二年级作文9篇【必备】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
有时候，行走在这个喧嚣的世界中，你会不经意间感受到一种孤独，像毒瘾一般缠上心头，挥之不去。你感觉从来没有人关注你，这个世界是没有感情的冷漠。感动，这个词离自己越来越遥远，仿佛只有从电影或煽情的文章中方可弥补内心对这种感情的空乏。
感动，却从来不是什么伟大的词汇。“世界上并不缺少感动，只是缺少发现感动的眼睛。”
于是乎，在狭小的车间，我收获了感动。是一次赶考，由于种种缘由，我必须用剩下不到10分钟的时间里赶到考场。时间是多么紧迫！我站在路边，双腿却因紧张而抖动不止；眉头紧锁着，冷汗不止地向下流。双眼睁得老大，我像恶狼寻找猎物一般寻找一辆出租车。好容易来了一辆车，凑近一看，除了司机以外还坐着一个青年和一位老人。不管三七二十一，先上车！“师傅，去不去华新路啊？”“小娃，那得等他们到了再去华新路啊。”“哦……”眉头锁得更紧了。坐在后排的老人似乎察觉了我的不便，和蔼地问我：“小姑娘，你赶时间啊？”“嗯……再过5、6分钟就要开考了，可能会来不及……”我无奈地看了看老人，但没指望他能帮我什么。可是，那老人把头转向司机：“师傅，先给这小娃开到华新路吧，我们不赶时间的。”司机听罢，立刻调转了方向。“啊。爸，在3、4分就到了！”倒是前座的青年急了。“人家是要考试去的，我们不急！怎么就分不清轻重呢？”……后来发生了什么早已忘却，只记得那天正好准时到考场，一切顺顺利利。一切都要感谢那个老人呀！虽已时隔三年，但老人和蔼的.面容及暖心的话语，都化作经典，珍藏在我心中，永远的。
再有，在普通得不能再普通的花店，我传递了感动。记得当天是妇女节，我心血来潮去花店买花。瞧见那几朵鲜丽的康乃馨，立即买下了两朵。为我扎花的是一个年近四十的妇女，可能是康乃馨带给我的勇气吧，我把一朵花递给了这位花店老板，并祝她节日快乐。起初她没反应过来，接着便感动涕零：“从来没有顾客送花给我呢！”她起身又送我一束玫瑰，作感谢。回到家，我把花递给了妈妈，可惜妈妈数落了我一通，“浪费钱”。不过那只不过是表面上的话罢了，她欣慰地笑了，并把花插进了花瓶里——好久没用的花瓶。
难道不是吗？感动是朴实的、平凡的；它是纯粹的善良、纯粹的爱。身边的感动，从来不遥远。行动吧，收获感动，传递感动，如此简单。
二年级作文 篇2
夏天，总是可以在艳阳高照的时候听见知了在叫，那一群知了有规律的叫声就像一曲耐人寻味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。
炎热的中午，天上那火红的太阳炙烤着大地，我和小伙伴们相约到公园里捉蝉。来到公园，我们就听见阵阵蝉鸣，我把耳朵贴在树上，静静地听着它们的声音，嘿，这树上肯定有蝉，我轻手轻脚地拿起竹竿，一动不动地注视着那只蝉，然后把竹竿一举，使劲地往树上一压，蝉就被网住了，它在网兜里痛苦地挣扎，还一边“知了、知了、知了”地求救。我就把网兜顺着树慢慢地往下移，一寸、两寸……我的手能够着蝉了，做好了捕蝉的准备，谁知道狡猾的蝉却乘机逃跑，从网兜中跑了！唉，前功尽弃。我再接再厉，决定再试一次。
这次我非常小心，我悄无声息地拿起竹竿从侧面朝蝉轻轻地网了过去，果然，我网到了，我仔细观察，发现蝉的的头上顶着两只鼓鼓的眼睛，立着两根细如发丝的'触角，背上背着一对又薄又硬的透明翅膀，这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。我用手轻轻地捏住蝉的身体，蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我发现蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针，而且不管我们怎么玩弄它，它也不叫。随行的同伴告诉我，这是雌蝉，不会叫。我把它放进了麻袋里，继续我的捉蝉行动。
太阳快要下山了，我累得腰酸背痛。我望了望太阳，又望了望满袋子的蝉，情不自禁地笑了。
二年级作文 篇3
“哦！这里可真黑！”这个士兵摸索到，他无意间摁住了一个东西。突然，凹了进去，两旁的灯一盏接着一盏的亮了起来，可是，最后却是死胡同。
“唉，被巫婆给骗了。”那个士兵坐在地上唉声叹气。突然，又一块儿石头被他无意间摁下去了。只听一声巨响，整个密道摇了摇，零零碎碎的小石头倒了下来。“又一条密道。”那个士兵惊奇道。
士兵走下楼梯，只见前面什么也没有。
士兵说：“原来就这么简单呀。”突然，一支箭飞了过来，插在了那个士兵的前面，吓得士兵腿直发抖。“真险呀。”好不容易，他才来到了对边，一拐弯儿，许许多多的金子
“哇！！！！！”那个士兵尖叫起来，他从没有见过这么多的金币，他一个劲儿的装，把浑身塞得满满的。突然，他看见了一块儿陨石碎片，这块儿石头有许多菱角，似海螺状。“难道这就是巫婆说的打火钾吗，”士兵自言自语道，“不管了，带回去吧。”
他回到了绳子旁边并使劲了拉了拉绳子，差点把巫婆也给拉下来。终于，三十分钟后，那个士兵的头才露了出来。
“我让你给我带的旧打火钾，你带了吗？”那个巫婆问道。
“你看，在这里，”士兵神神秘秘地掏出了这个极为破旧的.打火钾，“给你。”士兵边说边把打火钾递给了巫婆。“再见士兵。”巫婆把打火钾装进了围裙里，走了几步，突然消失了。但她的打火钾从兜里掉到了地上。士兵捡起了这个打火钾，望了望四周，装进了衣兜里。士兵边走边数钱：“1、2、3、4、5、6、7、8、9……3999、4000。哇！这么多的钱！”士兵感叹道。
于是，士兵拿着这些钱，上了轮船。前5天，海上还风平浪静，可第六天傍晚时刻，突然，一个大浪把船给打漏水了，船上的人都去舀水，士兵也去了，可慌乱之中，他的打火钾掉到了地上，几滴水洒到了打火钾上。突然，一只蓝色的猫出现在他的面前，“我的主人，我能为你做的什么？”那只猫问道，那个士兵刚开始还很惊奇，接着，那个士兵声嘶力竭地喊道：“快让船不在漏水！”船突然好了，“再把我们都转移到别的地方吧。”那个士兵再次说道。
他们突然转移到了一个大城市。在那里，他们会遇见什么呢？
二年级作文 篇4
一天，小明的妈妈生病了，难受的躺在床上，小明看着妈妈心里很着急，想要好好照顾妈妈，让妈妈的病快点好，怕妈妈的病严重了。
忽然，他听到有人在敲门，打开门一看，原来是小刚手里拿着一只足球来找他一起玩，小明说：“我要在家照顾妈妈，不能陪你玩了。”小刚说：“那等你妈妈病好了，我再来找你玩”。
小明看见妈妈难受的.样子，连忙拿来了温水和药给妈妈吃。妈妈说:“好孩子，谢谢你了”！
小明又拿来了一根香蕉对妈妈说：“你吃了药嘴里一定很苦，吃了这个香蕉嘴就不苦了”！妈妈听了小明的话心里非常高兴。
二年级作文 篇5
今天，20xx年1月8日，是我的倒霉日！
上午放学回家的路上，因为才下过雪，路面上结下了一层厚厚的冰，我和同学们走在回家的路上，不知不觉走在了厚厚的冰上面，等反应过来时，就已经双手扶着地，一屁股坐在了地上，同学都哈哈大笑，就连路人都用异样的眼光看着我，我一下子脸红的`像苹果，让我觉得非常尴尬，于是用很快的步伐走回了家。
当然，这还不是最倒霉的。最倒霉的事还要接着往下说。
走到楼下时，我习惯性的掏了掏口袋，突然发现口袋里的50元钱没有了，我急得像热锅上的蚂蚁，那可是我一个1星期的早饭钱，于是我赶快跑到回家时经过的路上，可是我跑来跑去，却怎么也找不到了，为了不让父母担心我回家太晚，便只好回家了。
这件事虽然非常倒霉，但我也得到了一个教训——以后自己的东西自己放好，不要再丢东落西。这次虽然是50元，但如果不改掉这个丢三落四的毛病，损失一定会越来越大！
二年级作文 篇6
晚上，我和妈妈玩手影游戏。
妈妈打开电脑，找出里面的手影全集，有兔子、大象、老鹰、鸭子、乌龟等等动物手影玩法，我们照着电脑学会了各种动物手影。于是我们开始了手影童话表演，我是老鹰，妈妈当小鸭，我又把一个皮球放在旁边当池塘。
鸭子正在池塘自由自在地游泳，老鹰在蔚蓝的'天空中悠然自得地飞翔。有一天，它们在池塘边相遇了，老鹰觉得鸭子走路时摇摇摆摆的，样子很可爱，于是就想和鸭子交朋友。鸭子却被老鹰模样吓坏了，它哆哆嗦嗦地说：“你你你……要和我交朋友？”老鹰说：“对呀，怎么啦？”鸭子只好答应了，但是它心里还是很害怕，担心老鹰会把它吃掉。后来它发现这只老鹰与众不同，别的老鹰很凶，它却很温和，别的老鹰喜欢吃肉，它却喜欢吃害虫，别的老鹰喜欢飞得很高很高，它不喜欢，它觉得飞那么高没有朋友玩，很孤单。鸭子就和老鹰成了好朋友。
我和妈妈表演完了，爸爸在后面看了哈哈大笑，我和妈妈感到莫名其妙，爸爸说：“那只老鹰两只手的四个手指头都没合上，变成了破翅膀的老鹰，难怪这只老鹰飞不高。”我和妈妈听了也笑得前仰后合。手影游戏真好玩啊！
二年级作文 篇7
大家知道狮子吃人、老虎吃人、狗熊吃人等，可你们知道植物也能吃人吗？今天我就给大家讲一个吃人的植物。
在印度尼西亚的爪哇岛上有一种叫“奠柏”的树，真的能“吃”人呢！它的身上长着许多柔软的枝条，如果人不小心碰着它，这些枝条就会像魔爪似的一起向人伸过来，把人紧紧缠住，同时树枝能很快分泌出一种很黏的`树胶，慢慢将人消化掉。
这种树好可怕呀！以后我们要是碰见这种树，一定要远离它，千万不要被它吃掉，那可就惨了。
还有吃苍蝇和蚊子的猪笼草和捕蝇草，吃各种昆虫的瓶子草等等，真是不看不知道，植物真奇妙！我希望大家和我一样，多去关注植物、了解植物，去发现它们更多的奥秘。
今天在家看书时，他发现了介绍吃人树的文章，因为好奇，还特意上网看了许多相关介绍。在不断感叹奇妙的同时，他强烈要求要写下来，介绍给他的博友们，让大家一同分享。加下划线的文字是在我的引导下，他又运用了押韵的形式，写出了这么一句话。
二年级作文 篇8
梦中我又见到了那座老房子，朦朦胧胧却又清晰可见……
那座老房子是我小时候住的，很小很小的时候。那座老房子是属于大地的，他的躯体是泥土，他的骨髓是树木，他的血液是井水，他的骨骼牙齿是石头；那座老房子是属于大自然的，他的躯体里，有遮天蔽地的大树，有随风摇摆的.青青小草，有天天鸣唱的鸟儿，还有夏天勤劳的小蚂蚁。几年前我还住在那里，像这样用黄土、高大的树干建起来的土房子已经很少了，虽然外表确实是简陋的，但却冬暖夏凉。
这座老房子里，有长长的小院子，这小院子整个的被高大的树木覆盖了。从进大门，眼前就是一棵槐树。这棵树不是很高，却很细长。每当夏天的时候，站在它周围，就能闻到一阵清香。在院子的西南方与东北方，各有一颗参天大树，这两棵梧桐树很粗，两人环抱才能报的来。它那无尽的树杈枝叶遮挡了西面与东面的半个天空，灿烂的阳光从上面斑斑点点地透到院子里，既给这绿树环抱的小院增添无限温馨，又给这小院增添了幽静的气氛。
这些树更是鸟儿的家。各种鸟儿在这树上安家，每天早晨我醒来都能听见各种美妙的歌声。记得那年夏天，星光璀璨，我总会和家人一区摇着小扇走出屋子，乘着凉爽的晚风依偎在树的荫蔽下。那一日，照旧是往常一样，不一样的是我们遇见了一只小鸟。一直很平凡的麻雀，妈妈说它的腿好像摔坏了，我们都为它感到惋惜，而且爸爸也知道着鸟儿是家养不起来的，我们便在它面前放了一些苞谷，希望它的伤能快些好。这房子的西屋后来塌了，好像是夜里塌的。我依稀记得，一日我放学回来，竟看见那上面有一条大蛇，我现在的记忆中那蛇是很长的，很粗的，且是盘在一起的。我感到很是新奇，毕竟没见过，可也不敢靠近这庞然大物，我便告诉了姐姐，我俩围观了一会儿才告诉了妈妈，吓得妈妈告诉我俩说：“可别再靠近，只有等这蛇自己走了，蛇是记家的！”于是后来，蛇走了，后来，我们搬家了，后来，又盖了一座水泥瓦的房子，后来，那座老房子只能在模糊的记忆了找寻了。
我对它似乎已渐渐忘却了，但我仍却忘不了它，它便成为了我这一生泛着黄的记忆纸卷，被我以珍惜的心来深深地记住——我的老房子。
二年级作文 篇9
今年学校组织春游活动，我是第一小组的小组长。作为组长，我要带好我们组本次活动的各种必需用品，如一次性餐布、垃圾袋等。在活动的.时候，组长要起到带头作用，一切行动听从老师的安排，要时刻留意每个组员的活动范围，提醒他们注意安全，这是我小组长的责任，我做到了!
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