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担当作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的担当作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
担当作文600字 篇1
新生代，未必就不懂责任与付出，即使是“00后”，也开始在社会上贡献自己的力量。
在这场全民战“疫”中，年轻人用自己的行动撕掉了许多固化的标签，让大家看到了新时代新青年的勇气与担当。
疫情暴发时，骑行300公里返岗的女医生甘如意;封城之际，武汉街头的义务送药人吴悠;隔离点里，做护士的女大学生志愿者……
这些冒着风险给他人送去温暖的`“逆行者”，都是十几、二十几岁的年轻人。
广东省第一个承诺捐献血浆的康复者小陈，是位19岁的在读大学生;“千里走单骑”从国外运回五箱口罩的赵珺延，是个只有15岁的少年……
这些“00后”在疫情中成长，在磨砺中脱掉了稚气，代之以勇气。
还有数不清的“90后”医护人员、警察、志愿者……在疫情中冲在第一线，成了巨浪中的中流砥柱，战“疫”时的社会中坚。
为了不耽误网课学习，到屋顶蹭信号的寒门学霸全杰通，同样让我们看到了未来的希望。
不囿于一时的境遇，坚定地迎着风向前，怎样的艰难险阻不能逾越?
一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。
事实证明，当考验来临时，今天的年轻人不是躲在庇护伞下的“旁观者”，而是敢于挺身而出的“当事人”。
我们都应当以甘如意、吴悠他们为榜样，心中汇聚阳光，脚下积蓄力量，在关键时刻，能为别人撑起一片天空，在将来的某一天，能够扛起社会前行。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
如果我们每个人都能肩负起使命，活出灿烂的青春，祖国的未来必然是一片光明!
担当作文600字 篇2
十六岁，意味着我跨过童稚的门槛，少的是几分孩子气，多的却是几分担当。
小时候的我，遇事逃避和躲在父母亲为我撑起的保护伞里，没有寒风和暴雨，只有那无边的温暖和疼爱。
十月金秋的季节，田中的稻谷甚是惹人喜欢，在风的吹拂中摇曳。可是家里谁来将它收起晾晒？父亲为改变家里的经济条件到外地打工，我成了家里唯一的男手，自然晾晒谷物的事就由我来干了。
星期五很快就到来了，我急匆匆的赶回了家，放下书包，舒舒服服的躺在沙发上睡觉。天有不测风云，几块讨人厌的乌云顿时聚集在了这金黄谷物的上面，欲要变成雨水打下来，冲刷着这金黄的谷物。以前在这个时候，妈妈忙碌的身影就会在这金黄谷物的旁边来回闪动。而如今，妈工作忙，没有时间，只有我来收了。乌云密布的天空，使我的心情变得异常的沉闷，压得我喘不过气来，加上我在铲谷子的时候的劳累，以前的我也许会扔下铲子，走了不管，但我选择的是担当和责任。每一铲，我的汗如雨珠下落。终于收完了，我也松了口气。回到房里，雨开始下起。
妈回来了，那大颗大颗的雨珠已浸湿了她的全身，雨珠打得她睁不开眼睛。回到家中，妈妈换好了衣服，满脸疲惫的.神情，已经再也干不动任何事，可是她都没有喊一句苦累，只有默默的干着活。我明白了十六岁的我应该多一分担当，担当起一切自己的事和家里事，而不去发怒和向比你更累更辛苦的人去发脾气，这就是担当。
十六岁的我，抛掉了童稚时的逃避和不敢面对，多了一份默默的担当。
担当作文600字 篇3
担当，是人的社会责任，是奋斗精神，是事业成功的必由之路。担当伴我成长。
回想三年前读小学五年级的时候，我报名参加定向越野项目。这个项目原本是个军训科目，就是凭借指北针和地图，在野外按方位角行进，达到目的地。训练时间是每周一、三、五课后一小时和周日一整天的训练，风雨无阻。我生性好动、贪玩，与这个项目接下了不解之缘，但也因此放松了学习。五年级的期末考试，各科成绩均明显下滑，数学只考了70分，我难过极了。数学是我的强项啊，这样的成绩怎么向爸妈交代？耳边仿佛响起奶奶的唠叨，眼前仿佛看到妈妈哀怨的`眼神。我该怎么办？是放弃训练专注学习，还是坚持下去？我不知所措。
“失败是成功之母！男子汉不要轻言放弃，要把学习和训练两副担子担起来。”老爸的话给了我勇气和信心。从此上课，我专心听讲，按时完成作业，训练积极参加。经常利用时间补习功课，巩固所学知识。家长们也给我无限的支持：饿了，给我准备好吃的；渴了，给我泡好柠檬水；去野外训练，带上可口的饭菜。家人们的支持催我奋进，助我成长。功夫不负有心人，我的成绩稳步提高，在小学毕业时语文、数学、英语三门全优，名列前茅。
成长路上，也记录了我所经历的酸甜苦辣。学习奥数，我常常冥思苦想，绞尽脑汁，直至茅塞顿开才品尝到其中的快乐；定向越野，日晒雨淋，汗流浃背，直至到达既定目标才能感受到成功的喜悦。自从跨进南雅中学的大门，星期一、三、五下课训练后，有时连饭都顾不上吃，下自习同学们都熄灯睡觉了，我还要妈妈接回家，继续完成当天老师布置的作业；节假日同学们可以放松一下，我却按照教练在地图上标定的目标穿越山林。
学习和训练，可能是一对矛盾。但在我看来，只要身系一份责任，勇于担当，两者之间又可相互促进。训练可以强身健体，为学习提供良好的身体保障；学习又可锻炼思维能力，让我在训练中可以很快的找到目标。我深信，只要勇于担当，敢于面对，前进途中将不再有绊脚石和拦路虎。
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