推荐雷锋活动作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的推荐雷锋活动作文，欢迎大家分享。
推荐雷锋活动作文1
“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的的身边，永远的活在我们的心中。三月是学习雷锋叔叔的活动月，而借此机会，我们班开了个学雷锋活动班会。
“三月阳光明媚，三月万物复苏，三月春风送暖，三月大地换新颜。”我们的几个班干部读着这优美的句子仿佛让我们看到了大地之绿，万物复苏，勃勃生机的景象，几个班干部读完精彩的开场白之后，时佳同学在大屏幕上方打出了雷锋乐于助人，见义勇为的美好事记，时佳起个头，我们也跟着读起来，从这一字一句中，我仿佛真的就站在雷锋叔叔的身边，看着他帮助别人，快乐自己的`景象，不由得使我心中荡漾起层层涟漪。
接着是欣赏小品的时间了，第一个小品是一颗钉子，其中最搞笑的不知同学们发现没有，石明明同学在居然演的是林俊杰，还有下面的雷锋扶老爷爷过马路，我同桌用沙哑的声音学着老爷爷的声音，王旭同学演的竟然是雷锋，真是让人想不到，在这让人捧腹大笑的小品中虽然让人哈哈大笑，但是其中的雷锋精神却反而很好地体现出来，雷锋这个形象会永远活在我的心中。最后几个班干部宣布了我们班做好人好事的同学名单，真为那些拾金不味、热心帮助别人的同学感到无比的自豪。一场成功的班会就这样在热烈的掌声中完美的落幕了。
班会虽然结束了，但我相信同学们这种雷锋精神并没有落幕，雷锋之火会永燃不息，从今天开始让我们一起努力去学习雷锋精神，帮助我们身边的人。
推荐雷锋活动作文2
三月五日就是第四十五个雷锋纪念日了，在二月二十八日的时候我们学校组织开了一次队委会，决定提前在三月三日的下午去特校开展学雷锋、献爱心活动，并且让我们准备好在三月三日下午送给特校学生的礼物，我准备了六本书、十支笔。
到了三月三日的下午，由大队辅导员和朱校长带队，我们举着少先队旗就出发了。
穿过了清江大道，走过了民心街，来到了胜利路，又走进了岩洞湾，最后终于到了特校。
一进大门，我们就看见有很多的草坪，而且学校没有一点声音（因为他们全都是聋哑儿童，说话只能靠比划哑语），那儿的老师看见我们举着队旗来了，就喊出了那些学生，大队辅导员马上叫我们送礼物，我把带来的'六本书和十支圆珠笔送给了他们，其他人也纷纷送出了自己的礼物。
然后我们就开始和他们同伴去参观，他们有食堂，有操场，还有教室，这些都在一楼，他们的食堂很干净，里面的桌子和椅子都摆放得很整齐；他们的操场也很大，有单、双杠，有乒乓球台，还有跑道；他们的教室里黑板的上面全部都是比划的哑语，而且教室的桌椅很少，因为整个学校只有三十几个学生。这些都在一楼。
在楼梯的拐角处，我看到了八个大字――我爱书法身残志坚！
这句话是多么的鼓舞人心啊！虽然他们身体有缺陷，但是他们却很快乐！
接着，我们用写字的方式和他们对话。他们对我们说谢谢，而且还边说边比划，这样，我不仅献了爱心，还学了一些手语。
偏偏在这我们难以分舍的时候，大队辅导员让我们集合了，我们是多么的不想离开呀！我觉得，虽然他们的身体不完整，但是他们的心灵却是完整的呀！
再见了！可爱的同学们！我们还会再来的！
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