写想象的作文精品15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的写想象的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写想象的作文1
我们现在的校园非常美丽,宽阔的操场、四周是各种果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。
一到夏天,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校,也爱我的老师和同学,我想为大家设计一个“未来的学校”:
我想改善老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,非常让老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的.黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘,也不再嗓子疼了。
还有,老师讲完课布置课堂作业,只要老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有非常多设想,但是现在最主要的是要好好学习,将来才能为我的设想付诸行动!
写想象的作文2
时间飞逝,转眼来到20xx年。有一种新型的海底房子横空出世,而它的设计者就是我。
这些房子四通八达,人们如果想去串门,可以在我的金刚玻璃通道去串门,你一定会问为什么大家不吸氧呢?因为我把大树、杜鹃、杨树等基因注入给水草,再带回家种植,这样可以为我们提供氧气。想进家门,要先通过指纹对比才能进入。进入后你会看到五颜六色的花朵、水草、大树、绿萝等,让你沉浸在植物之间心情会格外舒畅。园丁机器人每天都不辞辛劳地照顾植物,居家机器人为你备好拖鞋,为你做好美味佳肴,让你吃了赞不绝口。吃过晚饭,灯自动将亮光改为柔和的.月亮光,它吸收月亮光发亮,在海底大家看电视是靠植物发电,当你坐在沙发上看电视时,居家机器人为你献上冰镇可乐。
到了睡觉的时间,所有灯光改为储存月光模式,警卫机器人开始行动,防止小偷入门,天气雷达感应明日天气,把天气状况传到房子里,可以调整温度,让主人有一个舒适的环境迎接新的一天。
主人要上班了,家中的椅子可坐不住了,它让主人坐在上面飞到主人工作的地方才肯回家。
未来的海底房子让人过上了更加舒适、美好的生活。
写想象的作文3
假如我是一棵小草,我会做很多有益的事情。
假如我是一棵小草,我会和花儿姐姐,大树伯伯,泥土妈妈,水妹妹一同走向沙漠,让那里重现绿洲,让那些在沙漠迷失方向的人们充满希望,振作起来。
假如我是一棵小草,我就和我的小伙伴们来到山区,我们把家安在山坡上,伙伴们手拉手扎根大地,固定土壤,和狂风暴雨作斗争,使水土不再流失,人类不再遭受损失。
假如我是一棵小草,我会告诉人类不要伤害我们,和我们做朋友,让人类多种植草坪,让大地充满生机。
假如我是一棵小草,我会用我们天生就有的光合作用,吸收有害物质,放出新鲜的氧气,让清新的.空气环绕整个地球。虽然秋天我们会干枯,但是当春姑娘的手轻轻拂过我们时,我们便重获生机努力的钻出地面,茁壮成长。
假如我是一棵小草,我会来到草原,牺牲自已,去帮助那些食草动物,让他们在难觅食的季节不被饿死。
假如我是一棵小草,我会去更多的地方,做更多的事,让我们共同的家园——地球妈妈变得更加美丽。
写想象的作文4
六一节终于来了,它是我们的节日,不过,想象中的六一也伴随着一起来了,大家更激动不已。
六一节这一天,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,小朋友们还亲手制作了一个热气球,它们共同坐上自己做的热气球,高兴极了!热气球越飞越高,最后飞到了天空中,小朋友们在天空中过节日,小朋友们坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
小朋友们玩着玩着,突然下起了倾盆大雨,小朋友们的.热气球熄火了,白云姐姐被风吹走了,小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们,并且把小朋友们安全的送到地面。
地面上,一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的花环,小朋友们戴上花环,有的像仙子,有的像勇士
怎么样?我想象中的六一节好玩吧,希望有一天能过上一个这样的儿童节。
写想象的作文5
在很久很久以前,大海和小水滴是一对很好的朋友,它们天天在一起,而他们约定过,谁也不离开谁。直到一天,小水滴想独自出去闯闯,于是,在一个漆黑的`夜晚,它随着一艘小渔船偷偷离开了。
它来到了一片大森林里,看到许多参天大树。它小心翼翼地对大树说:“大树哥哥,我可以在你的树下安家吗?”大树说:“可以。”于是,小水滴抢在大树前面起床了,它打了个哈欠,便开始四处闲逛了。过了不久,小水滴发现自己越来越小了,终于挺不住了。大海听到这个消息,它急忙奔进森林,快速地冲到了参天大树下,救活了小水滴。
小水滴醒后问大海:“你为什么救我?”
大海说:“你虽然渺小,但也是我的一部分!”
听了大海的话,小水滴流下了惭愧的泪水……
写想象的作文6
你们的房子够漂亮吧!可是未来的房子就更漂亮了!让我们去想像一下吧!
那时候每家人都住着3层楼的别墅,别墅的形状有很多,有的像小狗,有的像兔子,有的像海龟,真漂亮啊!别墅内有泳池,花园,还有机器人呢!
这几天我的朋友来我家里玩,我把我的朋友带到了乒乓室里和我的机器人打乒乓球。我的朋友得意洋洋地说:〞这个机器人算什么!〞我就发出了笑声,那你等着瞧吧,过了一会儿,机器人连打他4个20:0,这下子他可怕了。还是机器人给他面子,告诉他:〞主人把我调到了世界顶级高手时的水平。〞
打完乒乓球后,机器人帮我收拾房间和做饭。我带着我的朋友来到花园里,花园里开了各种各样的花,整个园子都变成了五颜六色的花海。
这个时候,机器人已经把饭做得香香的,我和我的.朋友闻到了香味,我就和我的朋友去吃饭了。吃饭时,我们谈着一些有趣的事情……
我真希望所想的能变成现实,那该多好啊!我以后要努力学习,相信有一天,我的愿望能成真。
写想象的作文7
大家都有一双想像的翅膀吧?正好,我读了一篇文章叫做<<放飞想像的翅膀>>,来听一听吧!
出生在纽约的玛德利诺是一位富于幻想的'女孩。夏日的夜晚,星星满天,玛德利诺一人呆呆地坐在自家的楼顶上,仰着头,对着天空久久地凝望。
一颗星星慢慢地向着天顶移动,这让她想起了汽车艰难爬坡的情景。
最后,对天空充满幻想的玛德利诺成为里一位杰出的天文学家。
我觉得想象力是比所有的东西都重要。
爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想像才是知识进化的源泉。”
所以,学习中也好,生活中也好,别收起想像的翅膀,它是你天生的财富,好好运用它,让它帮你飞得更高、更远!
写想象的作文8
每个人,都有愿望,我也不例外,我的愿望是做一名家喻户晓的明星,你们呢?
每天我都幻想着自己的愿望,这天,伴随着音乐我睡着了……
激情的萨克斯风响起,场面人山人海,我伴随着音乐走在国际电影节的红毯上,穿着华丽别有一番气质。欢呼声,呐喊声,震得全场观众捂着耳朵,我轻盈的拿起笔,在标题上写上了我的名字“刘雪琳”。走完红毯,一张张的`签名卡递在我的手里,那场面叫一个壮观。
过一段时间,我收到了一份古装戏的合同,名叫《花木兰传》,让我出演女一号。“预备,开始”,导演在一旁喊着。”不行重来!”一遍接着一遍,这对初次演古装戏的我压力很大,一遍又一遍,最后凭借我的努力终于完成了。到播映的时间,我比原来更红了,粉丝又多了。
完成一部戏人气暴涨,当然形象代言与杂志也不可少,今天为食品代言,明天又为品牌服饰代言,一天一天的忙碌着,忙碌着……
叮铃,我摸着床边,本以为摸到的是导演给我的来电,没想到是闹铃的声音……
写想象的作文9
很久很久以前有一个美丽王国,里面住着一位国王和两位公主,国王很爱很爱这两位公主。虽然她们彼此很相爱,但她们的性格截然不同。姐姐不喜欢做事,而妹妹却喜欢劳动。
不久国王生了一场病快死了!还有一个月的时间。他就把两位公主叫了过来。问她们爱他吗?公主们说道:“很爱,很爱。”国王听了又高兴,又苦脑。几天后国王又想了一个办法,他又把两位公主叫过来,便给她们一人一颗种子。国王说:“一周后他来看结果。”大公主想,种这个好麻烦,便去买了一束栽到土里。小公主那边的种子被她细心的'浇水,晒太阳,可种子就是不发芽,就这样一周过去,国王来看结果了!看着大公主的花盆,花开的虽好,可是心里很难过,然后又看看小公主花盆,里面却什么都没有。
几天后国王宣布小公主当继承王位,大公主不明白去问国王,国王说:“努力不一定成功,但不努力就一定不会有收获。”大公主听过之后认识到了自己错。
写想象的作文10
未来的课桌和普通的课桌不一样,它有许多新奇的东西。
让我们穿越时空的隧道,一起访问一下未来的课桌吧!未来的课桌是一种双人型的“连地桌”,所谓“连地桌”就是推不动,连着地板的桌子。因为这是机械桌,所以连着地板。这种课桌不需要桌洞,因为它上面有一个屏幕。这个屏幕是一个万能的电子书,它可以放映动画、看书、看课本还可以玩游戏。能让学生在学校也能感到周末的愉快。此外,看课本时不需要屏幕以外的按钮,只需按下屏幕下方的开机键,开机后在屏幕的上方找到课本项,按下之后,屏幕里就会出现花花绿绿,各式各样的课本,点一下你想要的课本即可。如果不想看电子书,那你就得注意左上角的“小面包机”了。它是一个可以取出书和放入书的小立方体。这个“小面包机”是白色的,上面有个小屏幕。小屏幕是用来写课本名的`,上面还有两个方形小洞:一个是管取书,一个是管放书。想看课本或书的话,只要在小屏幕上写书名,书就会从那个取书的小洞中弹出来。使用完毕后再从放书的小洞中塞进去。它还会自动保养书,即使第一百次用,书也不会破,笔记也不会无缘无故的消失。
怎么样?未来的课本好吧?
写想象的作文11
未来的世界是美妙的,人们用的是能上天入地的交通工具,不用手翻的书,无线网络的电脑……其中最受欢迎的是神奇多功能笔。
多功能笔和普通笔在外形样子上没什么分别,不同的是它那神奇的功能。它的神奇功能全在笔头的一个大方框里,这个大方框里有许多五颜六色的按键。它们是用来调整笔的颜色的。大方框里还有一个小屏幕,是用来解决你学习上的疑难问题的。当你有写不出的字或解决不了的难题时,你只要对着屏幕说出不会写的字或解决不了的问题,笔便会用一种柔和的声音教你直到你明白为止。你们看到上面的介绍一定会非常高兴地说那以后每次考试都能得100分了!对不起,我忘了告诉你们了,如果多功能笔发现你完全依靠它来告诉你答案时,会自关机,直到你改掉这个坏毛病它才开机。但是,你们可能会问小电脑没电了怎么办?笔芯没油了怎么办?不用着急,小电恼是靠太阳能来充电的.,只要有光照它就能自动充电,一两分钟就能充满电,它还能把剩余的电储存起来,当作备用电量。当笔芯没油时,你只要按一下那个糖果形的颜色按钮,它就会把没油的笔芯自动充上油了。
你们听了上面的介绍一定非常想得到这支笔吧?不用着急,不久的将来我一定会努力把它发明出来!
写想象的作文12
未来世界,人们发明出了太空种子,这种种子只要发射到太空,三天后,就能长出一个星球。
太空种子有好几种类型的种子,分别是:植物种、动物种、物品种和宝石种。如果种子发射到了太空,长出星球,人们可以乘坐最新的宇宙火车到达那里。火车上有防晕车房间、游戏厅、书房等设施,自己可以去做自己喜欢的事情,只需三个小时,就能到达别的星球。
人们还研制出了神奇金豆,吃了它就能在别的星球上呼吸。人们如果去植物种长出的星球去,会看到好多奇异植物,有的很小,有的却很大,最大的植物甚至能住下两三个人!当然,有些人就在植物里住下了。
如果来到物品种长出的星球,那人们脸上都是惊讶---那里的楼房、花坛、书本及其他东西全都变了样。那里还有一些不知道叫什么的东西,但最奇怪的,还是那里的.房屋。那里的房子里,竟然有好多都是糖果屋!门是用饼干做的,窗子是用冰糖做的,墙壁是用蛋糕做的,散发着诱人的香味,还有墙壁上白白的油漆,其实是白巧克力酱,添一添,味道棒极了!
这就是我想像的未来世界。
写想象的作文13
小行星撞击其他行星或恒星的概率是很小很小的,但是也会发生。
如果小行星真会撞地球上,那就必须有人乘着太空飞船到太空把它炸掉,而我希望那个人就是我!
5,4,3,2,1起飞!通讯员说:祝你行动成功!飞船载着我们一组六人飞向了太空,我们向土星与火星中间的小行星飞了过去。
因为它正以每小时两千米的速度撞击地球,所以我们不得不去炸掉它,五天以后我们来到了那个编号为b46312号小行星的'附近,准备把它给炸掉,过了一会儿门打开了,我们发现它是由冰和岩石组成的,看上去像一个大雪球。
我们来到他的表面,向下挖挖了500米,把一颗不会造成核污染的定时原子弹放了进去,定好的时间,我们就上了飞船,突然那一个原子弹爆了,那一个行星四分五裂,其中一个碎块撞坏了左翼,经过我们抢修,勉强能返回地球,再返回地球的途中,又来了一块碎片,把飞船撞爆了,我和队友被炸的飞身跃出船仓
身体飘忽不定时,我被骤然惊醒了,原来只是一场梦啊!不过我确信,将来我一定会成为拯救地球的宇航员之一!
写想象的作文14
有一天蚂蚁灰灰去森林里玩,它看到了一个像豆子一样金灿灿的东西,它很好奇,它就吃了。
等到第二天醒来它发现自己变的好大,触角有一米,腿有两米,小蚂蚁感觉是在做梦,它开始四处玩耍,这时它看到一个小兔子焦急的走来走去,原来是把风筝卡在了树上,蚂蚁灰灰连忙跑过去帮忙把风筝拿了下来。
小兔子全身发抖的站在那里看着小蚂蚁,小蚂蚁说:我是灰灰,你难道听不出来了吗?小兔子说:你,你怎么变的那么大?小蚂蚁说:我吃了一个金灿灿的.豆子以后变的巨大无比!我希望可以帮助更多的小动物!说着小灰灰告别的小兔子。
忽然小灰灰听到一个声音救命呀,救命呀!小灰灰连忙跑过去,原来是小乌龟被渔网缠住了,小灰灰撕开渔网救出了小乌龟。
就这样小灰灰变成一只助人为乐的巨蚁在森林里传开了,森林里的小动物需要帮助的时候都会去找小灰灰。小灰灰也非常喜欢帮助小动物们!
写想象的作文15
我站在镜子前端详着29岁的自己,略显成熟的脸上还带着几分稚气,我整理了一下服装和发型,便驾驶着心爱的无污染汽车来到学校。
把车停好后,我走进了教师用餐大厅,美美地享受着营养又美味的七彩果和热可可。吃完了早点,走进教室,同学们都到齐了,我开始打开电脑,让同学们听读我们要学的课文《种爱》。
然后,我让大家把作业模板收上来。这时,有一位学生跑过来,带着哭腔对我说:“我作业忘做了,老师”。我没责怪她,并且友好的对她说:“没关系,这次原谅你,如果有下次,我可就要惩罚你了哦。”
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了,我打开声控电脑,利用声控电脑教孩子们知识。,声控电脑屏幕上的'字迹很工整、很规范,让学生们一眼就能看出我要讲的内容。
声控电脑不仅有图画、声音,还有学习目标等内容,让学生们感兴趣的学。在我的每堂课最后5分钟,我都会和学生们做一些益智游戏,让同学们在快乐中学习。
放学后,我不会布置过多的家庭作业,好让学生在家长的陪同下多读名作,注重知识积累。
这就是20年后的我,一名新时代的优秀教师。
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