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二年级作文300字

时间：2024-02-18 12:48:01 二年级作文我要投稿

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二年级作文300字实用(5篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字实用(5篇)

二年级作文300字篇1

　　多多和少少是对双胞胎，多多喜欢很多很多东西，太少了，或是不多，就觉得不满意。少少呢，喜欢很少东西，多了，只好给多多。

　　有一次，5个客人来家里做客，多多和少少准备茉莉花茶给客人喝。多多说：“泡10杯吧！每人两杯多好啊！”于是口水留下来了，少少摇摇头：“不行，这样不好的！太多了喝不下怎么办？我建议泡3杯吧！两个人就喝铁观音！”多多不同意：“要一致！10杯好了啊！喝不下还能给我喝呢！”少少有反抗：“不要！那就5杯吧！够多了！好了！不说了！5杯！”多多不肯：“5杯还多啊？7杯！够少了。”可是少少就不同意，他俩吵了起来，还是家仆劝了他们，倒了6杯。

　　客人都回去了，只有一位客人留着。她觉得两个孩子很乖！就问：“你们真乖啊！阿姨给你们好吃的`！来，一人两个香蕉。”多多一口气就吃完了：“太少了！太少了！”少少一口没动：“两个太多了太多了！”于是给了多多一个，忍住饿，因为少是他的原则。多多也很难受，吃了3根，撑坏了！客人又问：“我还有蛋糕，苹果，巧克力，牛奶……你们要吗？来。”少少吃的很少，都吃一半，多多大口大口的吃了所有的2个半。

　　晚上，多多和少少一个饿肚子，一个已经被“撑破了肚皮”呢！

二年级作文300字篇2

　　今天，老师带我们全班同学，到楼下操场玩丢手绢的游戏。规则是：老师先让一位同学手拿一条手绢，绕圈走动。组里的同学手牵手，并蹲下，不准往后看。丢手绢的同学，还可以随便做一些假动作。老师说完规则，就让我们排队到操场玩丢手绢的游戏。

　　来到操场，同学们围成一个大圆圈，老师就先让吕卓希同学拿手绢，丢给同学们。只见他不慌不忙地走着，他的目光不时地扫视着每个同学的'身后，他正拿不定主意要把手绢丢给哪个同学呢！只见他绕了一圈后，就把手绢轻轻地丢在李帆同学的身后，然后加快步子跑开了，李帆见吕卓希忽然跑开，感到莫名其妙，他往身后一看，才慌忙地抓起手绢拼命地追赶着吕卓希。其他同学看了，一边为他们欢呼鼓劲，一边唱《丢手绢》的歌曲，场面十分热闹！

　　今天的作文课真令人难忘，既使我们觉得游戏兴趣盎然，又增进了我们同学之间的友谊。看！我已奋笔疾书，把它写下来了。

　　今天的作文课真开心，真令人难忘呀！

二年级作文300字篇3

　　每个人都有烦恼，有的人烦恼没有钱，有的人烦恼三餐吃不饱。我也有烦恼，跟别人比起来，我的烦恼十分微不足道，但它还是困扰着我，我的烦恼就是：不知道为什么妈妈这么喜欢叫我写作文？不过我想…妈妈叫我写作文应该有她的原因吧。

　　其实，从幼儿园学写字开始，我就很喜欢阅读和涂涂写写，妈妈还帮我保留着我小时候创作的小故事书呢！可是，上了小学之后，我渐渐变的比较不喜欢写作。

　　终于，我和妈妈讨论起这个问题，结果，我们发现问题在于“写汉字”，老师规定不能写注音，所以每次写作文都必须要“查字典”，这让我觉得好烦，而且停下来查字典就会让我忘了我原本想写的'句子，久而久之，我就越来越不喜欢写作文了。

　　妈妈说一篇优美的作文可以让人感动，她希望我也可以是那个感动别人的人，我也希望自己能重新找回小时候对于写作的喜爱，但是目前写作仍是个困扰着我的烦恼。唉！为什么每个人都有烦恼呢？如果大家都没有烦恼，那这个世界一定会很美好。

二年级作文300字篇4

　　今天下午，许老师说：“马上就要比赛运球跑了，是十男十女去比赛，今天就来选人。”我听了以后，心里紧张极了，我一边喘气，一边心里默默的说：“这次我一定要加油，争取选上！”

　　比赛开始了，看着同学们都在卖力地跑，而且水平都差不多好，我不禁心里为自己捏了一把汗。我不停的'问自己：“我能行吗？”

　　轮到我跑了，我一接过球，就拼命往前冲。一边跑还一边拍着球。同时，我还嘴里喃喃的说：“我一定要选上，我一定要选上……。”终于，我跑到了终点。我连忙回过头来，看见许老师向我招了招手，我连忙走到了其他跑的快的小朋友坐的地方，我心里想，让我到这里干什么呢？我问了问旁边的孟维，孟维说：“你选上了，许老师就让你到这边了。”我听了以后，高兴的欢呼起来，嘴里情不自禁地喊了出来：“我成功了！我成功了！……。

　　下课了，我心里想：“我一定要好好练运球，尽自己的力让我们班取得好成绩。”