青春作文

青春作文7篇[经典]

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的青春作文8篇，欢迎阅读与收藏。

青春作文 篇1

　　青春，多麽美丽梦幻的一个词语，它如人生一样，都是幸福的，可又充满挑战和艰辛。

　　青春如人生一样，道路漫长，不可能都是平平坦坦，同样有坑坑洼洼，我们可以把它当做我们要挑战的对象，不畏惧，要勇敢，同样可以做得很好。在我的生活中，有着这一位这样的“阳光天使”。

　　他，是我的一个邻居，人长得人高马大，有些帅气，处于雨季，他喜欢跳舞，梦想是能够做一名舞者。可是，生活并不能够尽他的意：在某月某日他发生了一场车祸，在车祸中夺去了他的右腿，这意味着他的`天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了，只能在轮椅上过着残缺的生活。刚开始，他的求生意志很低，脾气很暴躁，老是有种想要去死的冲动。可是有一天，一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生。他开始丢开轮椅，开始练习站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失败，并没有消掉他对生活的信念……终于有一天，他站立了起来，阳光照射进房间，他的脸上闪烁了胜利的笑容，张开双臂就像一个天使。有一天，我问他：你练习站立，老是跌倒，老是失败，不痛不累吗？他笑了一下，随后语气坚定地说：我当然痛，当然累，可我不会放弃，我对生活充满了希望，我才多少岁啊？处于雨季呢，怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春？正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么样？我要做阳光下的小锡兵，做命运的主人！

　　是啊！生活中充满了挑战和坎坷，可我们不可以轻易的放弃，摔倒了就要爬起，告诉自己不许哭，我们要相信生活，鼓励青春，即使生活丢弃了我们，但是我们还是不可以放弃一丝希望。在青春前方，有更美好的事等着我们。

　　动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往，在热望里远足。铺张宣纸，用清浅的水彩——勾勒一个，奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线，告诉我们：抓住现在，蓄势未来。青春很美好，我们要给自己勇气，告诉自己：要努力地去坚强。

青春作文 篇2

　　当作家是我一直以来的梦想，这个梦想看起来遥不可及，因此，我总会在别人问我“你有什么梦想”时，要么说“没有”，要么随便应付。可是，我心里总有一个声音在提醒我，我的梦想是当作家。

　　不知从何时开始，我爱上了看书。书中的世界令我着迷，个性鲜时的人物令我惊叹，各式各样的故事令我浮想联翩。每次看书，我都会被书中的情节深深吸引，就像一匹饿狼在吞噬着羊羔。我也经常因此忘了时间，还闹出了许多笑话。我对书的热情始终没有减少，也就是自那时起，我感到了书的魔力，文字的神奇。也让我下定决心，做一个神奇魔力的`拥有者—作家。

　　曾有一段时间，我的作文似乎真的有魔力，次次都在40分以上，这对当时的我起到了极大的鼓舞。但好景不长，神奇的魔力似乎被我用完了，我的作文水平再次直线下降，下降的幅度之大远远低于我的正常水平。这无疑给我了沉重的打击，我的情绪也一再陷入低谷，对自己的作文也失去了信心，竟有一次写了作文不交。

　　尽管如此，我对看书的热情却始终不减。一有时间，我便捧起一本书，如饥似渴地看了起来。我的眼神被一句话吸住了—“青春逐梦正当时”，是啊，现在的我正值人生的青春时期，正值追梦时期，一点点的挫折又算得了什么呢？一次低谷又算得了什么呢？唯有把握好这青春时期，才能够实现梦想。

青春作文 篇3

　　18岁，像花一样的年龄，真值花开的最显眼最美丽的时候。步入青春的时代，因此，我拥有许多的快乐。

　　我们踩着稚气的步伐，走进了初中的大门，之后又走进了高中的殿堂，这一人生中的转折点—有着青春标志的高中。

　　因为我拥有青春，所以我敢大声说：“欢呼吧，跳吧，舞吧，未来的希望”。为此，我拥有快乐。

　　因为我拥有青春，所以我活泼，闹腾，我踏着青春的节拍秀我自己演绎的舞曲，为此，我拥有快乐。

　　因为我拥有青春，所以我想唱就唱，想跳就跳，唱的海枯石烂，天翻地覆，跳的天昏地暗，无忧无虑。因为我拥有快乐。

　　因为我拥有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑，无情的分别使我潸然泪下。朋友的关怀使我破涕为笑，为此我拥有快乐。

　　我叛逆，因为我拥有青春的'特征。

　　我懂事，因为我拥有青春的特征。

　　一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之际再有勤，这些在我的青春字典里都有，因此，我拥有青春的快乐。

　　我们的步伐不会因困难重重而停止前进，我们的旋律不会风雨而变调。甜，我们的滋味；美，我们的本质；汗水，我们的营养品；泪水，我们的溶剂。青春因被溶剂和诠释，只剩下一副刚强的身躯。

　　拥有青春，拥有快乐。

　　我拥有，我飞翔。

青春作文 篇4

　　青春每个人只有一次，这么宝贵的青春时光我们不能虚度。燃烧吧青春！作为一个90后现在正是最青春的时候，我们也该好好燃烧一下属于我们自己的青春了。现在的我们比谁都要富有，因为我们还拥有青春，这是世界上最宝贵的财富，千万不能让自己的青春就这样悄然逝去，让青春燃烧吧！青春的火焰会折射出最美丽的光彩，燃烧吧青春！

　　燃烧吧青春乐于助人

　　青春就像是太阳一样，那么的有朝气；青春也像夜晚的星星，那么的闪闪发光；青春是草原上奔驰的骏马，那么的狂野不羁……我们的青春都是独一无二的，现在的我们就是世上最绚烂的花朵，既然我们拥有青春那就要让这把青春的火焰燃烧的更加旺盛。看看那群正在福利院帮助打扫卫生的同学，他们的衣服已经全被汗水打湿了，但是他们脸上的笑容是那么的灿烂，周围的老人们也是那么的开心，虽然干的'活非常脏，但是他们的行为是那么的高尚，青春的火焰在助人中燃烧。

　　燃烧吧青春享受当下

　　青春就是一种活力，操场上一群男生在打篮球，其中一个男生用手拍着球，眼睛还在不停的看着周围的对手，其他人都在想办法抢下这颗球为自己的队伍得分。然而这个愿望并没有实现，这名拍着球的男生的投篮非常完美，场上立马响起了欢呼声，在这欢呼声中还夹杂着对方的的声音：下次一定不会让你进球的！这就是青春，每个人充满了斗志，充满了激情，享受着年轻带来的活力。

青春作文 篇5

　　在不经意间，升入高年级的孩子们，不仅悄悄地迎来了他们身心的“成长”，也偷偷地迎来了他们悄然而至的青春期。还在父母怀里撒娇的女孩们，调皮的“例假”送给孩子们一份青春的大礼，也给毫无准备的父母来个措手不及。

　　这份“青春期的大礼”多多少少给孩子带来一些变化，或欣喜、或稳重、或抑郁、或叛逆。如何让这些童真未泯的孩子们顺利、安全的接过这份大礼，是我这些天一直思考的问题。

　　家长会上要不要谈及女孩例假

　　按照惯例，新学期开学前两周内，学校都会安排家长会，一来是安排学校一些具体事务，二来是加强老师和家长的沟通，更好的做到家校合作，为孩子的成长加油、助力！

　　每次家长会前，每个年级组的班主任都会聚在一起，交流家长会的话题和建议，然后，每个班主任会根据所在的年级、孩子的`年龄特征、自己班级的情况来开展家长会。大多以习惯、卫生、安全、学习等方面提出建议及家长配合的方法和必要性。对于“高年级要不要谈及女孩例假”的话题，在我的教学圈子里还未谈及，之所以写出来，是很想听听大家的建议。

　　其实，在写这篇博文之前，我已打定主意要在这次家长会上谈到这个问题，有这个想法是源于上学期末接到的一个电话，是班里一个优秀女孩的妈妈打来的：

　　“老师您好！我是XX的妈妈。”对方很客气。

　　“XX妈妈您好，有什么事吗？”我问。

　　“听孩子说要进行体育期末测试，咱班明天有体育课，是不是要测试？”对方说。

　　“真不好意思，我没有接到通知，这个测试可能体育老师自主安排吧，我可以打电话问问体育老师的安排。怎么？孩子要请假吗？”之所以这样问，是因为家长和孩子都很在乎学期末的任何测试，不想因为某些事错过考试。

　　“我不给孩子请假。”对方忙说。

　　“孩子哪里不舒服吗？”既然不请假，我的第一反应是孩子的身体状况不适合上体育课。

　　“没有，没有，孩子很好。”对方回答。

　　“明天的体育课有什么问题吗？”我一边问一边努力搜索孩子与体育课相关的原因。

　　“那个、那个，呵呵”对方有些犹豫，不好意思的笑了笑。

　　“没关系，您直说，有什么问题我们一起解决。”这是位很配合老师工作的家长，这次这么吞吞吐吐，所以我把问题的最大可能性锁定在孩子和体育老师之间的关系上。

　　“哎呀，老师，我直说吧，刚才孩子来例假了，把孩子吓得大哭，我已经给她讲了这个事情，现在已经没事了，是我有些担心孩子明天的体育课，还有就是怕孩子因此对学习和心理有所影响。”家长把原因和担心一股脑说了出来。

　　“这样呀！”说实话，这完全在我的意料之外。我继续说“XX妈妈，首先恭喜孩子，这是她长大的标志。另外，一定要给孩子多交流这方面的问题，帮孩子顺利度过这次生理期，尤其要安抚好孩子的情绪，让孩子勇于正视、乐于接受这一生理现象，千万不要给孩子留下心理阴影。有什么需要及时我会积极配合。”

　　“谢谢老师！”对方挺感激。

　　“明天的体育课，我会和体育老师沟通，还有，孩子在学校有什么问题我也会及时与你沟通，请放心！”我真诚的说。

　　“谢谢老师，谢谢老师！”对方再次感谢。

　　放下电话，女孩在小学阶段来例假这一问题，从此住在了我的心里，要命的是经常时不时刺激我的大脑，有时候夜不能寐，作为孩子比较信任的女老师，我该为女孩子们面临的这一生中唯一的、重要的“初潮”做些什么呢？

　　起初的想法是在班里专为女孩们上一节有关“例假”的健康课，一来由于临近放假，二来由于当时的想法和设计不够成熟。所以，上学期没能实现。

　　经过一个假期的深思熟虑，我想通过和家长合作，共同帮助我们可爱的女孩们，让孩子无论在家还是在学校，都能得到及时的关爱。在家长面前提及女孩的“隐私”，尤其是有男性家长在场的情况下，让老师着实有些难为情，也许也让一些家长感到尴尬。仔细一想，孩子的成长不能被传统的思想所禁锢，我们的教育应当是开放的、全面的、真正落到实处的。也许，在家长会上谈及这一话题，大多数家长是乐于接受的。

　　家校沟通、家校合作是为了孩子的健康成长，让孩子充感受来自老师和家长的关怀，当孩子感到老师和家长在为她们而协同努力时，她们会因此而受到极大的鼓舞，很大程度上满足孩子们心理上受关注的需要。

　　所以，对于“高年级要不要谈及女孩例假”的话题，我是持肯定态度的，您的建议呢？

青春作文 篇6

　　早已进入肃杀的冬季，校园里一阵清凉便寂静了下去，那板壮结实的法梧桐也终究没能拗过飒飒的寒风，不情愿地看着一片一片发黄的叶子飞离枝头，只留下光秃秃的枝杈七棱八角地伸向天空。

　　埋头在千山万水似的题海之间，早已学会了如何赶走寂寞。任昏暗的灯光把影子拉得老长，如一尊没有经过修饰的雕像，迷茫却又固执地凝望着，幻想自己的青春热烈地绽放在这个十八岁的冬季。

　　朦朦胧胧的雾气笼罩着，它带走了沁人心脾的芳香，它倾洒着撩人心房的清凉。凉亭、假山、教学楼上的霓虹灯时隐时现，如暗夜里微亮的辰星，跳跃着，寻着它的方向。缓缓停下脚步，不禁遐想：冬季雾气里的青春是否也如它们忽闪忽隐，奔腾跳跃？

　　漫步在午后的操场，阳光柔和地穿过云层，懒散地照耀着。凌冽的寒风呼啸着，席卷着大地仅存有的温存，光秃秃的树枝不时相互拍打着。忽然远处飘来几声鸟鸣，不觉心中一振，兴奋地四下张望，查看声源，只见前方电线杆上，一只灰色的小麻雀麻利的替换着脚步，跳跃在一电线上。满心立刻融满了感动，在这个寂寞又冰冷的'冬季，它是在寻找温暖靓丽的青春吗？

　　伴着鸟儿的啁啾，信步奔跑，我看见了明日朝阳洒下的第一缕阳光，踩着青春的尾迹，享受着垂滴麦叶之上露珠的清凉，抚摸朔风流利的脸庞。

　　在冬季里寻找象征梦想的翅膀，青春的脚步凌乱着但却坚定着……

青春作文 篇7

　　总是用盛气凌人的眼光看世界，殊不知竟是为掩饰心中那难以抚平的伤。是悲痛，抑或孤独？总是怕黑夜，怕它的寂静，怕它的深幽，仿佛要吞噬一切，吞噬自己。很期待那绚烂的春天，绚烂的花季，却总是除不去那内心的压抑和笼罩在心底的阴霾。

　　希望有一个可以诉衷肠的挚友，于是，以自我为中心画圆，终于，我和她有了共同的交集。从此，夕阳下多了一对形影不离的身影。我，真的在这青春的岁月，迎来了绚烂的春天，收获了一份纯洁的友谊。

　　我们经常漫步在幽径中，享受着上天赐予的美好。尽管我们都知道，幸福总是很短。她曾说，我们就像蒲公英，盛开在阳光下，那么美，但却总有一天，会随着那阵风，飘向远方……我们都不希望有那阵风，奢望着永远手牵手，永远做那从盛开的`蒲公英，但那只是奢望。

　　能够在这人生中最美的季节遇见它是一种幸运，更是一种缘分。是她，让我真正迎来了自己的花季。我们无法留住时光匆匆的脚步，但却能在这一段短暂而又美好的日子里绽放彼此的光彩，留下一些美好，让未来回忆。即使，我们以后天各一方，再也不见，即使，我们见了面也已成为有着相同经历的陌生人，那些美好的镜头，幸福的时光也会贮存在脑海，经久不衰。

　　向日葵的誓言

　　灯下，仍是一群激烈争论着的身影，马上就要考试了，谁都不愿放弃任何一分钟。刹那间，教室里一片黑暗，借着月光，只有几双明亮的眼眸在闪动。很快，人群散去，“休息啦！”我伫立在那里，内心久久不能平静。几滴泪滴落在手背上，是感动害的吧？！

　　又想起半年前那个炎热的夏，想起同学们满头大汗却还拼命做题，想起那份坚强，那份执着，那份毅力，这一切为了梦想的努力，足以令人感动了！

　　青春，是美好的，有淡淡的愁绪，有朦胧的诗意，但也应有一份担当，一份责任，一些梦想。向日葵又开花了，向着太阳，倔强的生长。又记起大家的誓言，再难也要像向日葵那样，为了自己金色的梦想，向着太阳，努力！

　　青春时节，有太多太多回忆，太多太多过往，有小小的甜蜜，淡淡的愁绪，大把大把的梦想。永远忘不了，那些青春那些梦，那些年华那些事儿！

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