母校的作文

[热]母校的作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的母校的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

母校的作文 篇1

　　新学期来到，日常生活的转变真大啊！時间在变，全球在变，就连我的母校也发生了转变了！

　　看，我的母校早就焕然一新，像漂亮的小女孩换掉了好看的新衣服。走进院校，我心中有说不出来的亲近感。我的左手情不自禁的朝着旗帜敬了一个少先队礼，讲到：親愛的的母校，我回来了！我的眼光看向医务室，医师祖父衣着环境整洁的白大褂在为得病的同学就医。看，一楼服务厅里挤得水泄不通，老师们都忙得手足无措，哦原先父母们都会为小孩报着兴趣培训班，想让自身的.小孩学习天天向上，为国家作出贡献！五年级了，大家又换新课室了，走进自身的新课室，为自己的新老师问个好，打开自身的新书，我好像走进知识的海洋，期待着自身接下去一年的時间在这里新教室里和同学们和老师们一起度过的快乐时光！咦，院校的操场也变样了，环形跑道再次喷了色调，好让同学们在运动场慢跑时各行其道，舒适地在上面开展锻炼身体！越过操场，我迈向我親愛的的宿舍，道上，同学们都手拉下手，叙述着暑期里的趣味历经，也为再次回到学校看到親愛的的同学与老师而激动！不经意间中，我走进了自身的宿舍，大家的宿舍也换了，生活老师激情地热烈欢迎着每一个同学，好像迎来自身很久看不到的小孩一样！新宿舍里干净整洁的，床边的褥子也叠起来的整整齐齐，我与同学们都开心地笑了！

　　光阴似箭，不经意间中，我已在北小实外的怀里中学习生活整整的四年了，院校越来越更好看了，同学们长个子长大以后，因为我从一个稚气的小孩子变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我来自身是一名北小实外人而觉得自豪引以为豪，我一定会以一个全新升级的自身，去迎来新的挑戰！

母校的作文 篇2

　　我们曾在这个透明的校园里，肆无忌惮的填充着青春的傲慢与张扬，而如今，所有的刻骨铭心都要变成明日的风轻云淡。——题记

　　在这个透明的校园里，我们成长，我们学习，我们一起努力，在这里打下一片天地。打打闹闹的日子总是过得很快，时光荏苒恍若白驹过隙，时光煮雨，风吹雨成花，时间追不上白马。这些年，我度过了一段无比美好的时光，是她们，在我最无助的时候，教会了我忘记。是她们，给了我一段最难忘的时光。我们一起哭过、笑过，一起走过我们最美的时光。这些，怎能忘记。人生，总要离别，开始，感觉不出什么，时间长了，看着和我一起打打闹闹、磕磕绊绊一路走来的人儿突然消失心里还是抑制不住的难过起来。看着空荡荡的教室，心里就像空了一般，空的难受。看着陌生的.学校，陌生的教室，陌生的桌椅，以及。。。。陌生的人。突然想起那些熟悉的学校，熟悉的班级，还有……那熟悉的人儿。突然就觉得人生有太多无奈，人越长大就越孤单。曾几何时，我们一起奔跑，一起欢笑。走过的时光总是美好，突然觉得那些捣蛋鬼也很好，可是，从今往后，再也没有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出声音，我愿意，倾尽我的所有，只愿能，时光倒流。

　　旧人旧事旧时光，新人新事新念想。

　　从前，有一座学校，有一间教室，有一群人，后来，有一场考试，然后，就散落天涯了。

　　别了，我的母校，别了，我们青春那不知所措的摸样，别了，我那兵荒马乱的青春。

　　一路有你，是我最快乐的事。——后记

母校的作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭。在小学最后阶段的我，将告别母校里所有的人和物，我心里也有无数句话想说。

　　早晨，一缕阳光射进教室，一排排樟树陪伴着学生读书。我站在高处，看着这美丽的校园将要离开，我有话说不出，只想静静地看着校园。

　　有人说：老师就是自己的父母。今天我才真正的知道了这句话的含义，老师教给我们知识，教会我们做人。老师这么辛苦，我们哪有理由不听老师的话，不好好学习呢？有句话这样说：滴水之恩，当涌泉相报。但是，老师对我们这么伟大的`教育之恩，我们怎么不要去报答他们呢？

　　我记得有一次：我和一个同学闹矛盾了，过了一个星期之后，

　　我发现我的课余生活变得平淡无味了。我想：自己为什么会觉得这么无聊？我使劲想着，也想不出来。后来，我看到了他，原来是他呀。我失去了一个同学竟然回这样！所以，我主动认错，他也原谅了我。这件事告诉我，不要让小小的矛盾造成更大得误会，要不然一个同学就没有了。

　　我站在安静的校园，目睹校园里那么熟悉的一草一木。我多想让时间过得慢一点，再慢一点……

母校的作文 篇4

　　不久前，我们刚拍摄完毕业照。我想我正清楚地知道这意味着什么——我们将伴着七月火热的日光离开母校，离开曾朝夕相处，无时不给予我们温暖和快乐的老师、同学，还有那令我依恋而喜爱的梧桐树，母校的梧桐树……

　　入学时，我深刻的意识到自己在这所优秀的学校中是如何的渺小而平凡，特别是在分班考试后，我更显失落与难过。开学那天，恕我无法将我的心情用任何词句来表达。沿着学校的主干道缓缓的来到初一初二的教学楼，入眼的就是一条梧桐大道。梧桐的叶子呈着深绿色，粗而白的树干形态不一的伫立在路的两旁。

　　目光穿过这些梧桐，于是我在路的尽头处看到了教学楼。路并不长，但那稍抬头既能尽数入眼的绿色一直伴我到了楼下，一路走来使我我莫名的心安，莫名的感到亲切。后来，事实证明我的担忧成了多余，我适应得非常好，无论是学习还是生活。班主任很年轻，据说我们是他第一次当班主任所要带的第一届学生。虽然最终他并没有将我们带到初三，但我相信他的尽责、奉献、活力与那来自老师对学生的真正发自内心的关爱一定会在我的记忆中长时间的占有温暖的一席之地。我将永远的敬爱他，感谢他！

　　记得初二时，最喜欢的事莫过于在午休的前几分钟从食堂悠悠的漫步回教学楼，然后在路尽头处仰望，欣赏阳光透过树隙的美丽，在那里我仿佛看得到时光的痕迹。朋友从来不会太过急切地催我，一如静候慢性子的我吃饭，最后与我踏着午休的铃声出现在班门口喊着“报到”；一如放学后耐心的看我写完最后一道练习题，等我收拾书包；一如那个雨天就那样举着伞站在路边同样湿淋淋的梧桐下等着返回去拿饭卡的粗心的我……这都将成为我初中三年最唯美的回忆。

　　我们在这个梧桐道上总共走了两年，看着道旁的梧桐叶黄、叶绿，周而复始。看着母校送走一批批菁菁学子，他们中定是不乏卓越的人才，看着母校迎来又一批新生，他们还未完全褪去稚嫩的`面孔……

　　初三后，我远离了初一初二教学楼下翠绿的梧桐树，但那改变不了我对它的贪恋。而今，我总喜欢与好友在操场散步，甚至是躲在梧桐的阴下，讲讲属于我们的秘密、梦想与未来。已经快一年没有去过初一教学楼了，几天前拿着相机真恨不得拍遍母校的每一个角落……我们再次站在这梧桐道上时，我竟有种深深的怀念、激动与不舍。当将好友如花的笑颜和着他背后正值茂盛繁荣的梧桐、脚下的黑色柏油路定格在相机中时，不知为什么竟有种想哭的冲动。

　　三月春风越杨柳，时光如梭似水流。花影不谙离恨苦，梧桐阴下誓言留。晴空万里鸟啁啾，雪过无痕奈何秋。忆痴狂青春年少，藏三寸欹倾日光。———当我在给好友的明信片上如是写到，我知道离别在即，梧桐荣枯，光阴不复。

　　母校的梧桐属于母校，它拥有着我如此多的美好回忆，我的进步母校看在眼里，我的成长母校看在眼里，我的悲与喜母校她也都看在了眼里。若干年后，无论我是功成名就还是依然平淡而普通，母校——我都将感谢您！

　　我在心中默愿“母校的梧桐——等我！母校——等我！今天我以你为荣耀，明天我要成为你的骄傲！”

【母校的作文】相关文章：

母校今昔母校作文11-01

母校作文10-16

母校的作文11-21

母校作文(精选)12-17

（经典）母校作文12-27

母校的作文（经典）01-06

母校作文【精选】12-26

母校的作文(精选)01-02

母校的作文【精选】12-19

母校的作文【经典】11-02