爱心作文6篇（精华）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的爱心作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心作文 篇1
今天我们要把教室装饰一新，准备迎接六一的到来。我们班小小的少先队员，用爱心洒满了教室。不信，你瞧：
陈怡杉剪窗花
早上陈怡杉一下子带来了许多漂亮窗花，有粉红色的、绿色的、黄色的。我们一问才知道这些窗花是她自己剪的'。哇，她的手真巧呀，能剪出这么漂亮的窗花。
陈怡杉说她昨天晚上花了好长时间才剪了这么多，我们看着十分好看。上面有各种各样的花儿，课间时我们把它贴到了窗户上，看上去像真的一样。
牛一鸣还惊奇地大叫：“我们窗户上开花儿了！”
彭煜买蜡花
贴完窗花，彭煜又把她买的蜡花拿了出来。一共有四个大蜡花，正好够装扮我们的教室。
张家文踩着窗台，把蜡花挂了上去。沿着教室挂了一圈，教室立刻变得漂亮起来。
我问了彭煜，她告诉我她用自己的零花钱买的窗花，花了15元呢，是妈妈和她一起买的。我心想她真有爱心呀，我怎么没有想到呢？
同学们搬来鲜花
同学们还不约而同的搬来了好多盆鲜花，摆在了教室里，我们的教室立刻变成花园了。
同学们的爱心洒满了教室，教室里变成了花的海洋，老师表扬了我们，我们开心极了。
自评：今天老师表扬我们有爱心，说大家的爱心洒满了教室，老师很高兴。其实，我心里也很高兴，因为我也搬去了一盆鲜花。
第七届“书香班级”活动开赛了。我这几天正好作业不多，就把每天的日记更新到了博客上，发文时又做了简单的修改，欢迎老师和博友们多多指导，谢谢大家！
喜欢我就支持我！林蔓祝大家六一快乐！
爱心作文 篇2
美丽的不是这个世界，而是接受了这个世界的你的眼睛。
一如既往高峰时段那拥挤的的公交车上，几个穿着校服的同学站在“爱心专座”的面前，愉悦地分享着今天班里发生的'趣事，脸上的微笑仿佛像一束阳光照射在我心中，我不禁被感染了，心情顿时愉悦了起来。车上人越来越多，车厢简直像一个沙丁鱼罐头，人与人之间几乎没有一点间隙。然而，在这拥挤到可以听到旁边乘客呼吸声的时候，那两个“爱心专座”仍然空在那儿，大家像是约定好了似的没有一个人去占这座位。不知为何，我的心里感到一种慰藉，思绪飘回了几个月前……
“怎么人那么多？”不知车厢里谁嘟囔了一句。我无奈地叹了口气。面前的“爱心专座”上几个穿着校服的学生低着头玩着手机。这种现象是屡见不鲜，我是见多不怪了，但是看到的时候心里还是有些某名的失落。车很快到站了，又上来了一大波乘客，其中夹杂着一位白发苍苍的老人。
老人颤颤巍巍地走到我身旁站着，佝偻着腰，岁月的风霜在老人的脸上留下深深的痕迹。令我十分心寒的是，面前“爱心专座”上的几个学生继续低着头玩手机，丝毫没有起身让座的意象。我心中有些不愉快。
毫无征兆的急刹车，老人重心不稳差点摔倒。我连忙老人搀扶起来，面前的那个学生抬起头看了我们一眼，表情略带歉意。我不满地瞪了他一眼，他犹豫了一下便站了起来，将座位让给了老人。
“爷爷，您坐这吧！”旁边同学的一句话把我从回忆拉到了现实。
我望着眼前两个同学搀扶着一个大约八旬的老人小心翼翼地将他送到“爱心专座”上坐下，老人连声道谢，而那两位同学望着对方羞涩地笑了一下。那两位同学可能外表不是很美，但我认为他们的行为是最美的。
从当初的被动让座到如今大家都能做到和谐、友善，主动让出位子给将要上车的老人预备让座。这个变化使我十分欣慰，为之而骄傲。这种美在各个角落散播着，给予每个人满满的正能量。
爱心作文 篇3
小男孩乘坐着用大树干做成的一条小船飘在大海上，蔚蓝的天空白云朵朵，碧色的海水泛着微波。男孩拿出一瓶矿泉水润润嗓子，唱起了歌儿。突然，一个巨浪打来，把小男孩卷入海底，又被海浪推到了海岸边……
两年过去了……
小男孩的身体化为了土地的养料，但他的灵魂还时刻徘徊在大树的身边，舍不得离去。
光阴似剑，一转眼又过了很多年。
大树吸收了小男孩的身体化为的养料，把自己身上结的苹果全部抖落掉了，从树枝上长出了新的果子——人参果。
日月如梭，又过了不知道多少年。
唐僧师徒西行经过此地，眼见天已泛黑，赶了一天路的师徒四人又累又饿又渴。突然前面一棵奇特的大树旁边有一间草房子。
原来这里已经是一个道士的居所了。好心的道士让唐僧师徒借住在房子里，然而顽劣的孙悟空哪能放过一个个诱人的'人参果，经不住甜美果实的诱惑，口水直流，腹饥咕噜，忍不住摘吃了果子。道士见自己精心守护的果子就这样被偷吃了十分恼怒，要让唐僧下油锅，却让孙悟空异常生气，拿出金箍棒拼命的打大树，可怜的大树流下了眼泪，将掉落的人参果沁入土壤。
小男孩的灵魂进入了人参果里，他又重新站了起来，摇身一变，变成了一位白发苍苍，胡子老长的土地公公。
这一位土地公公对天发誓：我一定要和大树永远在一起，无论发生什么事都不分开！
爱心作文 篇4
爱心是人生中最为重要的，没有了爱心，社会将失去光彩，也将失去人情的温暖。人生活在社会中，注定了他永远不是单一的，有着和他一样被称为人类的生物与之共存，而这社会就要靠爱心来构建，人是离不开爱心的。
我们这些处事未深的青少年又怎能感受到爱心的重要性呢？爱心在我们眼中只是一个模糊不请的影子。娇生惯养的'我们的眼中从始至终也只有我们自己，哪容得下他人。在家中，总是以自身为核心。无论大事小事总有父母解决，天塌下来，他们扛着，我们仍在其中享受着优质的生活。一旦他们支撑不住，我们又以什么去面对社会，又怎样去克服面临的艰难险阻。现在的我们受到了父母的百般呵护，没有经过任何的磨练是很难理解爱心的可贵的。
当我们真正独立的面向社会时，我们就能感受到，如果有了他人的帮忙就如虎添翼，无所不能，就象片中柯正男所说的：“在我踏进社会的这段时间里，多亏了有他人的帮忙。而我来献血也是帮助那些更需要帮助的人们，献出我的一片爱心。”他的这番话语，也是所有理解，领悟了爱心真谛者的心声。
片中的母亲用她生命中最后时刻告诉了儿子这一道理，也让儿子真正体验到了其中的真谛。这世间的爱心也是永远无法用金钱来换取的，只有人心的不泯，才会感受到更多的爱心，更多的温暖；只有付出的爱心越多，得到的关怀才能更多。
世上的一切珍宝都可以估价，但即使他们价值连城，也总是有一个有限的数值的，而要用金钱去衡量爱心，那只是对纯洁爱心的一种玷污，无限的爱心是应充满于人间各处的。
因为，爱心无价！
爱心作文 篇5
爱心是纯洁的，爱心无价。
三年级时，我刚报名参加家教园的学习，还不是那么熟悉里面的情况。到了下午要上学时，我看厨房围了四五个人在那里，于是我出于好奇就去看一看。原来他们是在欺负一只小猫，这只小猫全身脏兮兮的，被放在一个箱子里。那些人对那个箱子拳打脚踢，小猫在里面被惊得痛苦地叫着。我看了不解地问一个同学：“这只小猫这么可怜，他们为什么要欺负它呢？”那位同学说：“这只猫三天没吃了，很多天没洗澡了，全身又脏又臭，别人见到它就讨厌，所以就欺负它了呀。”哦！原来是这样，真可怜。
这时，走来了一位六年级的姐姐，她比我早两三天来到这个家教园。只见她走过来说：“别欺负它了。”因为那位姐姐比他们大，所以他们没说什么。然后她就拿了一大杯水，往这只猫身上慢慢地洒下去。这只猫顿时精神好了许多，臭味也慢慢没了。于是姐姐抱起了这只猫，围观的'同学们议论纷纷起来。“她真大胆啊。”“是啊，我们还是离她远点，免得把病菌传到自己身上。”但是那位姐姐并没有理会，只是抱着猫去问老师：“老师这只猫很饿，你为什么不买猫粮给它吃呢？”老师们听了冷冷地说了一句：“猫的事不用你管，你认真学习就好了。”姐姐失望地走回自己的座位，为了这只猫不再让别的同学欺负，就把猫放在自己脚边，等到别的同学上学去，她才把猫放回原位。这时，猫用那感谢的眼神望着她，好像在说：“谢谢你！”大姐姐看了也对它笑了笑。
放学的时候，我又回到家教园，我看到大姐姐从学校附近的自选购物店买了一小袋猫粮来给这只可怜的猫吃，猫吃得津津有味的。当猫吃完后，喵喵地叫了起来，仿佛沉浸在快乐当中。我被大姐姐的行为所感动，差点要哭了。这时，大姐姐正高兴地看着它吃呢。
爱心是永远都不会消失的，我们应该让大姐姐这种高尚的行为传遍天下，让大家都有爱心。
爱心作文 篇6
爱心是什么呢？爱心是冬日里一缕温暖的阳光，温暖了一个个脆弱的生灵；爱心是沙漠里的一泓清泉，滋润了人们干涸的心灵；爱心是一个手势，一个话语，一个动作……
爱心是人人都有的，所谓“人之初，性本善。我们的身边处处都有爱心的痕迹。例如：当你走在街上，看见一个小孩摔倒了，你赶紧跑过去，把他扶起了，这是爱心的表现；当你在一棵树旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即将出世了，你把出世的.蝴蝶放飞大自然，这也是爱心的表现；当你走在树林里，看见了一只受伤的鸟儿，你把它抱回家，帮它疗伤，等它伤好后，让它飞上蓝天，这同样是爱心的表现。
今天上午，我和小姨去菜市场买菜。一进菜市场，就看到里面人来人往的，散发出一股不一般的味道。我们继续向前走去。菜市场里面熙熙攘攘的，过路都不好过，挤来挤去的。我们正准备离开。抬头一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸举着一块牌子，上面说：“孩子患了心脏病，无钱医治，现在急需钱用。”看完后，我连忙从口袋里掏出一枚一元的硬币，扔到一个塑料袋中，那个孩子的妈妈在那里边捡钱边抚摸着孩子的头。而孩子正佝偻着躺在他们面前。从那里经过的人们陆续从口袋里掏钱给他们。但也有一些人装着视而不见，看到人家那么可怜，还吝啬五角、一元钱，他们真是太自私了。我和小姨都看不下去了，离开了菜市场，我心头猛地一震，那个孩子真是太可怜了，这么小就有心病，我真希望他能够早日康复。
也许我这一元钱对这个不幸的孩子起不到什么作用，也谈不上帮助，但我做了一件有意义的事，爱心是无价的；也许有人会说这一家三口可能是骗子。但我宁愿相信这是真的，因为帮助人是不需要理由的。
我们不能做自私的人。只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美丽！
点评：
第一段运用了排比句式，用形象生动的语言诠释了爱心的意义，这在考场作文中可算是一个得分点。但现在很多学生都会采用这种方法，所以在语言上一起要出彩，内容一定要有创新。
第二段运用列举举例，从不同的角度用事实来说明爱心不同表现。这样写使得文章中心更加明确，文章详略得当，材料也比较充分。用事实说话使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，读起来朗朗上口。
第三段讲述了自己亲身经历的一件事情，事情的经过写得比较详细，也是文章最重要的一段。通过在菜市场对一个患心脏病的孩子的帮助表达了自己的爱心，从而突出爱心无价这个主题。
第四段是修改后加上去的，这一段从表达方式上看是一段议论，对自己所做这件事的认识，文章先叙后议，有利于突出中心，点明题旨。
最后一段是呼吁，呼唤人人要有爱心，使文章前后呼应，一气呵成。
【爱心作文】相关文章：
爱心的作文10-20
爱心的作文11-10
爱心的作文01-14
爱心的作文01-14
爱心的作文01-13
爱心的作文01-19
爱心的作文01-19
爱心的作文01-19
爱心的作文01-19
爱心的作文01-19