赏荷花作文优选【6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的赏荷花作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
赏荷花作文 篇1
盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝丝云彩，日光是那么强烈、那么耀眼，蝉在树枝上放声歌唱，此时正是荷花盛开的季节。
我来到湖边，波光粼粼的湖面上，布满了碧绿的荷叶，密密麻麻的，一个紧挨一个，把湖面盖得严严实实的，像一个个绿莹莹的大圆盘。
荷花千姿百态，洁白无暇，白如雪，粉如霞。有的含苞欲放，像一个害羞的.小姑娘；有的已经盛开了，像个亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞；有的还是花骨朵儿。
荷花散发出一阵阵清香，令人心旷怡。水里的小鱼儿快活地游来游去，蜻蜓在水面上不停地盘旋，情不自禁的吟起：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
真是迷人的风景啊！
赏荷花作文 篇2
“起—床—了!”妈妈大叫道。我懒洋洋地坐起来，爸爸的眼睛则眯成一条缝，谁叫我们今天要去游绍兴呢。
整理好行李我们便出发了，刚在车站买好票，我们的肚子就开始“抗议”了，我和爸爸就买了些早点。“到绍兴的车马上要开了，请旅客赶快上车!”我听到后立刻拉着爸爸上车，睡眼朦胧地坐在椅子上……
到了绍兴以后，我和爸爸便直奔拥有迷人风景的兰亭。
在兰亭里，有安静的鹅池、宽阔的俯仰亭、美丽的荷花池和黄羲之的作品……。简直令人目不暇接啊!但是，其中最最漂亮的要数荷花池了。
荷花池有挨挨挤挤的荷叶和美丽的荷花，远远望去，一片青绿，只见在碧绿的荷叶缝中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立!瞧，那粉莲垂露，盈盈欲滴；白莲带雨，皎洁无暇；怒放的，嫩蕊摇黄；含苞的，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美呀!微风吹过，池水泛起波纹，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣，仿佛是这位窈窕淑女的`连衣裙；那一个个黄色花蕊，仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋，好一片美丽的景色。让人沉醉于其中，久久不能回过神来!
……
时间过得真快啊，转眼间就到了下午，我们这才依依不舍地离开了绍兴，但这美丽的景色我却怎么也忘不了啦!
赏荷花作文 篇3
7月2日，我们小记者一行在爸爸妈妈的陪同下参加了东联乡亲子游活动，偏偏天公不作美，下了一上午的大雨。下雨天去外面游玩是麻烦。既然报名了就该有个好心情去玩，东联乡我来了。
大巴车经过半小时的时间到了我们的目的地“东联乡”。蒙蒙细雨撒在脸上格外凉爽，鸟儿清晨的歌喉无比悦耳，眼前的水景欣欣然张开了眼，东联真美。
因为这里龙虾很出名，所以我们第一个环节就是“拼龙虾”，其实就是用木板拼接成一个龙虾模型。我先迫不及待地把零件拆下来，但拆下后才发现说明书上所有内容都是零件原来在木板上的顺序，我把它们全拆下来后就变得没顺序了！我一顿好找，变得手忙脚乱起来。不过像我这样的毛糙家伙很多，所以“拼龙虾”的过程并不顺利。这时细雨变成了大雨，我们的挡雨棚经受不住雨淋了，“龙虾”也被淋湿了，我们只好都披着雨披去钓龙虾了。
在去钓龙虾的`路上，到处是荷叶荷花，它们个个傲然挺立。荷花那水滴般的花瓣，白里透粉，一阵微风吹过，荷花犹如仙子，雪白的皮肤上露出红红的脸颊。荷叶则像给“仙子”挡雨的亭子，叶子大的不能再大，都能给婴儿当床了。荷叶的杆子更是粗壮有力，足够遮风挡雨，“仙子”躲在“亭子”下，组成了一幅美轮美奂，无与伦比的美丽画卷。
到了河边，管理员发给了我一套钓龙虾的工具，我将龙虾食绑在线上，再将线系在鱼竿上就开始钓龙虾了。我耐心地在河边静坐了一小时，结果一只龙虾都没钓着！于是我就试着用网具去捞龙虾，因为今天是雨天，天气十分凉爽，龙虾都躲在河水的最深处，结果还是没捞着，能有什么办法呢？正当我失望的时候，我身边的小朋友刚好钓到一只，我的信心又来了！就这样，我又在河边静坐了一个小时，直到活动结束，结果还是一无所获！只好收拾好工具随着大伙返回到了大门。管理员叔叔发给了我们每人一份煮好的龙虾，我抱着龙虾乐滋滋的回到了大巴车上，把没钓到龙虾这件扫兴的事忘到了九霄云外了！
赏荷花作文 篇4
今天天气阴沉沉的，我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。
一到门口，我迫不及待地奔向荷塘，顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 而还有一些睡莲，像一只只大甲虫栖息在水面，一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的，是那娇艳无比的荷花，只见它玉树凌风，张开它粉红色的脸，一瓣瓣的，精致而艳丽，清新而脱俗，它露出金黄的花蕊，和娇小的莲蓬。那只盛开的荷花，就像一个骄傲无比的'皇后，似乎在说，快来看看我多美啊！还有几枝没有开放的花苞，像一个个胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾，自由自在地穿梭在荷花之间，它们的嬉戏玩耍，水面顿时漾起一圈圈的波纹。
如果我能变成那水中的荷叶，或美丽的荷花，或自由的小鱼，那该多好啊！我就能体会到它们的快乐了。
作文评语：文中作者记叙了去莫愁湖公园赏荷花的事，对美丽的荷花进行了描写，内容充实，表达了作者对荷花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对荷花的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 ”
赏荷花作文 篇5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里描写荷花的诗句，而荷花也是我最喜欢的花之一。
上个星期我听妈妈说，市委荷花池塘的荷花开了，十分漂亮，吸引了许多路人和摄影爱好者。听后我也很想去看一看，可是妈妈工作太忙了，一日复一日，我终于等到了这一天，妈妈今天答应带我去荷花池塘看荷花。
我一蹦一跳来到池塘边，远远望去，荷叶碧绿碧绿的，又大又宽，像一个个青铜圆盘立在水间。走近一瞧，我被眼前的荷花吸引住了，只见有的荷花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像一个个展现自己美丽容貌的少女；有的.藏在荷叶底下，像一个个顽皮的孩子在跟我捉迷藏；有的耷拉着脑袋，像个做错事的孩子低头向父亲承认错误。
一群活泼可爱的小金鱼在荷叶下乘凉、玩耍、嬉戏，这让我想起一首古诗《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”我把妈妈给我的面包丢到水里，金鱼们一拥而上，把鱼食吃得一干二净。这时，我看见一条小金鱼可怜巴巴地望着我，好像在说：“再给我一点好不好，我还没有吃到。”我又把面包撕碎撒到水里，金鱼们争先恐后向鱼食游去。经过几次投食，小金鱼终于抢到了食物，它冲我摇了摇尾巴，欢快地游走了。
我爱这荷花池塘，我爱荷花，更爱这群活泼可爱的小金鱼。
赏荷花作文 篇6
盛夏的一天，我和妈妈来到杭州的西湖观赏荷花。走进西湖景区，满眼都是碧绿！一片片荷叶好像一个个“玉盆”似的，一颗颗“小珍珠”在“玉盆”上蹦来跳去。突然，吹来一阵清风， “小珍珠”们一齐飞起来，又掉下去，落在水面上，打小鼓似的`，咚！啪啪！好听极了。有的荷叶紧贴着水面生长着。小蝌蚪们游到了荷叶下，荷叶成了它们的乐园。
碧绿的荷叶之间，冒出一朵朵荷花，如同亭亭玉立的少女。她们有的白似玉，有的红如火，有的粉如霞。她们各有各的姿态：有的是花骨朵儿，有的才张开两三片花瓣儿，有的盛开了，露出嫩黄的荷花果实——莲蓬。荷花池飘来阵阵清香，引来蜜蜂、蝴蝶、小鸟。一只蜻蜓飞来，落在一朵荷花上。我轻声吟诵起《小池》： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
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