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有关乌鸦的作文-小学三四年级状物
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的有关乌鸦的作文-小学三四年级状物,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乌鸦是我最讨厌的一种动物,一身黑色的羽毛一双绿豆般大小的眼睛,一对翅膀在空中展翅时,现在又短又难看,她还整天摆出一副骄傲脸,用他那丑陋的面貌去和其他的鸟儿比美,真是鸡蛋碰石头——不自量力。他那对小眼睛瞪着干涩无神的眼神超人们怒目圆争,恨不得被人类称之为“最不吉祥的鸟。”一看到乌鸦我们便躲得远远的,好像它是一个定时炸弹似的,随时都可能给人类带来无穷无尽的伤害!
今天阳光高照,姨这些清脆悦耳的鸟声去哪啦嘎嘎嘎好难听的叫声啊,这是什么鸟啊叫声那么难听,随着一声声叫声伴随着心中的疑惑,我抬头一看,一身老气的黑色羽毛披在身上瞪着小眼睛,不晓得眼神进入了我,我彻底火了用脚踢了,那个乌鸦栖息的树不要被我惊得飞走了,而我那些阳光明媚的好心情也全毁了丝毫不剩。
乌鸦真是又丑又令人讨厌在我幼小的心灵中又产生了这样的一个念头我呀真讨厌啊!
“这世上有一个鸟窝。”同学惊叹的叫到。
我们便顺着树根一起抬头向上望不一会儿,一只黑色的鸟满载而归,我定睛一看——是只小乌鸦,他的嘴里叼着一只毫无反驳之力的小青蛙。“它这是在干什么呢!”只见一只小乌鸦装着幼嫩的小嘴巴眼看着小倾城倾刻掉下来,紧接着又一幕出现在我们几个的眼前?小青虫落到了老乌鸦的嘴里过了几秒钟小青虫消失了被老乌鸦吃了。
“这是反哺。”在我们看得正入迷的时候语文老师已经来到了我们的身边津津乐道地对我们讲起来,一边讲,一边用手指指给我们看,下午丫刚出生出来的时候,老乌鸦会拼尽全力去保护它喂养它,而当小乌鸦长大时,他会有一种自我意识去喂养老乌鸦,这是他对父母的感激之情。
我又抬头望了望那只在树上的乌鸦他那一身黑色的羽毛显得庄重又隆重,又有一种不可侵犯的威严性,你说豌豆般大小的眼睛在脸上显得十分灵活,黑色的眼珠十分有规律的转动着……
现在我觉得乌鸦是这个世界上最美丽最高贵最优雅,最令人敬佩的“神圣鸟”!
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