所见改写作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的所见改写作文,希望对大家有所帮助。
所见改写作文1
烈日炎炎,太阳炙烤着大地,天空一丝云彩也没用,仿佛太阳无情的把云彩烤化了一般。柳树姑娘热得垂下身子,有气无力地低下头。
一个身穿红衣蓝裤的牧童骑在一头老黄牛身上,欢乐地歌唱,歌声是那么嘹亮、那么悦耳,动听的歌声传到了树林里的每个角落。
突然,歌声戛然而止,牧童让老黄牛原地不动。因为,他看到槐树上有一只知了,马上从老黄牛的背上跳了下来,他轻而易举地爬到槐树上,聪明的知了一下子预感到危险来临,迅速飞到另一棵树上。
牧童不甘心,一溜烟儿飞身下树,转身往家里跑。他拿好自制的'竹竿网兜捕鸟器,到了那棵槐树下,飞快地再次上树,有了工具!这下应该十拿九稳咯!不过,小心为妙!他屏住呼吸,两眼盯住鸣叫的蝉儿,出手了!右手轻轻一网!果然网到了,知了在网子里痛苦地挣扎,牧童理也不理它……
太阳要落山了,牧童骑着黄牛高高兴兴地回家了。
诗人袁枚见到了这一幕,赶紧飞奔回了客栈,写下了名诗句《所见》:
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
所见改写作文2
一天清晨,诗人袁牧走在乡间小路上,一边呼吸着新鲜空气,一边观赏着美丽的景色:四周的花儿争奇斗艳,发疯似地吐着香气......
忽然,有一个小牧童坐在他的牛背上,嘴里还哼着小曲:“我家牛儿肥,我家牛儿壮,我家牛儿最能干;我家牛儿肥,我家牛儿壮,我家牛儿最能干......”歌声穿过树林,回环呼应。
他唱着唱着便不唱了,他大概是想捉住柳树上正在鸣叫的`蝉儿吧,只见他蹑手蹑脚地走向蝉儿,猛扑一下,手还没碰到蝉儿,蝉儿便飞走了,牧童吸取上次教训,又来到另一只蝉儿后面,他先把手轻轻地,悄悄地放在与蝉儿仅有豪米的地方,猛扑一下,耶,抓住了!小牧童坐在他的牛背上,嘴里还哼着小曲:“我家牛儿肥,我家牛儿壮,我家牛儿最能干;我家牛儿肥,我家牛儿壮,我家牛儿最能干...... ”
袁牧看后,诗兴大发,立刻写下了这首诗:
《所见》
牧童骑黄牛,歌声震林樾。
意欲扑鸣蝉,忽然闭口立。
所见改写作文3
在一个烈日当空、赤日炎炎的夏天,天上万里无云,云彩好像都被太阳烧化了,消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的。柳树姑娘热得低下了头,知了也在树上叫着热。
一个身穿红衣蓝裤,戴着一顶草帽,大概六七岁的小孩子骑在一头老黄牛的背上,高声地唱着歌。黄牛缓缓的走在在林间小道上,嘹亮的歌声在树林中回荡着,振动了树林中的每一处角落。他唱着唱着,突然就不唱了,他让老黄牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳树上叫着的知了吧,只见他蹑手蹑脚地走向了知了,猛扑一下,知了似乎发现了正在向它靠近的危险,从这棵树飞到了另一棵树了,让牧童扑了个空,他再扑了一次,手还没碰到知了,知了就又飞到另一棵树上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住这只知了不可。他飞快地跑回家中,找了一个网袋,又拿了一根竹竿,做了一个套知了的'网。他来到了停知了的那棵树前,屏住了呼吸、轻手轻脚地靠近了知了,猛地用网一套,就套住了那只知了,知了在网中垂死挣扎着,也不济于事。
太阳临近了头顶,牧童骑在老黄牛的背上,嘴里哼着小曲,高高兴兴地回了家。
所见改写作文4
夏天来了,一个晴朗的中午,牧童想骑着黄牛到林中转一转,他穿着一件蓝色的衬衫,一件黑白相间的裤子,和一双黑色的小布鞋,手里拿着一根竹竿。老黄牛是老黄色的`。他们出发了。
牧童骑着黄牛在林中转,忽然,到了一条河边,牧童不知怎么办,黄牛停了一会,直接下河里,原来这条河只有黄牛半腿那么深。牧童看见林中这么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌声很嘹亮,回荡在林中。一阵风拂过,树儿的叶子随风飘扬,好像在为牧童伴舞!
忽然,牧童看见一只正在鸣叫的知了,想去捉它,便马上停止了唱歌,站在树下一动不动、屏息凝神地望着它,然后慢慢地爬上树,一把抓住了知了,知了在牧童手中使劲挣扎,知了知道自己挣扎不过,便不挣扎了,牧童觉得知了好像心服口服,于是就把手露出一点缝隙,知了猛一从牧童手中向上冲,终于逃脱了笼子。牧童很不服气,就用竹杆打这个知了,一不小心,把知了打个半死半活,又来了一个知了,牧童……
天色渐渐暗了下来,牧童的口袋里装着十只知了,可把牧童给累坏了!牧童骑着老黄牛怀着好心情回家了!在树林里留下了牧童美好的回忆。
【所见改写作文】相关文章:
《所见》改写的作文10-17
所见改写的作文10-17
改写《所见》作文12-05
《所见》改写精品作文参考10-18
所见改写作文07-08
《所见》改写作文06-26
所见改写作文10-13
《所见》改写作文12-11
【精选】所见改写作文08-04
所见改写作文[荐]07-30