描述你某一老师最独特的风格作文

描述你某一老师最独特的风格作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描述你某一老师最独特的风格作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　“我们要换新的物理老师，是位女老师！”

　　听到这个消息，我心中充满期待，脑海中幻想着她的容貌、姿态、声音、讲课方式……

　　“上课！”“老师好！”——那是我第一次见到她。她穿着一身运动装，瓜子脸，戴着一副圆框眼镜，给人一种清爽利落的感觉。老师给我印象最深的就是她深邃且充满智慧的眼睛，一扫而过，“秒杀四方”，镇住了蠢蠢欲动的调皮分子。

　　初三第一节物理课，我们给她留下了一个不太好的印象。由于我们以前的老师不喜欢我们全部人一起回答问题，说很杂乱，也听不到大家的答案，鼓励大家举手回答问题，但是大家都不敢举手回答问题，担心错了会被同学笑话。后来我们班上课便有些沉闷了，第一节物理课也是如此。

　　那节课快下课的时候，她跟我们说了整节课下来的感受，脸上好像有些委屈，眼神也变得柔和，不再锐利了。她倾诉的样子让我觉得她现在不是一位老师，而是一位可以相互袒露心声的挚友。我喜欢物理，也更喜欢这位严厉中带着慈和的老师。

　　她还说，在课堂上有什么疑问或者想法都可以大胆地说出来，不要害怕出错，我们都是来学习的，不是坐在这什么也不干，浪费宝贵青春的。

　　我们答应她会改正这个缺点，一同携手并进。我也暗下决心，会更加努力！

　　“铃铃铃……”这是她的第二节课。

　　这节课的第一个任务是默写电力学公式，大部分人都做得挺好的，但是还有小部分同学仍然没有记住，老师给了几分钟时间让他们去记，一会儿站起来背。被点到背诵的同学顿时满脸通红，支支吾吾好久都不能回答出来，同学们哄堂大笑。他更紧张了，手无足措起来，脸也更红了，整个人仿佛要钻进地缝里去。

　　“哎呀，可能是这位同学的电阻器装大了，电流信息暂时流不过去了！没关系，老师帮你将那个电阻器拿掉！”这次，同学们发出善意的笑声！接着老师环顾四周：“有爱的同学们，能不能帮他把电阻器拿掉？”眼神柔和，满是鼓励。看着这个鼓励的眼神，我突然鼓起勇气：“我可以帮他……”我紧张地站起来，有点磕巴地将答案说了出来。

　　突然，老师一拍桌子，叫道：“好！电流通了！”把我们吓了一大跳。接着班上爆出更大的笑声！被提问的同学也笑了起来，课堂氛围变得轻松愉悦了。

　　讲完课之后还剩了点时间，老师给我们放了几个关于物理实验的课外拓展视频，不仅可以使同学们更直观清晰地了解到物理世界的奥妙，还让我们的知识不局限于书本上的知识，眼界更加开阔！

　　如此好的学习氛围，我相信我们班的物理成绩一定会有更大的进步！

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