同学的作文

时间:2024-02-17 12:16:23 同学 我要投稿

【经典】实用的同学的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的同学的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】实用的同学的作文4篇

同学的作文 篇1

  我的同学是马晨洋,他活泼可爱,善良聪明。他有一双炯炯有神的大眼睛,细长的身子,不长不短的头发,两只小小的耳朵,真是可爱极了。他笑的时候嘴边还有两个小酒窝,他总穿着黑色的'衣服,一条牛仔裤,显得很精神。眉毛黑黑的,就像墨水一样,他最爱学习了,每天早早的来到学校朗读课文,上课坐姿端正不说笑话,写字也很好,我要向他学习,他就是我的同学,他就是我的伙伴。不管在什么地方我永远忘不了我的伙伴马晨洋。

  他让我拥有了一个全新的世界,他让我体会到了什么是真正的朋友,什么是真正的友谊,我一定会想念我的伙伴。

同学的作文 篇2

  我有一个很要好的同学,他的皮肤很黑,班上的同学都叫他“非洲人”。他的头发很短,粗粗的眉毛下有一双细细的眼睛,样子很帅气!他性格开朗,活泼可爱,乐于助人,比如:我忘记带英语课本了,他会毫不犹豫地借给我;我的同桌皓子没有带可擦笔,他想也没想就借给了他……

  我记得有一次,我和他在骑自行车的时候,骑着骑着,我的`自行车坏了,我很着急,我们回到我家,他说:“要我帮你修吗?”我说:“好啊!”我拿工具箱出来,他在工具箱旁边琢磨了很久,我想:他能修好吗?几分钟后,他拿出扳手,把我的单车的齿轮扭紧,再把坏掉的链子上好,这时他停了下来,左看看右看看。我想:接下来他应该不会怎样修了吧。不久,他又倒起了润滑油,再把车铃铛和车头扭正。他又琢磨了片刻,把挡泥板掉了的螺丝装上。最后,他把漏气的车胎打满气。我的单车被他修好了!我真佩服他,忙对他说:“太谢谢了!”他说:“不用谢。”单车修好了,他的手黑乎乎的,可他完全不在乎,我们俩继续疯狂地在小区的崎岖小路上飚单车了!

  这个乐于助人的同学就是小捷。他用实际行动教会了我:只要人人都伸出友爱的手帮助他人,我们的生活即将变得更加幸福!我一定要向他学习!

同学的作文 篇3

  我的同学,他总是被人排挤,因此在班上通常都选择独来独往,在座位上看书、读报,自己打球、跑步,在五股小学里,有很多人早已听过他的名字,但他不坏!他是我同学,与众不同的同学。

  在校园里,他有时候会控制不住自己,莫名奇妙地挑衅别人,因此不时招惹来的也只是他人的出口成“脏”或是愤怒的拳头吧!而在这种环境下,艰辛的度过学校生活,我想应该有一种寂寞、无助的感觉吧!虽然他没有说出口。而在他心中的学校日子,也应该是黑白的,而非彩虹般的光彩亮丽。

  其实他不坏!他是我同学,每个人都有优、缺点,我们的同学或许都过度的放大他的缺点而忽略了他可爱善良的一面,以至于常常为了一点点小事起冲突,或看他不顺眼,群体围而攻之,对他口诛笔伐,从来没有好好地站在他的.立场想一想,或许转个弯换个角度来看,他会是个值得交往的好朋友,希望透过这次全体的道歉,一切都能重新来过,彼此相互尊重,让整个班级和乐融融少敌意,满是爱。

  友情可贵,可贵的是在关键时刻伸手的帮助,我想我再也不要用言语嘲弄、暴力来欺负他,与他建造出友谊的桥梁,与同学营造美好的未来相处时光,就从今天开始吧!

同学的作文 篇4

  她的身材纤细,似乎与柳枝般柔软;她皮肤白白嫩嫩,似乎能捏出水来;她眼睛炯炯有神,似乎能说话,她可是我们班女生公认的班花哦。她不仅漂亮而且还是个品学兼优的三好学生,你们猜,她是谁?对了,她就是我的好朋友——王一舟。

  刚过去的期中考试她考了语文100、英语100、数学99(做那道错题的时候她肯定开小差了),你们要知道,我们可是三年级了哦,她还能坚持这么多满分,真的很厉害很厉害的。她能一直保持优秀就是因为她喜欢看书,只要一有空就看书,瞧,课间十分钟她还捧着书呢,我只好去拉她,她却叫着说“等会等会,等我这页看完”,我不依,抢过书合上,课间可是让我们好好休息休息的.,而且只有十分钟;一放学回到她妈妈办公室也是先看书,连杂志和每天的报纸都不放过;假期出去旅游她也不忘带书,火车上、酒店休息的时候都是看书。

  她就是个“小书虫”,但看的书越多收获的也就越多。因为看的书多,所以她是我们学校的“写作达人”,多篇文章被《衢州晚报》、校园麦克风选中;因为看的书多,所以她知道了很多很多我所不知道的趣事,但一有时间就会与我们一起分享;因为看的书多,所以她还能与大人一起谈谈新闻,说说自己的想法;因为看的书多……

  王一舟,我的骨灰级闺蜜,我们在阳光下义结金兰,虽然没有像电视上一样跪拜喝酒,虽然彼此表情不是很严肃,但这份真诚我想彼此都是感受到的,我为有这个闺蜜而自豪,我会好好珍惜我们之间这份友情,直到永远。

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