我的同桌作文【锦集8篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我们一生中会遇到各种各样的人，近朱者赤近墨者黑，总会有那么一两个人，为我们的生活增添色彩，带给我们希望。
我的同桌是一个特别内向的女孩子，她留着两个长长的马尾辫，很多年没有变过，大双眼皮看来是格外漂亮，她整个人小小的，说话也很温柔，成绩也很优秀，就是不善于跟人交流。
而我身边朋友不缺，是个十足的话痨中心，就是成绩差了那么一点点，每次老师点名背课文，或者起来回答问题，都很令我头疼。
我的同桌特别善良，我被老师批评，她会时不时的安慰我，给我讲解问题，我大概也习惯她给我讲题，一来二去的，我就形成了依赖感，我碰到不会的问题就积极找她讲解，她也很乐意帮助我，我也问过她不会嫌我麻烦吗？她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍，一举两得的好事。
在她的带领下，我更加的.喜欢挑战难题，我解不出来题目，涉及的相关知识点，我就翻书找知识点，久而久之，我对课本内容相当熟悉，因此，我的成绩也是呈现了一个质的飞跃，老师家长都夸我学的不错，现在的我，成绩也很优异。
所以，总有人会让我们反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌作文2
我的同桌是一个男生，力气非常大，长的很高。他长着大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很爱做恶作剧，班里的女生大部分都上过他的.当，也包括我。有一次，我和女同学一起玩游戏，他走过来说“你看你们女生，天天玩那么幼稚的游戏，跟三岁小孩似的”，他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的鞋说“你三岁的时候也玩过”，他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀！我对不起你，我没有保护好你，然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我，我躲了过去，我趁他不注意想打他一下，他想躲开，结果他没有躲过去，还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，从此，他再也不敢做恶作剧了。
虽然，他爱期负女生，但是他也有很多优点。存一次，上体育课，我和一个女同学跑步时不小心摔倒了，他赶紧上前，把我和女同学扶起来送到校医室里，我们都很感谢他。我想起上次打他那件事，是我做的不对，我向他道歉，他说“没事，我们是同学”。他还有很多优点，比如:当我上课忘带笔时，他会主动借给我，当我不会做题时，他会帮我讲解。当我考试没有考好时，他会安慰我，这次没有考好，下次努力一定能考好！……
这，就是我的同桌，他虽然很调皮，但是也很可爱。
我的同桌作文3
要问谁是天底下最可爱的人，那当然是我的同桌小马了。
他个子不高，身材有点瘦，看起来就十分灵巧。他喜欢穿红色的衣服，使他看起来更加活力四射。每天早晨，只要他踏入学校，你就会看到他的脸上洋溢着灿烂的笑容，那明亮的眼睛闪烁着异样的神情。小鼻子、小嘴巴、小耳朵凑成了与众不同的他。
他平时寡言少语，不是必须说，他就不会说。可是他又很幽默，所以说起话来常常会“惊天动地”。时而让你笑得前仰后合，时而把你说得面红耳赤，时而又会使你心服口服。可他还是个双面派，不同的场合你会看到不同的`他。如果是碰到了他的最爱，那可就大不一样了。就说在足球场上吧，那时的他是个多嘴多舌的“大乌鸦”，一会大声疾呼“接球”，一会挥舞双臂“进了”，一会捶胸顿足“臭脚”，那小嘴巴也奇迹般的变大了。
他也有脾气，万一谁惹恼了他，霎时间便会天昏地暗，大地振动。小马的拳头就成了铁锤。“天马流星拳”、“佛山无影脚”打人时他还经常把这些话挂在嘴边。挨打的呢，几乎都变得“半身不遂”、“落花流水”、“七孔流血”……..
怎么样他很可爱吧!
我的同桌作文4
能遇到一个志同道合还乐于助人的好同桌，是一件值得庆幸的事情。我就有这样的一个好同桌，总会在我需要的`时候帮助我。
下午的美术课，美术老师让我们用折纸至少折20个小东西。“1个，2个，3个……”我一边折一边数，一边数一边想：我还会折什么呢？还差多少个就折完了呢？在折完了15个小东西后，我绞尽脑汁也想不出来还能再折什么。就在我想得心烦意乱时，同桌像是感应到了我的苦恼一样探过头来说：“溪言，你折完20个小东西没有？要不要帮忙？”我连忙答应了，说：“好啊好啊，我正好还差5个不知道要折什么，你帮帮我吧。”
同桌听到这里，突然眼前一亮，说：“真巧，我也还差5个不知道要折什么，要不我们互相教对方折好了。”我觉得这个主意不错，于是我们两个人一拍即合，互相教对方折纸：你教我折蝴蝶，我教你折百合花；你说花骨朵这样折才漂亮，我说灯笼这样折更好看……
就这样，我们有说有笑地折纸，很快就完成了老师布置的任务。心灵手巧又活泼机灵，这就是我的同桌，这就是和我一起学习、一起成长的同桌。她不仅是我的好同学，更是我的好同桌；我为有这样的同桌而感到高兴，更为有这样的好朋友而感到开心。同桌，有你在身边陪伴，真好。
我的同桌作文5
我现在已经二年级毕业了，在这两年里，我有好多个同桌，但给我印象最深的是在我上一年级的时候，我的同桌小张。我们俩是非常好的朋友。她的性格非常好，开朗、活泼、爱说爱笑，而且她还有一张特别会说话的小嘴，如果她愿意，她都能把树上的.小鸟儿给你哄下来，这就是她让我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，长着一张圆嘟嘟的小脸，乌黑的长发，她还长着一双又弯又细又顺的眉毛，在眉毛下面有一对水灵灵的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛长长的，鼻子高高地、翘翘的非常好看，还有就是她有一个樱桃般的小的嘴巴！她长的是不是很可爱呢！
她的学习成绩也很不错，每次考试成绩都在九十分至一百分之间，非常稳定。比如，她这次考试没有考好，她会加强学习、多加练习，争取下一次考一百分。比如，她这次考了一百分，她也不会骄傲，而是谦虚地继续努力。这一点我要向她学习，她的学习态度和学习品质，更值得我们大家好好学习！
小张是我看到能拥有这种学习态度的第一个人，她以后能一直保持这种学习态度，我想，她长大后一定能成为国家的栋梁，我要为她加油、点赞！
我的同桌作文6
我的同桌静静，是个一点都不喜欢安静的小女孩。别看她名字叫静静，可是样子简直就是“反义词”。
她剪了个男孩子的短头发，看起来和我们男生们简直就是兄弟。说话的声音一点也不温柔，沙沙的，还自认为很有磁性。
平时，她最喜欢活蹦乱跳的，下课总是第一个冲出教室去玩耍，体育课是她的最爱，跑步最是她的强项！刚开始和她做同桌，还有真点儿不习惯，不过接触久了，觉得她还是有点儿小可爱的`。
那天放学，突然下起了大雨，我没有带雨伞，站在学校走廊，望着校门口，正不知所措。
我想，这么大的雨可怎么回家唉？爸爸妈妈会不会给我送伞来呢？
我正发呆想着，突然肩膀被重重地拍了一下，我吓了一跳，正想大发雷霆呢，回头一看，原来是静静，她跳到我面前，把自己的雨伞往我手里一塞，就呼的一下跑进了雨里，我莫名其妙地冲着她喊：“喂！喂！”静静扭头大声说：“我不怕雨，我喜欢雨，雨伞给你用，下雨上学带来还我就好了！”唉，这个静静，也太……
我都不知怎么形容了，我一个男孩子拿她的雨伞，让她自己淋雨，怎么好意思呢！可是她头也不回地在雨中跑远了……
静静就是这样，大大咧咧，没心没肺，又挺可爱的一个女孩子。
我的同桌作文7
我有一个乐于助人的同桌。她有一张瓜子脸，一双又弯又细的眉毛，像燕子的尖尖的翅膀，下面有着一双水灵灵的大眼睛，高挺的'鼻子，乌黑发亮的长发，还有一张樱桃小嘴。
有一次，我和她一起去公园散步。当我们走到正中央的时候，看见一个小妹妹坐在地上，眼泪不停地掉。她连忙跑过去，担心得问：“小妹妹，你先别哭，你妈妈呢？”小妹妹一边擦眼泪，一边说：“妈妈……我找不到妈妈了。”听完小妹妹的话，她便扶小妹妹坐到旁边的椅子上，对我说：“你看好小妹妹，我去找她的妈妈。”说完，她便往各个方向跑去，我看着这个小妹妹，一脸懵。过了几个小时，她终于回来了，旁边还有个年纪三十左右的阿姨。那个阿姨看到小妹妹，直奔过去，抱着小妹妹，说：“楠楠，妈妈终于找到你了！”看到这一面，她高兴地笑了，那个阿姨感激得说：“真是谢谢你们啊！你们要吃点什么吗？我请你们吧！”我和她挥了挥手，说：“不用谢！这也是举手之劳嘛！”因为时间关系，我们过了一会就回家了。
怎么样？我的同桌是不是很乐于助人呢？
我的同桌作文8
开学之后，老师从新排了桌，我在第四排，我的同桌是：“小赵”他是一个小男生，今年13岁，属狗。
在我的心中他是一个有时爱说，有时又是一个不爱说又不敢说的人。
记得一次，上课，老师让我们讨论，他就表现得特别的活泼，说了一大堆，等老师叫起他时，他却说的`磕磕绊绊，有时还不敢说出口，这时他就变成了另一面人，就是不爱说，又不敢说的他。
而且他还特别害羞，你别看他在同学面前大大咧咧的，可是一到老师面前他就变得特别的腼腆，害羞，像是一个娇滴滴的小姑娘一样，老师一问他什么，他就害羞的说不出话来。
记得一次，下课老师在跟他说话，一说到关于他那些事，他就像变成了一个小姑娘一样娇滴滴的不敢说话。
在我的心目中，他还是一个特别爱发犟的人，只要他得罪了别人，或是别人得罪了他，他多会死不讲理，坚持他自己的做法。
记得一次，在宿舍里面别人多已经上床安静下来了，只有他一人还在地上走动，老师去说他，他还觉得自己没有错，使劲的和老师犟起来，最后他还是服软了。
这就是我的同桌。
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