三年级叙事作文

三年级叙事作文6篇[热]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文 篇1

　　牡丹是著名的观赏植物，她花大色艳，气味清香素有花王之称 。她芳姿艳质，颈骨傲心，实为我国的传统名花。菏泽就因牡丹而闻名，近几年来，菏泽的牡丹人气指数暴升，这让没有见过牡丹的我心里开始发痒。不过看牡丹终归是有缘的，经过星期五的谈判，我们决定∶看天随行，由天注定。

　　经过一个多小时的“长途跋涉”，终于来到了牡丹花园。门外都排满了车辆，到处都是汽车的“歌声”。我和表妹走在最前面。

　　买了票走进牡丹花园，向前看，映入眼帘的是那威武的假山，假山有十几米高，从山顶刘出钻石清凉的泉水，发出清脆的“哗哗”声。接下来出场的就是我向往已久的牡丹了。

　　我比较偏爱白色的牡丹花，她那玉石一般雪白的花瓣从花托中间轻轻伸展了出来，一片、两片、三片、四片……

　　走近园子深处，五彩缤纷的花更是让人眼花缭乱呀!不知道怎么看才能满足我的眼睛。Oh!那一簇簇晶莹如玉的素玉，如梦如幻∶那一团团雄雄欲燃的火焰似的牡丹，如诗如画……

　　牡丹，以她那淡雅的气质，，主宰着春天的神韵，她灵动迷人，犹如一位飘逸的仙子

　　既然牡丹如此美，装饰品叶子自然是青翠欲滴，那羽状的复叶，呈小叶形或椭圆形，莫看它貌不惊人，待到牡丹吐露芬芳时，脱俗的.神韵经她点缀便一显而知。

　　顿时，一阵清风迎面而来，我隐隐闻得一丝清逸，淡雅的幽香，那香韵，侬而不艳，静而灵动，立身于这飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了……

　　不知不觉，夕阳降临了，我们也要离开了，依依不舍的走到大门时，我回头看看那中国的国花—牡丹。

　　国花!牡丹!你是祖国之宝，你是我们中华子孙的瑰宝。因为你古代才有那么多美文佳作，因为你，中华文明才源远流长!

三年级叙事作文 篇2

　　星期三的上午，学校安排我们做了一次视力检查，结果检测表上显示我的左眼1.0，右眼0.8。

　　中午放学回家，我将视力检测表递给妈妈，妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布，眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望，说：“你这么小眼睛怎么就近视了呢，妈妈的视力到现在还是1.5，看来是你没有注意用眼卫生啊！”

　　下午放学，妈妈给了我一份预防儿童假性近视的的资料，这是妈妈从网上搜集后打印的，其中有一条是做洗眼操：憋上一口气，把整张脸放入水中，眼睛睁着，眼球上下、左右各运功三次，然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次，就完毕了。据说一位戴400度近视眼镜的妈妈照此方法坚持三个月后，就不用戴眼镜了！她的儿子这样做后，视力也提高了很多，妈妈让我照此方法进行练习。她细心地给我准备好温水，站在我的'身旁鼓励我做，还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操，每次做完我都觉得眼睛亮了很多，看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我，笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱，她总是那样平凡、那样无私。

　　我的妈妈给予了我无数的爱！我想所有的妈妈也都是一样的，为了孩子，妈妈可以付出一切。妈妈，您对我的爱我永远也报答不完，我对您有着说不尽的话，就让我轻轻地对您说一声：“妈妈，我爱您！”

三年级叙事作文 篇3

　　相信每个人都希望自己身上全部是好习惯，而没有坏习惯。其实你会有一些自己也没注意到的习惯，比如我自己，经常是“晚睡晚起”，因为习惯了而变成自然，所以我觉得很正常，但大家明明都知道“早睡早起”才是好习惯！对吧？

　　习惯不是吃出来的，也不是写出来的，好的习惯是需要刻意追求养成的'，一旦形成以后，就成为自己生活的一部分，受益终生，其益处往往超出自己能够想象的程度。比如我每天坚持做运动，课外班作业保持在午饭前写完。一日做日日做，这样不仅使我有一个棒棒不易生病的身体，而且通过合理规划学习时间，使我有了更充裕的空闲。你们是不是也觉得不错呢？

　　培根说过：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”可见，习惯对一个人有着非常大的影响。平时上学，我每天起床洗脸需要5分钟，其实1分钟就可以完成了，当别人已经坐在桌边开始吃早餐时，而我可能还在洗着脸梦游呢，当别人已经按时踏上校车，被表扬加5分时，而我可能嘴里正叼着未吃完的早餐，奔跑在赶校车的路边。一拍慢拍拍慢，当然就会遭遇校车已开走的情景。你瞧！这样是不是很糟糕？所以马上起身改掉坏习惯吧！

　　其实习惯我们应该习惯的东西，坚持浇灌它，你就会发现，收获接踵而来。让我们为生命画上一幅画，用好的习惯涂彩它，让它更生动明丽吧！

三年级叙事作文 篇4

　　世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

　　我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。

　　我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的'打乒乓球。

　　我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。

　　我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

　　世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。

三年级叙事作文 篇5

　　我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！

　　鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的：鱼用嘴吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的.水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。

　　那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。

　　我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！

三年级叙事作文 篇6

　　今天下午，我闲着没事，就叫爸爸教我打羽毛球。

　　我和爸爸来到四楼花园，选了一块阴凉的地方就开始打了。爸爸说：“我先教你发球，首先右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，当左手放开羽毛球的同时，右手用力向对方拍去。”于是我就照着爸爸说的.去做，有时没专心，球就没发出去，不过我没有灰心，还是一直坚持练习。功夫不负有心人，我终于把发球学会了。

　　下一个练习的是接球，爸爸说：“接球可是有一点难度哦！接球时，要看准对方的球，然后用球拍用力打向对方。”我试了好几次都没有成功，要么高了接不住，要么低了够不着，弄得我筋疲力尽。但是我记得爸爸跟我讲过做什么事都要坚持，只有坚持到底才能胜利，所以我仍然专心地练着。过了一会儿，我终于通过了这一关。爸爸笑着对我说：“今天你有很大进步哦！”听了这句话我别提多高兴了！

　　晚上，我躺在床上想：我以后还要多多练习，争取超过爸爸。

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