话语是那么苍白无力，而且会越描越黑，适得其反。这时候，最明智的做法就是保持沉默，让时间来证明你的清白，用你的行动，让别人知道你的无辜。
总之，沉默是金。这并不意味着你要成天板着脸，冷冰冰的让人难以琢磨，而是适时适度地运用沉默的力量，让自己变得更具有魅力！
感悟作文 篇3
窗外，潮起潮落，云卷云舒，花开花谢；窗内，烛影摇曳，墨香缭绕，泛黄纸张上写着刚劲浑厚的两个楷体字——宋词，正默默诉说着什么……
展开书，断裂的文字恍惚间脱离了纸的依附，慢慢消融在一起，将我包容，弥漫在心间的是诗的内涵、诗的意境。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”不愧是豪放派大家的手笔，果然阔气！“天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。”唏嘘感慨，悲壮之至。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”旷达乐观，幽默诙谐。“羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。”师劳无功，乡关万里的怅恨心声跃然纸上。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”声势浩大，粗犷豪迈，一听使人阴霾全扫。“闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。”沉郁顿挫，寄托遥深。“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”力破千军，慷慨激昂。
慷慨激昂、高爽雄迈的豪放派退场了，缠绵悱恻，清丽秀雅的婉约派又上台了。
“杨柳岸，晓风残月。”含蓄镌永，感人至深。“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。”东坡赞曰：此语于诗句不减唐人高处。“梦魂纵有也成虚，那堪和梦无。”状女子绝望、创痛也极深切，不愧为宋词名句。东坡一篇《水龙吟》遗貌取神，轻灵飞动，幽怨缠绵，精妙卓绝，为咏物词名篇。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”婉约蕴藉，余味无穷，画龙点睛的议论取得了极好的艺术效果。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”以抽象的梦和愁喻飞花与丝雨，见出愁的绵长，也极新颖贴切。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”无可多得的奇偶。
寻一处篱下黄花的石几，斟一碗秋色荡漾的素酒，燃炉袅袅的熏香，在霜色的傍晚读一卷线装的诗本。翻开泛黄的`诗页，湿色将卷出的书角铺平，展现在面前的便是这位一身坎坷的女词人——李清照。婉约的词风，清秀的词句，微皱的眉头，透着对世事沧桑的无奈与哀愁。“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”
宋词，我捡起我的心，凝望着你，缄默在黄河堤畔的灰烬中。我缓缓地退去，沉酣在长河的古香里……
感悟作文 篇4
我一直都相信，我是个好孩子，走在路上，清亮的眼睛，灿烂的笑脸。
可有一天，我成了迷路的孩子，脸上是落寞的表情，眼里是忧郁的情愫，走路时是个寂寞的姿势。孩提时，我梦想自己有一座属于自己的城堡，走着追着，却发现通往城堡的路上有巫婆把守的森林。曾经年幼无知的岁月被留在时光里，我们没走，时光在飞逝吗？我想我在飞逝，时光依旧在那里。似水年华，悄悄一瞥。忘了自己会长大，忘了回忆总是在增长，忘了未来一点点变成现实。可身边总是有人提醒我：多懂事的孩子，快要成大人了。我听后心里流过一股莫名的液体，是欣喜的泪还是忧伤的泪？长大，渐渐的学会拒绝泪水，学会了把关爱扭曲，自己独自沉醉在寂静的小世界，与音乐为友。当我压抑烦闷时听一听音乐，我就会准备好明天的微笑，拥抱美好。有一首歌，名叫《叶子》，听了一遍又一遍，总是有不同的感动，好像自己在为自己唱歌。“叶子是不会飞翔的翅膀，翅膀是落在天空的叶子……孤单是一个人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。”习惯了安静，就算身边有很多人一起聊天，我依旧心如止水，就好像朱自清的《荷塘月色》中所说“热闹是他们的”。我以为成长的回忆会永不消失，以后就算老了，什么都没有了，还有回忆可以寻找。他们说回忆像玻璃，打碎了，碎片一片片依旧很有意蕴。我这个人没有方向感，走在路上寻找家时，我会一直朝着熟悉的地方走，走着走着就到家了。妈妈说：“因为家里有温暖，它会在前方引路。”妈妈看着我长大，就有些发愁。她不知道这样一个柔弱的孩子是否具有抵抗困难的力量，所以她总说：“孩子，妈妈希望你快长大，因为你人生的路还很长，可妈妈总担心你会不会在生活中迷路。”很久以前，我拒绝成长，觉得自己永远长不大，可天上的大雁往南飞了十几次了，渐渐明白我是个快要长大的`孩子了。
成长是孤单的。我骑着单车奔向夕阳，觉得自己离太阳西下的地方越来越近。骑累了，路边柔和的灯光下留下一个满脸悲伤的我，和一个不说话的影子。我很孤单吧，不，我还有你；我不孤单吧，可我只有你随行这么多年，我忠实的影子。
成长是安静的。静静的成长，静得没有一点讯息。我看见花瓣在凋谢，离开枝头的花瓣，急匆匆地是不是为了隐藏地下一个莫大的秘密？拾起来，依旧清新的泥土，可我仍微笑，我听见果实成长的声音，我看见小桥边的杨柳树，风飘着的是你无声的忧愁。曾听朋友佳佳说：“杨柳是最孤单的树。”我仿佛看见风中的柳树在渐渐长大。
成长是美丽的。我以为我自己如果对一件事念念不忘，这件事就会永久留在回忆中，可渐渐发现那些不愉快的音符逐渐变成精灵逃脱了我的世界。想想过去，就总会幸福，记忆懂得选择，才会常常快乐。我是个幸运的人，上帝为我作了选择，也许上帝怕悲伤掠夺我这个懂事的孩子。没有人教我成长的路该怎么走，没有人教我幸福长什么模样，没有人教我机会什么时候来临，所有的一切都要自己去学习。学习的过程中付出千辛万苦，获得了微小的收获，我如获至宝。我们不经常为自己微小的获得而欣慰吗？一次次的感动积累了我自己美丽的城堡，它不是象牙塔，它是我自己设计建造的幸福城堡。只要我有潘多拉多盒子里最后的东西——希望，就能够找到成长的美丽之所在。
归来吧，归来吧，迷路的孩子，我多么幸福。成长的路，自己走，可没有忘记回家的路。走在校园里的小路上，树阴斑斑点点地落在我身上，仿佛我心情的明明暗暗，交织成一幅美丽的画，却永不定格在空间里，我知道这已留在时空里。阳光洒在我脸上，眼里的泪光像河里流动着的波一样闪烁，幸福地、悲伤地融合在一起，编织成了成长的日子。
成长的事，成长的感动，该用怎样的情怀来叙说？
成长的路上，我走着，时面仰望天空，时面驻足凝神路边，只是我没有忘记：继续赶路！
感悟作文 篇5
今天是六一儿童节，我得到了许多同学送来的礼物。但王老师给我的礼物最奇特最难忘……
下午，上品德课。当王老师讲到抗日战争时期有关南京大屠杀的故事时，我居然一点感觉也没有，还在笑老师提到的某个敏感的字眼。老师深深地看了我一眼，并没有批评我，而是让我去五（二）班听一节课。顿时，我的脸红了。
叮铃铃、叮铃铃，笫二节课的铃声响了。我搬着凳子，走进了二班。一走进教室，就发现同学们没有一个在讲话，全都是双手重叠放在桌上整齐有序的坐好。这让我感觉到了二班的纪律非常好。
同样是讲上一节课的内容，他们听得非常认真，就连二班最调皮的男孩子也在一丝不苟的.听着。当王老师讲到南京大屠杀时，班里没有一个同学在笑，我能感觉的到同学们愤怒难过的心情……
下课了，王老师把我带到走廊里，神情凝重的问我：“你有何感想？”我说：“我发现了我们一班的缺陷和自己需要进步的地方。”此时，老师语重心长的说：“你说对了！你是班长，一班之长，无论在什么时候，都要带好头。你看在我讲课的时候，你不该笑，那是我们的国耻，有那么好笑吗？要不是那些抗日战士们的浴血奋战，就没有我们今天美好的生活。从现在开始，你应该加倍的努力学习，长大报效祖国。这是今天我送给你的六一节礼物，希望你会明白老师心意！”
听完王老师一番发自肺腑的话语，我明白了作为一名班长的职责和自己应尽的义务，同时也知道了我自己的不足之处。我决心以后一定要好好学习，率领五一班同学百尺竿头，更进一步！等长大了，为祖国贡献自己的力量！
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