扳手腕——多彩的活动作文

扳手腕——多彩的活动作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的扳手腕——多彩的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　“加油、加油……”这声音一直在我耳边回响，究竟是什么呢？我带你们来看看吧。

　　这节是语文课。语文老师前脚刚进来，后脚就有同学在门口喊：“报告。”老师用严肃的眼神看了他一眼，放他进来了。老师走上讲台，忽然说了一声：“邵建辉，你上来。”这可把邵建辉给吓着了。他惊慌地走上讲台，向我们发出求救的眼神。心里可能在想：老师怎么忽然叫我上去呢？难道是要批评我？我也没做什么坏事呀。语文老师举起了邵建辉的手，说：“我请人上来跟邵建辉扳手腕。”他这才平静下来，我也帮他捏了一把汗。我想：要扳手腕，力气大的肯定是陈天宇啊！于是，我和班上几个同学都把手指指向陈天宇，嘴里喊着：“陈天宇，陈天宇。”这时江铨勇敢的举起了手，老师就叫了江铨。我思考到：要说力气大，江铨力气也很大，说不定他能赢过邵建辉。江铨和邵建辉都把手放在了讲桌上，做出要扳手腕的姿势。

　　开始了。刚一开始江铨就把邵建辉的手给压了下去，邵建辉想要挣扎，早没了气力，这局江铨果然获胜了。老师请了陈天宇上来跟江铨比，陈天宇大摇大摆的走了上去。他们的手都放在了讲桌上。比赛开始。一开始，他们俩的手纹丝不动，陈天宇的脸憋的很红，就像红苹果。他嘴里念叨着一些奇怪的语言。同学们帮陈天宇助威，喊着：“加油！加油！”可能是因为我们帮他助威，他忽然就把江铨的手压了下去，陈天宇获胜了。

　　老师说：“谁愿意和陈天宇挑战？”老师连续请了两位男同学上去，陈天宇都赢了。三连胜，他也太厉害了吧。

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