同学小传作文

时间:2024-02-18 06:55:58 同学 我要投稿

同学小传作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的同学小传作文,希望能够帮助到大家。

同学小传作文

  何朱墨小传

  姓何,名朱墨。男。名有近朱者赤近墨者黑之意。

  初闻朱墨,便是来双语部不久之后的一节英语课上,笑点被不幸引发,朱墨大笑。仔细听,那笑声有一种庸俗之感。不仅如此,笑声十分大,使得那庸俗的笑声有非凡的穿透力。与此同时,脸上的肌肉如同在抽搐,表情夸张,每一块面部肌肉都被调动。

  他的字,也是奇特的。

  古语有云:“字如其人。”可是用于何朱墨身上,便不恰当。何朱墨·是个小帅哥,面容清秀,五官分明。但看他的字,宛如他的面容被抹了一层泥巴,字与人,天壤之别。他的字,大,还乱。如同一坨搅和在一起的泥,但里面又有横竖。

  当然,他也有过人之处。

  进行了那么多场足球比赛,可以看出,他是一个有领导力的人。他首先判定擅长于何时将不同的人分配在不同的位置上。接着,他会逐个与队友讨论分配任务。在大比分落后的情况下,他更会鼓舞队友,同时想办法自己创造机会。每一次足球比赛,我与他无论是对手还是队友,总能感觉到他就是队伍的主人。一个有领导力的人,自然还有强人之处。

  共同学习了两年多,可以看出,他是一个做事有条理的人。晚上写作业时,他能够辨认作业的难易程度,同时排序。他的效率高,加上作业易难相间,他能够既快又好地将任务完成。他在进行考试前复习时也十分有条理。先复习哪一门科目,需复习知识点的排序梳理,使得他效率极高。

  与他在一个班级生活了那么久,还可以看出,他是一个和蔼的人。班里的同学都愿意与何朱墨相处。他爽朗、乐于助人,总能在帮助他人的同时制造笑点,抚慰他人的情绪。

  他,名朱墨,姓何,一个笑、字皆丑,却快、令人信服、和蔼的人。

  评:欲扬先抑,开头的庸俗和丑字都是为了后面的领导力高效温暖蓄势。详略得当,重点突出其领导力。感谢一帆用其妙笔,让我们重新认识了何朱墨。

  雨涵小传

  姓柯,名雨涵。过农历生日。身体健康,喜凉。其短发齐耳,黑丝眼镜。常年短衣短袖,加一件外套。性格活泼好动,社恐。

  有次,雨涵来我家做客,我们一起出去吃饭,是火锅,我与她一起选菜,她选择许多蔬菜,称其不吃鸡肉,牛肉,猪肉,没法,她拿起一些午餐肉,我说:“午餐肉不是猪肉吗?”她答:“不完全是。“而她最喜欢吃的是千叶豆腐和西红柿炒鸡蛋。

  她人非常幽默,与人为善,尽想他人。疫情期间,她陪我留校,学校增设许多活动供学生娱乐,有一唱歌项目,学生可以上去点歌,其有一首特别的歌,一直想点,可是,当她听到她的朋友朱某某也想点歌,可是却不想上去,磨蹭许久后,雨涵看不下去了,就上去帮他点歌,导致其他人也让雨涵帮忙点,雨涵没办法。帮别人了许多次后,他人认为是雨涵点的,纷纷叫嚷,致雨涵不敢再点。直到9点,到头来,自己一首也没点,而其他人唱的很开心。回到宿舍,雨涵心情很差,一个人躲在被子里哭泣,告诉我,她很伤心,非常伤心,只因她不知道如何拒绝别人。她一直都是以别人为中心,导致每次自己吃亏,她还特别喜欢分享,自己不吃也会给别人。于是我们告诉她,分享是在自己有的情况下,剩余的再分享给别人。不满足自己的话,就不要满足别人,我们要为自己考虑。之后,她也变得对自己更好了,有的时候她会为了自己而拒绝我们,不过我们很为她高兴,她能为自己着想,是不被别人束缚的方法。

  虽然她成绩不是很好,却性格很好。雨涵是我最好的朋友,我很喜欢她,她很在乎别人,与她相处很快乐。

  评:如果没有雨墨的记录,我们会错过雨涵多少美好。雨涵是一个付出型女孩,幸运的是有雨墨这样清醒而温暖的朋友,不是肆意攫取朋友的真心,而是给予她拒绝别人的勇气。到底是“雨”字辈的,确实好姐妹。

  谦谦君子,温润如玉

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