有关关爱的作文15篇【优秀】
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的有关关爱的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关关爱的作文1
我所就读的上海金苹果学校是一所寄宿制学校。读一二年级时，家人担心我年纪小，便一直走读。到了三年级开学时，妈妈说：“小宝，三年级就是大孩子了，这学期试着住宿好吗？”我一听，既高兴又忐忑。高兴的是能和同学一起睡，一起玩了；忐忑的是舍不得离开爸爸妈妈，怕自己啥也不会，被同学笑。
开学报道那天，爸爸妈妈帮我把行李送到了学校。按照规定，家长不能进寝室。我便拖着行李箱自己进了宿舍楼。正为如何把铺盖拿上楼犯愁，就见生活老师早就等着了，身边还站着好几个高年级的大哥哥。他们一看见我就迎了上来，一个帮拿被褥，一个帮拖行李箱，很快就把我送到308寝室。我赶快连声道谢。两个大哥哥放下东西，说了声“不用谢”，就下楼帮其他同学搬行李去了。这时，寝室里已经有伙伴来了。灏轩和博洋一见到我就跑了过来，他们拍拍我的肩，说：“诺诺，你也住宿啦！这下我们可以一起玩了！”说着就把我的行李箱接了过去。“快来，我们教你怎么归置行李。”
就这样，在他俩的.带领下，我知道了饮水机、厕所、浴室、鞋柜的位置，还放好了自己的衣物和洗漱用品。晚上熄灯后，我开始想家了，想爸爸妈妈。我悄悄地把头埋在被子哭泣。不一会儿，生活老师进来了。她一个学生一个学生地查看着，发现我在哭，便温柔地抱了抱我，说：“诺诺，好孩子，别哭。男子汉要坚强！到了周五，爸爸妈妈就来接你回家了。在学校里，老师会像爸爸妈妈一样爱你哦。”老师拍拍我的背，接着说，“碰到任何问题都可以来找老师，有我在，什么都别怕。”我点点头，收住了眼泪，心里感觉很安慰，也踏实了许多。
就这样，我在爱的陪伴下，慢慢地适应了学校的住宿生活。
有关关爱的作文2
“请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的，但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢？因为这个社会的人太冷漠了。
我们平时总是为着自己的利益着想，却从来没有为别人考虑过，或许，你的一个微笑，就能改变别人的命运，一个掌声就能影响别人的一生。就是这么简简单单的一件小事，却没人放在心上。像现在人们说的：事不关己，高高挂起。如果这个社会，失去了关爱，回变得怎么样？
就像《水手》里的一句歌词：骄傲无知的现代人，不知道珍惜。难道人真的要失去了才知道要珍惜吗？可那时已为时已晚了吧？就算我们看到街头有人在哭，就只是当作没看见的从身边经过。见到乞丐也毫无施舍之心，因为认为：那是假的。当有人在吵架，我们也只是去凑一下热闹罢了。人们难道一点同情心都没有吗？
人们心里的委屈，如果没经过开导，靠自己能很快的想通吗？如果想不通，后果会怎么样呢？如果乞丐有工作能力，他们也想着靠别人施舍的钱生活吗？如果没人施舍，他们有会怎么样？吵架的双方，如果没人劝架，恐怕也不能圆满地收场吧？也许会有人说，这些都不关我事，但反过来一想，你就是有那些遭遇人，又会有怎样的感受呢？
人的心里受到的委屈得到开导，或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心，或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的劝阻和评理，或许就能圆满的收场，更加珍惜眼前的.人。而造就这一切的人，就可能是你！
结尾：星星失去色彩，变得暗淡无光。大地失去色彩，变得死气沉沉。社会失去色彩，变的冷漠无情。我们的行为，无时无刻都跟社会的风气相连。相反，人们的一举一动也时时刻刻影响着社会。无论是付出的或是接受的都会感到快乐！为了让我们在良好的社会风气中成长，请尽你们自己的一分力，为社会增添光彩。我为人人，人人为我。
让我们学会关爱吧！
有关关爱的作文3
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品德。
一天放学，我兴高采烈地回家。突然，天空中飘来一位又一位披着黑衣的少女，她们遮住天空，几道闪电划空而过。下雨前，晴空万里的天空刹那间变成了一块大黑幕，真是孙猴子的脸——说变就变。路上的`行人及时躲避，几滴雨水滴在头上，才反应过来，赶快躲在屋檐下避雨。雨点拍打在玻璃窗上啪啪着响，雨点落在地上溅起一朵朵水花，我抱着书包，身体往里边倾斜，生怕把我的书弄湿……望着远处朦朦胧胧的树木，房子被轻烟笼罩着，我挽起裤脚，做好准备冲向前面另一个屋檐。
“小妹妹，这把伞借给你！”雄浑的声音在我脑里回荡，一转身，一位高高瘦瘦的哥哥站在我的眼前，他拿出我的手，把伞放在我手里，对我微微一笑，然后，拉起自己的衣领盖着头冲向对面小店旁的楼梯，随后消失不见了。
第二天，天下着蒙蒙细雨，我依然站在屋檐下等待父亲来接，那位哥哥又来了，“哥哥，你为什么昨天将伞借给我，自己又淋雨呢？”我疑惑地问。“我刚好在窗户见你很焦急，天又下着雨，而且家里正好有一把伞，我家有这么近，就借给你，这只是举手之劳，我希望你能够把这把伞传递下去，把这份温暖传送下去，行吗？”哥哥和蔼可亲地说。我立刻回答：“可以！”随后，便离开了屋檐……那高高瘦瘦的身影，那微微一笑的面容，那别有深意的话语，至今我仍不能忘却。
在世界上，我们每个人都需要关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，将这份爱传递下去，这样我们的家园才更加温馨美好。这件事，我明白在雨中那乌云密布的天空也会有一片明朗的天宇！而处处地方都拥有关爱。
有关关爱的作文4
一声声叮咛，是一份份爱；一声声嘱咐，是一份份情；一声声唠叨，是一份份恩，妈妈的爱比天高，比海深。一声不经意的叮咛，却蕴涵着妈妈无数的爱！可对于不懂事的我来说，理解妈妈的叮咛却刚刚开始。
一个周末，我在家听烦了妈妈的唠叨，想出去避避，趁妈妈不注意，我准备偷偷溜出去，可还是被她发现了。“干吗去？作业做完了吗？这么冷的天，在家不好吗？”“妈，我有一道题不会做，去问问同学，一会儿就回来。”嘴上说着，心里却想“先骗过妈妈再说”。“哦，那你穿上羽绒服，戴上手套，路上注意安全……”“行了！行了！知道了，有完没完，我走了！”说话间，我已迈出家门。“记住妈妈的话，早点回来……”“哎哟，我的天，终于逃出来了。”随着身后大门“砰”的一声，我心中窃喜。
出了家门，我在大街上随意地走着。一阵寒风吹来，冷！我没穿羽绒服！后悔间，看见一位二十几岁的小伙子从家里出来，随之传来一声叮咛声：“路上慢点，到了给我打个电话！”“真搞不懂，这么大的人了，他妈妈还放心不下？天下所有的母亲都这样？”“放心吧，妈，我会小心的'，您快回去吧，外边冷。”听到这句话，我猛地怔住了！鼻子一酸，眼泪不听话地跑出来了。“妈妈现在肯定正在为我担心呢，我却……”细想一下，妈妈的每一句叮咛，每一声唠叨，都是为了我呀！
转身，回家。
到家后却发现妈妈拿着羽绒服，正准备出来找我。眼泪又一次流了下来。“怎么了，谁欺负你了？”妈妈急切地问道。我擦擦眼泪，“没事，我问完题了，怕你担心，就赶紧回来了，路上冻得。妈妈，快，我们回家，外边太冷了。”这时，我发现妈妈竟然乐得像个孩子一样。我的鼻子又酸了……
妈妈的叮咛，是对子女无尽的爱，我却到现在才体会。
有关关爱的作文5
在成长的道路上，老师的谆谆教诲犹如春雨滋润着棵棵幼苗。
现在，六年的难忘小学生活边临末端，回想起来，那一位年轻女教师的身影便定格在了我的脑海中。三年级的开学第一天，刚走进教室，就看见了一位年轻漂亮的女教师站在讲台上，正收着上学费用，我以为自己走错教室了，好朋友却把我一把拉住我，说：“快看哪！我们班来了一位新的女教师呢！”这时，老师转过头来，对我笑了笑，两个小酒窝便明显地露了出来，我也朝着老师笑了笑。不一会儿，同学们便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的声音对我们讲道：“我姓周，叫周慧丽……”老师话还没说完，我便开了小差：原来是和我同姓的`一位老师呀！心中不免有了一份亲切感。
这位年轻的周老师，就像是我们的大姐姐一样，开学没几天，便和我们打成一片了。上课时，老师用甜美的声音给我们上课，偶尔还会给我们讲一些有趣的小事；下课时，我们围在老师的身边，看老师改作业，听老师给我们唱歌；活动课时，老师和我们一起玩游戏，操场上的同学们都羡慕我们有这样一位好老师。但最让我难忘的还是那件事。记得那一天，早晨出门时，还有温暖的春风，柔和的太阳，没想到，风云突变，天空像是被哪个调皮的小孩打翻了墨汁盒一样，小水滴也一滴一滴地往下落，世界顿时变得灰蒙蒙的。正在上体育课的我，看见倾盆大雨急忙地跑回班，可惜，还是迟了，我的头发，衣服还是被雨给淋湿了。鼻涕、眼泪也“唰唰“地流了下来，冷得瑟瑟发抖，老师看见了我这副模样，把我抱了起来，坐在她的膝盖上，用纸巾一点一点地把我擦干净，还不时地用温暖的话语来安慰我，我顿时觉得不那么冷了。
突然，老师让我自己做坐在凳子上，打着雨伞急匆匆地就出校门了，过了一会儿，老师手上拿着一大盒午时茶，匆匆地跑回了办公室，泡了一杯午时茶给我喝，热腾腾的午时茶涌入嘴里，身体温暖了许多……师训如酒，久酿醇香，老师对我的关怀，永远铭记在我的心中！
有关关爱的作文6
光阴似箭，转眼间我离开母校—教委幼儿园已经三年了。虽然，我现在已经记不清您那美丽的脸庞，但我常常会想起您，无数次在脑海中刻画着您的样子。在这漫长的日子里，我的眼前总会浮现起您那时给我们讲故事，教我们唱歌谣的情景。记的那时候，我还是一个无知的孩子，是您“1、2、3、4”教我学会了数数，和我们一起做游戏，想起5岁那年，我参加在中国郑州——新西兰奥克兰联合举办的和平杯书画艺术国际联展青少年儿童书画作品评奖活动，所画作品《神奇的大树》获得了金奖时，您又是表扬，又是鼓励，给了我莫大的自信和勇气……当我毕业真要离开幼儿园的那一刻，我难过得泪流满面，我是多么舍不得离开您啊!
转眼间，现在我已经是一名三年级的小学生了，再过一个学期，就要升入四年级了。在这几年里，我遇到了许多像您那样的老师。如我们三(4)班的班主任李宝玉老师，就是一位关心学生，认真负责的老师。我参加了学校的竹笛、合唱队，有时耽误了功课，李老师就在百忙之中抽出时间为我补课，每当听到老师沙哑的嗓音，看到她发干的嘴唇，我就暗暗下决心：我一定会更努力的!终于，我的成绩提高了许多，我知道这凝聚了老师多少心血啊!另外，我还有一个好消息要告诉您：20xx年春节前夕，我去北京参加魅力校园第四届全国校园文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢晚会比赛活动，因表演出色，荣获了器乐合奏《喜洋洋》优秀演员银奖。面对我的'进步和成绩，老师再一次表扬了我，鼓励我继续努力。这时，我不由得又想起了您，在您们赏识的目光里，我积极进取，每门功课都能做到提前预习，在课堂上我用心听讲，争当一名好学生。在家里，我不惹父母生气，还帮他们做家务，为他们分担忧愁，争当一个好孩子。
杜老师，您对我的关爱，正如春雨绵绵，不断滋润着我幼小的心田；您对我的教诲，让我终身受益。夜已经深了，可我想说的话还有很多很多……杜老师，请您相信我，我一定会用我的实际行动来报答您的……
有关关爱的作文7
一天放学，我慢慢地从教室里走出来，妈妈见我有气无力的样子，还直咳嗽，就摸了摸我的头，对我说：“儿子，你有点感冒了。”说着，妈妈就带着我赶紧往家走。
真倒霉！刚走了几步，竟然下起了大雨。妈妈怕我被雨淋着，赶紧脱下外衣给我挡雨。我看着妈妈被雨浇湿了，不忍心这样，就说：“妈妈，衣服给您吧，我用自己的外衣就行了。”妈妈摇摇头说：“不行，你都发烧了，如果你拿自己的外衣挡雨，不就更冷了吗？”我还是坚定地说：“妈妈，不行！您都说过男生要照顾女生的，现在我不能让雨浇着您。”终于，我说服了妈妈，妈妈脸上露出了微笑。
回到家，妈妈马上拿体温计给我一量——39.5度！我俩立刻惊呆了，妈妈赶紧给我吃药，又用冰块给我降温。
到了晚上，妈妈关切地说：“儿子，今天就睡妈妈屋吧。”我说：“不行，万一我传染给您，您不就难受了吗？”“你都发烧了，就在妈妈屋睡吧！好让妈妈夜问照顾你。”这一次，我没有说服妈妈，只好答应了。夜间，妈妈又多次给我吃药，让我喝水。
第二天，妈妈把我喜欢吃的海鲜端上了桌子，还有辣根呢！经过妈妈的细心照顾，不久我的烧便退了。
没想到，第三天妈妈也发烧了。我给妈妈端水、拿药，能为妈妈做点事真高兴，我感觉自己就像一个五星级的`服务人员。
第四天，妈妈的烧还没退，我想在家伺候妈妈，不去上学，可妈妈硬是不肯。没办法，我只好给爸爸打电话，让爸爸回来照顾妈妈。放学后，我给妈妈拿水、拿药……吃饭时，我主动给妈妈盛饭、菜。晚上，写完作业后我还给妈妈按摩。妈妈接受了我的按摩，还高兴地夸我是一个技艺高超的“按摩大师”呢！
第五天，妈妈的烧退了。中午放学，妈妈又来接我了。我感激地对妈妈说：“妈妈，多亏了您，我的病才好得这么快。”妈妈也感激地说：“儿子，这几天也得谢谢你，我的烧才能退去。你和爸爸一样，都是真正的男子汉！”
有关关爱的作文8
喜欢一个人是感觉，不喜欢一个人却是事实，事实容易解释，感觉难于言语。
爱与喜欢的区别：就在当你站在你爱的人面前，你会本能的不能言表的爱，甚至会折磨对方或自己；当你站在你喜欢的人面前，你只感到开心和愉悦。喜欢应是一种寄托吧！
当你与爱的人四目相对时，你会感到温暖，感到心的颤动；但当你与喜欢的人面对面时，你只是微笑，只有开心；当你爱的人伤心时，你的心会随一起落泪；当你喜欢的人哭泣时，你只会安慰。
当你不想在爱一个人，你闭上眼睛泪水也止不住；当你不想再喜欢一个人，你只要离开便可；最终，你只能爱一个人，却可以喜欢很多人。喜欢是一种淡淡的爱而爱却是深深的喜欢，人的情感是复杂的，有时也说不清道不明，反而很模糊，模糊的分不清哪是爱哪是喜欢。
喜欢和爱其实只是一纸之距，任何爱都缘于喜欢开始，当有天你突然发现，你喜欢的`那个人在你眼中不再完美，而他的瑕疵正如月中的倒影一般让你更加依恋，你会觉得与他光彩照人的一面相比，你更愿意看他在你面前无助的表情，不知道这种真实就是爱？你的感情升华了？
欣赏不是爱，甚至不是喜欢，当你对一个人只有欣赏之情时，你们在一起便失去了平衡。爱一个人很累，确实是，因为你想为他承担一切，可是爱与喜欢相比最大的魅力在于，当你和爱的人在一起时，你会记住他儿时的趣事，怜惜眼前这个曾经调皮的男人；你会渴望在他怀抱中的安慰；你会留意擦肩而过时细心感受身边颤动的空气，你会感受到家的温暖。
爱，是一种本能，是一种温暖，是一种折磨后的回味！
有关关爱的作文9
在我们生活中，到处都是爱，爱也有很多种，有老师爱你，有同学的关爱，还有爸爸妈妈的关怀……只要你细细去发现，你就会懂得爱的真谛。
那是我读二年级的时候，有一次期末考试，老师让我们回家好好复习。妈妈听了，连工作都不顾来陪我复习。那晚，我亲口对妈妈说：“考试是我的事，竟然还劳累您来陪我复习，考试我一定会拿双百分的！”妈妈只是对我笑了笑，然后又沉浸在复习之中。
第二天，我出发准备去学校时，你又对我唠叨道：“考试要审题，要多读几遍，也不要把题做掉，同时也要认真检查哦！”我听着您没完没了的唠叨，不耐烦地说道：“哦！我知道了，不用说了，再见！”我转头就跑，根本不顾及您的感受，也许是那时不懂事吧！
考试了，试卷发下来，监考老师让我们先看看题目要求再做，但我只涂速度根本没把监考老师的.话放在心上，同时也把妈妈的话忘得一干二净。当试卷做完时，我不是东看看，就是西看看，有时还玩橡皮擦，弄弄指甲，根本没仔细检查。考试铃终于响了，原本只有两个小时的时间，却被我以为成五个小时。我胸有成竹地交上一个份满意的试卷，心里觉得舒服多了，同时脑海中不时浮现出妈妈看到我考双百分的笑容。
考试过了几天，我准备去领通知书的时候，竟然把我吓了一大跳。考试成绩单上写着，语文95分，数学86分。我真惭愧当初不应该给妈妈说那些话，否则就少挨点骂，少挨点打了。回家后妈妈见了成绩单，只是笑着对我说：“知道你没把妈妈的话放在心上，这次不怪你，下不为例，来我帮你分析一下错误的原因。”
到了晚上，妈妈见我被子没盖好！又悄悄地给我盖上。并嘀咕道：“考试没考好，别冷了身子嘛！这孩子真是的！”我听了，再也忍不住扑在了你的怀里，眼泪也一滴滴掉下来。
我现在已无你言表达您对的爱了，但我只有用“我爱您！”来表达我对您的爱。
有关关爱的作文10
生命之美在于我们可以有一个机会来接受爱，同样我们也有一个机会可以来付出爱。所以我们可以倾心于任何事物、任何东西。我倾心于生活，我倾心于同学们的欢声笑语；我更加倾心于家人对我的爱。我的倾心，来源于生活，来源于对每一个平凡而又幸福的生活点滴。
记得那是一次考试过后。不出我所料考试考砸了。看着同学们拿着试卷脸上露出的表情，让我觉得很讽刺。那一瞬间我觉得我的世界只剩下阴霾。坐在位置上，淘气的泪水终于一颗一颗的掉下来，像断了线的珍珠。很快，我再也忍受不住，爬在桌子上嚎啕大哭。霎那间，原本喧闹无比的教室突然安静了下来，只听见我的哭声。只听一声：天啊，下大雨了大家快点回家收被子。全班哄堂大笑，我也忍不住破涕为笑。突然一双手拍了拍我背说“这次考不好，下次还可以努力。别哭咯，不然我们真的要回家收被子咯。”我忍不住抬起头来，只见一双手伸过来，朝我脸上伸过来，擦了擦我那掉下来的眼泪。看着同学们对我的安慰，我的心情也有阴转晴。那一刻，我感受到了友情的美好。友爱的'温馨。
傍晚放学回家后，我拿着卷子一直在房间里。看着卷子上的红叉叉感觉好刺眼，直至妈妈过来喊我吃饭。走进我的房间，看见我坐在那盯着试卷发呆，便走过来拍拍我的头，直至我发现妈妈走来想藏试卷已经来不及了。我在心里已经准备接受妈妈对我的批评，可是妈妈并没有批评我，而是安慰我让我不要因为这次的考试而伤心。我的眼里闪过一丝惊讶，但随即释然。我一脸感动的看着妈妈，眼泪再次不受控制的流出了眼眶。
其实生活中的每一个点滴都因为爱而美好，并且充满爱意，让人感到安心，美好和温暖。因为这爱所以我倾心于生活。
有关关爱的作文11
今天，詹老师给我们看了一组影片。六个短片记叙了不同的事情——或是一件微不足道的小事，或是一句无心的回答，抑或是一声电话铃传来的问候……影片很短，也没有过多华丽的修饰，可是每个人的举手投足和话语间无不蕴含着浓浓的爱，我被深深感动了。三个不足挂齿的字组成的一句令人难以启齿的话，演绎了一个个动人的故事。
生活就像是在播着一组千篇一律的电影，日复一日地循环着。而唯一让生活变得多姿多彩的，不就是珍贵的亲情么？生活是平淡无味的白开水，亲情就像茶叶，使它成为了香浓醇厚的茗茶。细细品味，清新的香茗让我对生活充满了向往。
生活中，亲情是无处不在的，它藏在每一个角落，等待着有心之人去挖掘。它坚强柔韧，有时却又仿佛脆弱得不堪一击。六组影片诉说了不同的事，但主题都一样——别在无意间伤害了别人，要学会顾及他人的感受。否则，这杯香茗将不再香醇，只会让你品遍愧疚之情。
生活中，我们总是会在不知不觉中，不计后果地脱口说出一些犀利的话语，并不会感到自己的话正像利剑一般，一点点地刺伤自己最爱的人——无论是家人、儿女、还是朋友。但事实告诉自己，你伤害了自己最亲的人。不能说自己是一时冲动，也不能说自己当时没有想太多，只能说你没有真正地将这个人放在心中，没有设身处地地为他着想。
亲人的爱如一股暖流，缓缓流入我的.心田。敞开心扉，友善地接纳身边的爱，学会满足，学会享受，学会付出，学会感激。只要这样，才能体会到生命的真谛和生活的快乐，这是多么美妙的一件事啊！
对亲爱的他（她）说一声“我爱你”，这是必不可少的一件事。让生活因为沟通和表达建立的爱的桥梁妙不可言吧！
有关关爱的作文12
生活中处处充满了关爱，母亲的一句慰问，朋友的一句劝慰，陌生人的一句提醒……这一切，都说明了，关爱无处不在。
记得上次：我和母亲在街上逛着，突然，我看见了一个乞丐，我想：我很久都没看见过乞丐了—要不，给他一点施舍吧，于是，我拿出了一个一元的硬币，正准备扔给他，母亲见了急忙把我阻止住，并对我说：“他虽然是一个乞丐，但同时，也是个人啊，他也是应为遇到了不幸的事，才会变成现在这样的，就算你想给他施舍，也应该向你对待一个普通人一样啊！像你那样，是对别人的一种侮辱！”，一瞬间，我好像明白了什么似的，于是：我蹲了下来，用看待一个普通人一样的眼光看着他，将硬币递进他的手中——我看得出来，他很感动，母亲从傍边的一个小餐馆里买来了一份炒饭，递给他，他没说什么，只是拿着饭，吃了起来，我和母亲转身走了。
后来，当我常常为这件事而沾沾自喜时，我偶然读了一篇文章，令我开始沉思……
一个乞丐，像往常一样乞讨，但···与其他乞丐不同的是：他只有一只手！一个中年妇人站在家门口，乞丐走过去，向老妇人乞讨，老妇人叫他把前院的一堆砖块搬到后院去，乞丐听后，愣了愣，对老妇人说道：“可我只是个乞丐，我只是想你乞讨，而你却……再说了，我只有一只手啊！”，老妇人看了他一眼，然后用一只手拿起一块砖，拿到后院后，又走过来对他说道：“一只手又怎样，我不也只用了一只手就将砖块搬到后院了吗？”，乞丐听后，不再说什么，只是将那唯一一只手的手臂的'衣袖挽起……他搬完后，妇人按照约定将钱给了他，他接下钱后转身走了……
后来，也有很多乞丐来过这栋庭院乞讨，夫人也只是叫他们将砖块搬到前院又搬到后院……
直到多年后，一个容光焕发，西装革nu，的人再次站在了这座宅院门口，他只有一只手——是的，他就是那个乞丐——那个独臂的乞丐，当年老夫人的所作所为，令他瞬间明白了什么，因此···他决定奋斗！而现在——他成功了！
有关关爱的作文13
同学之间是可以互相关爱的，有时是一个笑容，有时是一个动作，有时是一句话。
记得上二年级时，一个星期四的早晨，我来到教室，总觉得好像忘记了什么。突然想起来了，是一张卷子！我翻开书包，仔细的翻找着，没有找到！我的脑袋一下子炸开了，这可怎么办？没带卷子，老师会骂的，我急得都快哭了。
过了一会儿，我开始哭泣了，头埋在胳膊里小声地哭着。这时，一位同学走过来说：“若菡，你怎么了？”一开始我并没有回答她，后来我还是把事情原原本本说了出来。那位同学一脸疑惑地说：“昨天是无作业日，老师并没有布置作业，哪里来的卷子呢？”她轻轻地拍着我的背，用轻柔的语言安慰着我。
终于，我停止了哭泣，绽开笑脸和同学一起玩去了。
至今我还记着这件事，是因为我忘不了同学之间的关爱，忘不了同学那关心的语言。
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空阴沉沉的`，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，
以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”？
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
有关关爱的作文14
母亲的爱，似春天的花香，让我感到温馨；又似夏季的微风，使我感到凉爽；父亲的爱，像绿树的浓荫，为我遮风挡雨；又似冬日的阳光，在我受伤之时，给予我温暖的慰藉。
爱，这个词语相信大家一定不感到陌生，只是不知道该怎么表达。其实，它就藏在每一个角落，只要去挖掘，它总是有的，三个字---难以启齿的话语，其中却蕴含着无比浓厚的爱；爱，就在行动中，一句句普通的'问候，一顿顿平常的饭菜，一句句让人烦心的叨唠，只要你去细细地品味，其中就有能使人温暖的爱。
当妈妈打来电话问候你的时候，你是否感到她很讨厌？当天气转凉，爸爸叮嘱你要加衣服的时候，你是否会感到心烦？那你就错了，这些话语中，包含了父母对我们深深的爱。
一句无心的话语，一个平常的动作，往往会刺伤你最亲的人的心。当你说了一句犀利的话语时，你有没有觉得，这看似平常的话语，正如一支毒箭，正慢慢地刺向你最爱的人的心，当你做了一个无心的动作时，你有没有感觉，有一个魔鬼，正在疯狂地吞噬你父母的灵魂。所以你应该适当地控制你的情绪，不要让坏情绪波及你的父母，这样只会拉远你与他们的距离。
为父母做一顿平常的饭菜，你会看到他们笑容满面，给父母一句关心的问候，会使他们快乐、开心。对父母说一声“我爱你”会使你们之间搭起一座爱的桥梁。
家，永远是最温暖的避风港，哪里有爱，哪里就有你最爱的人。时光飞逝，我们注定将从黑发走向白头，父母也注定会离去。到那时，你想再爱他们，也就迟了，所以，让我们珍惜这短暂的时光，好好对他们说“我爱你”。
世间万物皆有爱，让我们开口说爱，挥去父母心中的阴霾，让他们的心间阳光永驻。
有关关爱的作文15
“哈哈哈……”教室里传出我和同学们快乐的嬉笑声，我和同学们讲笑话、玩游戏，相处得挺不错。看这情形，你一定想不到以前的我是怎样的一个人。以前的我蛮横，得理不饶人，所以经常和同学们闹别扭。同学们想和我搞好关系，我却不把人家放在眼里，使得同学们对我是唯恐避之不及，于是成了一个人见人怕的“小辣椒”。那我是如何发生这么大的变化的呢？这得从四年级上学期临近期末考那几天说起。
我的体质差，三天两头生病。像水痘、慢性胃炎等病都纷纷降临在我头上。这不，要期末考了，我又生病了，得的还是慢性胃炎，这可把我害掺了。得了这病后，我吃什么就吐什么，没什么可吐时就吐水，嘴巴里索然无味，经常干呕，连睡觉都睡不安稳，经常半夜起来吐个不停，爸爸妈妈为了照顾我也睡不好。第二天到了学校，虽然没那样吐了，但是更难受了，肚子疼、头晕等症状越来越严重，害得我没法安心复习，有时疼得我连书都没办法拿，只能趴在课桌上捂着肚子呻吟。同学们正在专心复习，看我这么难受，纷纷停下来，你一言我一语对我问候起来：“丹萍，你怎么了？”“没事吧？”“又不要去叫老师来？”“要不要喝水？” …… 我被想回答她们，但疼痛折磨着我，使我没办法回答。看着同学们关切的眼神，一股暖流涌上我的心头，我以前觉得同学们对我很不友好，他们不会向父母一样关心我，所以我总是对他们的关心不予理睬。我以前呢样对他们，他们却不计前嫌，依然那么关心我。我以前真是太不懂事了。等我恢复精神，再来上课时，同学们又对我问长问短，那是，我就痛下决心，一定要痛改前非 ，再也不当“小辣椒”了。
很快，我发现我变了，我不会对同学们的关心不予理睬；我不会再像以前那样霸道，得理不饶人了；同学们有麻烦，我也会去帮忙；同学们生病了，我也会去关心他们。就这样，我和同学们的关系逐渐变好了。
同学们的`关爱像一束阳光，融化了我心灵的坚冰。我希望，社会上有更多的阳光去融化更多人心灵的坚冰。
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