(实用)五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
每个人都有属于自己的翅膀，因为有不同的意念，每个人的翅膀都充分发挥着自己独一无二的特色，每每时候，你的翅膀都会散发不同的色彩、魅力…
小时候，我希望有一双自由飞翔的翅膀。因为那样我就可以在天空自由翱翔、不受的制约、束缚。我可以飞得高高的，把不喜欢的事情远远抛在脑后，而面对我想要得到的，我就可以振动翅膀，轻而易举的得到，真是一举两得、一石二鸟。可以说，我的内心充满了这样的一双翅膀，但遗憾的是我却找不到一片可以允予我展翅飞翔的、静阔的蓝天。尽管如此，对待那总是爱跑的氢气球，我的双手总不爱抓紧，只想让它带着我的梦、我的心和希望去升上蓝天。让它自由地飞，飞到属于自己的天堂，摆托束缚。这也许就是人们常说的“己所不欲，勿施于人”的道理吧
如今，我希望有一双坚强的翅膀。因为那样我就不会害怕失败，就算面对挫折，不会黯然失色；面对过失，不会懦弱逃避；面对困难，不会半途而废。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不会闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望…”
能够给我带来这双翅膀的.是挫折中的坚强，安慰悲伤的语言，用另外的眼光看待事物。“塞翁失马，焉知非福”
在以后，我可能需要能非得高高的洁白的翅膀，在黑夜中脱颖而出，皎洁的月光为我欢呼，闪闪的星星为我鼓掌，绵绵的黑夜为我衬托。
筹造这样的一双翅膀，需要更多的汗水、热情、动力，牺牲自由、幻想…每个人都应给为这样的翅膀为目标，以努力的汗水为条件，去创造有自己特色的、而却不失光泽的翅膀。
和我一起插上翅膀遨游、响彻云霄，为翅膀插上更多的“信念的羽毛”让它飞得更高更远…
五年级作文 篇2
个风雪交加的夜晚，我突然感觉头很疼，懒散散的我躺在床上昏昏欲睡。过了会儿，我觉得慢慢地热了许多，感觉身体很烫，我迷迷糊糊地坐在床上，看表已经凌晨2点了，看见老妈在跑来跑去，神情很紧张，边为我泡感冒药，边喃喃的.自言自语“发烧了，要送医院吧？可是这么晚了……”这时我突然想到了孟郊的首诗“游子吟”。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
老妈看见我醒了着急的说：“快点，我帮你穿衣服，我们去医院。”老妈拿起车钥匙，抱着我往门外跑，把我轻轻地放在副驾驶座位上，然后神速地往医院去。到了以后，妈妈带着我去挂号，然后抱着我去挂针。而且妈妈给我最好的床，忙完后，妈妈才把我放到床上睡觉。而她自己却在我身边守了夜。
第二天早上，我醒来的时候，看着为我熬夜，为我担心的妈妈，情不自禁的说：“妈妈，我爱你！”
五年级作文 篇3
吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。“汤圆”又名“汤团”“元宵”“浮园子”“乳糖圆子”“汤丸”。
“哈…”咦，哪里来的笑声啊？让我们一起来瞧一瞧吧！
来到小荷，只见百合老师的'手端着一个铁盆，里面装着一个糯米团，老师用尽了十八番功夫，揉、捏、打、搓、压，老师将糯米团变成了一大团黏黏糊湖的面团。
我看见百合老师一直在捣鼓那些面团，我跃跃欲试，一直想要试试，可百合老师制止了，我就问：“百合老师，你为什么要折磨这些面团呢？”百合老师笑着回答：“为了等一下让汤圆更顺滑，更有黏性。”我微笑着点了点头。
“老师，好了没有啊。”“老师，行不行呀？”“老师，快点呀”同学们都等不及了。
“好啦！”老师终于搞好了，把面团端了上来，“不许碰，先听我讲。”接下来，老师告诉我们怎么包汤圆：“首先捏起一团面团，放手中快速揉，直到成了一个圆开，把放在虎口上，用食指在汤圆中心点一个洞，把红豆沙放进去，再放入手中揉圆。”随后，老师又端来一个铁盆，里面装着生糯米粉，最后放在这个粉里面滚下，一个汤圆就诞生了。
说起来容易，做起来难啊！我捏起一团糯米，它一开始要圆有圆，要扁有扁，和我玩橡皮泥一样。我把它捏圆，放在虎口上，我怕把汤圆戳出一个洞来，所以小心翼翼地把食指放在面团上，用上点点力。再拿出一个红豆沙放在小洞里，拿起多余的面团，慢慢合拢，可是那红豆沙总是不听话，总是把它那小脑袋往外伸，好像在说：“你没法把我包进去，我也要出来看看外面的世界！”我也拿它没办法，只好让它这样了。
再看看其他同学，只见陈奕灿，她正在包汤圆“家族”呢，一个大，一个小。哈，这个大点的是妈妈，这个小点的应该是小宝宝了！
不过一会儿，大家就都大功告成了，看着那可爱的汤圆，我真想回到家一口吃了呀！
回到家，我迫不及待地把汤圆下了锅，放点白砂糖，过了10分钟，我把它端了出来，烫！那个红豆沙还在外面呢！正冲我眯眯笑：“你还是没把我包进去吧！”
爸爸，妈妈吃了以后，开心地说：“我的乖女儿长大了，懂事了！”奶奶直说：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的。”
吃汤圆象征全家团圆，合家幸福，祝20xx年身体健康，万事如意！
五年级作文 篇4
小时候，我和我的外婆外公住在老家丽水。
外婆和邻居家的奶奶是好朋友，经常在一起聊天、打牌、锻炼身体。我和邻居家的孩子也自然经常在一起玩耍，成了好朋友。
我们楼上也住着许多小朋友，有时候，我们也会把他们带下来玩。我们几个的年龄也差不多，所以在一起很玩的来。
不久之后，我们楼下多了一个类似小卖部的小店，小店里住着一个哥哥。从此以后，这个二三年级的小哥哥也参与了我们玩游戏，他经常给我们提出许多有意思的玩法。
有一天晚饭过后，大人们坐在石凳上聊天，我们在一边玩耍。玩着玩着，大家都累了，说这个游戏没新意，每次都玩着个。刚好路边在施工，堆着一堆一堆得小石子和砖头。我们不知道该玩什么比较好，正当我们犯愁的时候，那个哥哥说：“我们可以来制造“毒药”！”我们都十分惊讶，觉得十分有新鲜感，于是大家都迫不及待地等待着小哥哥分配任务，开始分工制造“毒药”。
我的.任务是将其它小伙伴采来的各种各样的草和叶子放在两块砖头中间，将它捻成汁。捻出的汁用一个杯子接起来，这就是“毒药”。我在用力的捻着，其它小伙伴则跑来跑去，寻找着更多不同的树叶和草。我已经“榨”出了大半杯的“毒药”，来送草的小伙伴大声喊叫道：“哇！我们已经制造出大半杯“毒药”了！”
听到她这么一喊，在采草的小伙伴都围过来凑热闹，惊叹声此起彼伏。
这时夜幕已降临，皎洁的月光照映着我们忙碌的身影。我们“榨”出的“毒药”呈淡绿色，有一股清香。因为砖头十分粗糙，所以我的小手破了一层薄薄的皮，其它的小伙伴的手也十分的脏。不过大人们还是笑呵呵的，因为我们的所为“毒药”终于研制成功了！我们要用“毒药”把那些害虫蚊子毒死。
这个晚上，我们玩的、说的，让我印象最深，直到现在，我还经常和同学制造许多不同颜色、不同品种、不同材料的“毒药”。
五年级作文 篇5
今天早上一辆雪佛兰就到处散发好消息说：“汽车比赛就要开始啦，要报名的车赶紧到本公司来报名，本次奖励10升汽油，抓紧时间报名啊！”
消息刚发出去不久就有车来报名了，各种各样的车，有别克、丰田、奥迪、宝马等等。只听见宝马不屑一顾地说：“切，这次比赛谁比得过我？我肯定赢定了，谁叫我是宝马呢！”旁边的奔驰听见了说：“那可这一定哦，这次比的可不是速度那可是障碍赛啊！你可别到是处处撞坏东西，别到时比赛还没开始就出局了，哈哈……。”宝马很生气的说那我们赛场上见。旁边的'起亚听着他们的对话心里暗暗下定决心：我一定要超过他们，让他们对我刮目相看。于是他在别人休息的时候苦苦练习赛道，一遍一遍又一遍的练习赛道冲过重重障碍。
激动人心的时刻终于来了，一辆辆车子整齐的排在候赛区，只听见发令枪一响，只看见一辆一辆的车缓缓离开跑道，宝马使出了浑身的劲紧紧跟着奔驰谁也不让谁，场面那个壮观啊！第三跑道的起亚忙而不乱的冲过一个个的障碍，很快的追上了奔驰，奔驰看到起亚怎么追上来了？奔驰越来越慢，撞了一个又一个障碍物惨遭淘汰。而起亚一步一个脚印的冲过障碍物，凭借自己的努力得了第一名，此刻的宝马垂头丧气的嘴里嘟嚷着怎么就输给了那不出名的起亚呢，想不通。
这个小小的故事告诉我们：做人做事都要谦虚不要骄傲，只有通过自己的努力，你一定会成功！
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