【必备】母校作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的母校作文5篇，欢迎阅读与收藏。
母校作文 篇1
难过的时候会过去，即使你黯然神伤，你依然温暖明亮。时间总是匆匆，岁月总是无痕，我们总会长大。
不知不觉在母校待了六年，马上就要离开母校了。虽然失望太多，留恋太多，回忆太多，但最终还是会离开母校。草、树、沙、石、春、夏、秋、冬都让我想起了我的回忆。我忘不了太多，变得单纯纯粹
我忘不了，一个善良的老师，是一个把我们照顾得很好的园丁，是一个无私奉献的春蚕，燃烧着自己的蜡烛。我忘不了，曾经互不喜欢的同学们，我走遍了山海，看了无数起起伏伏，总觉得最美的风景，不过是和年轻同学并肩而坐，畅谈梦想，畅谈未来的时候。
我不能忘记，在那些春天，校园是绿色的'，柳树发芽了，草在温暖的春风是绿色的，小花在阳光下盛开，让人体会到春天的傲慢。
我忘不了，那些炎热的夏天，校园里的运动场，那些流下青春汗水，在训练场上努力拼搏的人，都将成为回忆。即使夏天很热，也不如我们的梦想和努力的决心。
我忘不了，在那些落叶迷人的秋天，整个校园都变成了金黄色。一阵秋风吹过，树上的叶子落在塑料跑道上。跑道上覆盖着枫叶，秋风吹过，落叶飘落。
我不能忘记，那些寒冷的冬天，校园里的冬天是如此浪漫和特殊。不管冬天的风有多冷，我们仍然笑啊笑。校园里的植物失去了以前的活力，变得暗淡无光。但是冬天还是让我们怀念和向往。
我忘不了，亲爱的老师；我忘不了朝夕相处的同学；在校园里，这里留下了多少欢笑，这里洒了多少汗水；多少老师的谆谆教诲写在这里，多少学生的点点滴滴在这里上演。
在这个我们生活了六年的校园里，我们即将告别，许多痛苦或甜蜜的过去的日子将永远封存在我们身后的校园里。
时间勇往直前，我们变得沉默而平静。告别虚假的美丽，脆弱的幻觉，无用的悲伤，我们前所未有地茁壮成长。我们不再唱歌或微笑。我期待快点长大。长大后，我会带着梦想，永远陪伴着真相。我不知道，但是长大了要告别毕业的时候，我发现只有差异在陪伴。
再见了，互相嫌弃的同学，再见了，默默奉献的老师，再见了，给我留下了很多母校的甜蜜回忆。刻在书桌上的答案，抽屉里的小纸条，偷偷流传的小说，都成了美好的回忆。那些受过伤，流过泪，却依然微笑着长大的人，将被永远铭记。时间久了，还是能在最好的时候想起自己。
母校作文 篇2
我独自校园小道，霏霏细雨丝丝清凉。校道两旁站着一棵棵笔直的小树，不正像茁壮成长的我们?总有一天我们会长成参天大树，风刮不动，雨冲不垮，这些—都离不开母校的栽培!脸上洋溢着我们欢快的'笑容，操场上跃动着我们欢乐的身影，教室里刻下我们皱眉深思的瞬间。母校是大地，输送我们养料；母校是细雨，滋润我们心灵；母校是阳光，普照我们灵魂。当我们遇到挫折时；您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时；您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时；您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼，母校是水，鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟，母校是鸟巢，雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。
母校作文 篇3
小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。
其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的'就是那一棵松树。
低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。
我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。
现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。
于是放学后，我便来到了老松树跟前。
日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。
从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！
母校作文 篇4
新学期来到，日常生活的转变真大啊！時间在变，全球在变，就连我的母校也发生了转变了！
看，我的母校早就焕然一新，像漂亮的小女孩换掉了好看的新衣服。走进院校，我心中有说不出来的亲近感。我的左手情不自禁的朝着旗帜敬了一个少先队礼，讲到：親愛的的母校，我回来了！我的眼光看向医务室，医师祖父衣着环境整洁的白大褂在为得病的同学就医。看，一楼服务厅里挤得水泄不通，老师们都忙得手足无措，哦原先父母们都会为小孩报着兴趣培训班，想让自身的小孩学习天天向上，为国家作出贡献！五年级了，大家又换新课室了，走进自身的新课室，为自己的新老师问个好，打开自身的新书，我好像走进知识的海洋，期待着自身接下去一年的時间在这里新教室里和同学们和老师们一起度过的快乐时光！咦，院校的操场也变样了，环形跑道再次喷了色调，好让同学们在运动场慢跑时各行其道，舒适地在上面开展锻炼身体！越过操场，我迈向我親愛的的宿舍，道上，同学们都手拉下手，叙述着暑期里的趣味历经，也为再次回到学校看到親愛的'的同学与老师而激动！不经意间中，我走进了自身的宿舍，大家的宿舍也换了，生活老师激情地热烈欢迎着每一个同学，好像迎来自身很久看不到的小孩一样！新宿舍里干净整洁的，床边的褥子也叠起来的整整齐齐，我与同学们都开心地笑了！
光阴似箭，不经意间中，我已在北小实外的怀里中学习生活整整的四年了，院校越来越更好看了，同学们长个子长大以后，因为我从一个稚气的小孩子变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我来自身是一名北小实外人而觉得自豪引以为豪，我一定会以一个全新升级的自身，去迎来新的挑戰！
母校作文 篇5
光阴似箭，五年的小学的美好时光就这样过去了。昨天，我还是一个调皮天真的孩子，今天，我已长成了一个有理想。有抱负的少先队员了。我应该高兴，可是我就要离开母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小学生涯中，我在母校里学到了许多知识，结识了许许多多好朋友。我不忍离开母校，想到母校，我心中就有无限的不舍与眷恋。走进母校，教室中常常传出我们朗朗的`读书声。教室里的课桌椅，摆放的整整齐齐，黑板擦得干干净净。那绿草如茵的操场上，我们在嬉戏着。打闹着。奔跑着，不时传来我们嘻嘻哈哈的笑声。校园的大门上印着得小花一样的图案使我留恋。
我舍不得老师们和同学们。是老师辛勤地用知识来浇灌我们，老师像红烛，燃烧自己来照亮我们前进的路。是同学们让我懂得了友情的珍贵，让我感受到了友情的温暖。
母校，我要和您说再见了。再见了，我亲爱的母校！
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