五年级的作文经典[8篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
杭州西湖是一个山水秀丽的地方,是四大名湖之一呢!
春天的西湖阳光明媚,阳光照在湖面上波光粼粼,好像给湖面镀上一层金。我们做船在小桥下划船,颇有诗意。到了将近3点时,竟下起了毛毛细雨。这真是‘水光潋滟晴方好,山色朦胧雨亦奇。’呀。我们坐在犹如绿伞的大树旁的.亭子里观看雨景,西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了,到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,荷花就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶,湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了,桂花穿着嫩黄色的衣裳,像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味,吸引了许多中外游客。
冬天到了,西湖沉积了厚厚的雪,天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了,上面有一颗颗透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春,景色宜人,真是个好地方。
五年级的作文 篇2
我有一位和蔼可亲的妈妈,她今年39岁,她为我操了不心,她对好朋友热情大方,还很乐于助人。
记得在我很小时,我经常生病,每月至少去一次医院。有一次夜里,我生病了,妈妈不管三七而十一立刻抱上我去医院,医生量了量我的体温,说体温很高,需要输液。医生开完药,妈妈去一楼交费,又到二楼拿药,忙得脸上都沁出了细细的汗珠,可她顾不得这些,拿完药又抱上我去输液室赶紧输液。看到妈妈这样,我的`眼睛不觉湿润了,妈妈为了自己的女儿真是太疲惫了,从早到晚,她几乎一刻没闲过。几缕白发不知什么时候已悄然爬上了她的额头。我却浑然不知,还一个劲地嫌妈妈啰嗦,让她为我费心……
妈妈不仅疼爱自己的女儿,对邻居也很热心。遇到邻里有困难她总是热心相助。记得有一次,邻居家的孩子出远门了,剩下老爷爷和老奶奶两人在家,老爷爷开车库门时不小心把钥匙断在了锁眼里,两位老人急得像热锅上的蚂蚁——团团转,可就是掏不出钥匙,妈妈知道后,赶紧从家里拿了工具帮助老人,可无济于事,钥匙就是纹丝不动,怎么办呢?妈妈想着办法,对了,找一家开锁公司!妈妈赶紧从别人那找出开锁公司电话,然后打过去,可人家要一个小时后才能到,妈妈就陪着老人,一直到把钥匙拔出,门锁修好才回家。
我爱我的妈妈,我为有这样一位热心的妈妈而自豪!
五年级的作文 篇3
我最喜欢小草。他虽然没有大树的巍峨,牡丹的艳丽,但他却有着坚韧不拔的精神和顽强的生命力。
小草总是生机勃勃的。无论你在哪都能看见他们的身影。现在正是一年中最热的时候,火辣辣的太阳照射到地面上,仿佛能把人烤成人似的。但小草却不肯低头,把他瘦弱的身板挺得直直的。凭借自己的努力在炎炎夏日中存活了下来,他以自己娇小的身躯与灼热的阳光搏斗,与其他植物争夺水分和养料。维护自己的骄傲。
草的生命很短,秋天就枯黄了,好似奄奄一息的'老人,即将走到生命的尽头。冬天一到,小草就全枯死了,一堆堆,看上去死气沉沉的。但每一株草从发芽的那一刻开始就注定不会死亡。“野火烧不尽,春风吹又生。”这短短的十个字写出了草的精髓。每一株草都是顽强的,就算严寒暂时毁灭了他,他也会在来年春天的时候,接受春的呼唤,继续生根、发芽,重新生长。
小草就是绿色的代表,如果没有小草,大地就会显得没有生机,显得无聊和乏味,显得没有生命的活力。是小草用他自己顽强的身躯把单调乏味的大地装点的如此的鲜活与美丽,充满生机,充满希望。
风刮不走他,雨淹不了他,火烧不尽他,水冲不走他。因为他有一种特殊的能力,这种能力叫坚强。
五年级的作文 篇4
梦想,是从小就在心灵中播下的种子,用时间去浇灌,用意志去让它长大。
我的梦想是成为一个成功的企业家,这样我就能帮助孤儿院的小朋友们了。让他们知道,他们并没有被抛弃,上天是眷顾他们的。让他们能和其他的小朋友一样幸福快乐的生活。
我的梦想是成为一名成功的企业家,我要去投资医学,让我国的医学技术更加的发达,让那些常年被病痛折磨的人,可以尽早的康复,拥有一个健康的身体,快乐的`心灵。
我的梦想是成为一名成功的企业家,我要在哪里建希望小学,我要让那些在贫困山区的孩子都得到良好的教育,让这个世界上没有文盲,没有文盲。
我的梦想是成为一名成功的企业家,我要让我的家人,过上衣食无忧的生活,脸上就只有笑容,不必去烦恼,不必去为了钱而担忧。每天都开心,每天都快乐。
梦想是对未来美好事物的憧憬,拥有梦想能让你对未来有期望,能让你获得更快乐,更充实。
五年级的作文 篇5
两个轮,急驰而过,踏过街道上片片落叶,发出细细微微的声音。每个城市,不同的自行车,拥有自行车,点燃心中一场梦。——题记
我的家乡,一座小城,交通不很方便,于是我就重温我的热爱——自行车。在一串汽车的鸣笛声中,自行车总能为我辟出一条小道,在快速中,与风撞击,头发仿佛在风中飘,车轮在地上辗一条条细纹,记录着自行车陪伴我走过的这些路。
我爱骑自行车,不是一天两天的事了,从很小的时候就很乐于骑那带有辅助轮的小型车。用双脚带动轮子,用手控制行走的方向,愿意从哪里过就从哪里过,假如你愿意,黑暗的小巷也丝毫不成问题,这也算是一种自由吧。
每每去一个城市,总想骑骑属于这个城市独有的自行车。
有一次,去一个岛上骑城市旅行。那里的海是清澈的蓝色,天也亦如那么蓝,装点这个城市的自行车也是那么的.蓝。在环海小道上骑车,风在脸际吹飘过,隐隐,有股海的味道……
在上海这个一线城市就有“共享单车”这一智能的借车系统,与那么多的人一同分享骑车的乐趣,这无疑是一种分享的快乐,回首从前,曾有多少个人也同我现在一样骑着这辆车,穿梭在这座城市的角落。
无论身处哪座城,哪条街,对自行车的热爱从未改变。
一辆自行车,点亮一座城……
五年级的作文 篇6
我有一位钢琴老师,姓方。别看我称她为老师,其实她是一名学生——安徽师范大学音乐系钢琴专业的研究生,现在来宣城市青少年活动中心教钢琴。
方老师浓眉大眼,戴着一副近视眼镜,洁白如玉的瓜子脸上长着一张樱桃小嘴,再加上那苗条的身材真是位标准的美女。最引人注目的还是她那又细又长的青葱似的双手。方老师的纤纤玉手可厉害了,上课的时候,随着它在琴键上欢快地“舞蹈”,一首首美妙的乐曲流入我们的心田,顿时,整个琴房都沉醉了。
方老师非常细心。有一次上钢琴课检查曲子,我熟练地弹完了,可方老师却找出了两处错误。咦?刚才弹得很好听,爸爸妈妈在家还直夸我呢,我弹得也是行云流水。可细心的方老师还是听出来了,原来我对跳音处理得不够干脆。她多次在一旁纠正我错误的.习惯,还不停地给我做示范,直到我准确熟练地改正为止。
方老师不但细心,还很有耐心。一次,老师教我弹一首新曲子,需要两只手错开弹,而且没有重复的地方。当弹到最难的地方时,我一下子停住了。方老师见了,笑眯眯地说:“徐佳一,别急,这首曲子有些难,咱们俩一起学。”她一边给我打拍子,一边唱谱,还手把手地帮我按着琴键,可是我还是不太会。方老师轻轻地把书拿下来陪我一一认音,一起读谱,再让我弹。我终于心领神会,几次练习后,竟然能把“难关”顺利地闯过去了。方老师也高兴地在一旁说:“不错,现在弹得很好了!”
我有这样的一位好老师,让我感到荣幸。我喜欢我的方老师,她用辛勤的汗水换来了我一首首动听的曲子。
五年级的作文 篇7
梦,忽现实又忽梦幻。也许离你很近,触手可及,也许离你很远,遥遥无期;也许它很容易,只是一个小小的心愿,好好的睡一个午觉,少加一点班,也许它是人生的规划:当一名老师,一名白衣天使。不过不管怎样,它都是高贵的,而且是努力者的必需品,懒惰者的奢侈品。
中国梦,就是我们这些大大小小、形形色色的梦汇聚起来的大梦。
你的梦想可能是做一位伟大的科学家,让祖国成为科技强国,可能是做一位诗人,书写人间的喜怒哀乐,也可能做一位哲学家,去探索人与宇宙的联系,还可能做一位舞蹈家,去体验肢体语言的升华。
我的梦想是当一名老师,一名帮孩子们圆梦的`老师。我要像我的老师一样诲人不倦,娓娓道来地为他们讲出自己毕生的知识,让他们懂得来到这个世界的意义与自身的价值,告诉他们“只要努力,每个人的自身价值是一样的,无论你在哪个领域”,我还要让他们明白自己的梦想,为了那可爱的梦想而努力。
让我们更加努力,前行!迈开我们梦的脚步,建设属于我们梦想的天堂!让中国梦从我们身上不断延续下去。
五年级的作文 篇8
当寒风来临之时,你为我送来温暖的避风港,当烈日来临之时,你为我照下了凉爽的绿荫,当秋雨来临之时,你为我撑起坚实的大伞,你时时刻刻的紧跟着我的脚步,而我却又似乎在远离你一般,但请别误会,我最想依靠的始终是你。
每当周六回家的时候,你总会事先叮嘱我要先把作业写完,免得之后又得到晚上赶作业,但我每次不以为然的撂下一句话“知道了”。而这时你便会说我的脾气见长,我竟无言以对。
记得有一次你对我说我长大了,是我自己去历练历练了,我心头不免一震,又是欣喜,又是恐惧。你说到今年暑假的时候,你就会把我送去上海的小舅那边去,当时我的内心竟掠过一丝忐忑。
我一直认为自己是一位小大人了,能够做到独当一面,其实不是这样的。是个人都会有自己的.人生禁区,似乎依靠这个词用在中学生的身上有些不妥。独立这个词似乎更加的适用。
但任何一个人都会有无助的时候。这时候的你有多么希望,有一双温暖的大手将你扶起,给你信心,让你重拾生活的方向。能够诠释这些意思的只有一个,那就是家。在家中,我们是她怀中的小王子,小公主,我们可以任性,可以随意,在社会,我们却成了不归子,任由那家为我们守住我们的根,自己却不闻不问。
但这些他都不计较了,那我们还有什么可计较的呢?因为他知道我最想依靠的就是他。
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