“漫画”老师
初秋的天，教室里有点闷热。子鱼老师正拿着粉笔在乌黑的黑板上写下作文的秘籍，突然他回头看了我们一眼，见大家无精打采，放下粉笔朝我们神秘一笑，装模作样地说：“各位女士们，先生们，今天我们欢聚一堂，让我讲个故事给大家听。”我们一听，瞬间就来了精神。
子鱼老师是个作家，也是我的作文老师。他个子不高不矮，长得帅气（事实上也不咋地），身材健硕，很是幽默，根本不像教作文的，倒像是体育老师，他自我嘲讽地说：“我是个有幽默症的作文老师哦，嘿嘿。”
的确是，作文老师上课一般安静又严肃，可子鱼老师在课上是又说又笑，常把气氛搞得很热闹。子鱼老师从来不穿西服，皮鞋，也不打领带。体育服，运动鞋，不带框的假眼镜，是他的标配。他时常拿着我们的作文薄和讲义，快步走在学校走廊上，不知情的人，还以为体育老师改行教作文了呢！
现在他开始讲他自编自导的《卖女孩的小火柴》了：“从前有一个卖女孩的小火柴，他的名字叫子鱼。”话音刚落，全班同学已经笑得不行了。“他在专心的卖女孩，已经卖了零个了。到了深夜，小火柴很冷，于是他点燃了一个小女孩，过了一会儿，哎呀！那个女孩变成了光头强！”
子鱼老师讲故事时，可以说是全情投入。他哆嗦着，身子缩成一团，还时不时抱怨：“冷死了！这破天气！”当讲到小火柴把一个女孩点燃时，他沉下脸，一脸哀伤，声音哽咽了，“啊，啊”大声地哭了起来，为什么呢？因为小女孩头发没了，卖不出去了。
子鱼老师演得很“漫画”，课也超级精彩。他看大家又有精神了，于是拿起作文书继续上课，延续刚才的夸张语调，课堂上一片欢声笑语。
子鱼老师说我们是他的宝贝，可我们觉得他才是我们的“宝贝”。他活泼开朗的“漫画”性格影响了我们，大家也变得很“漫画”，我们都非常喜欢子鱼老师。
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