母校作文汇编【4篇】
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的母校作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校作文 篇1
毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门;而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的'学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!
母校作文 篇2
我又一次来到了操场上，久久地站着。
我心里翻腾着，是喜？是忧？我也说不清。我仰着脸，天空是那么蓝，云朵是那么白，几只活泼的小鸟无忧无虑地飞着。我心里翻腾得更厉害了。
眼前这操场，是我曾经玩耍过的地方，它留下了我天真的足迹和欢笑。这大楼，是我学习的场所，不论春夏秋冬，这里都有我的身影。
我的眼睛模糊了，历历往事一齐涌上我的心头。
操场边上的那行绿带——一排翠绿的须带草，轻轻地挥动着狭长的叶子。你们好，须带草，你们在向我招手吗？再见了。记得那天下午，我和同学们一起栽下了你们，美化我亲爱的母校。我开始时负责把你们分成一把一把。你们团结得好紧啊，我费了好大的劲儿直到把根须弄断了，才把你们分开。谢谢，你们使我懂得了团结才有力量。愿你们永远长青，为校园增添春意。
“哗……”这是什么声音？噢，原来是喷水池中的水花在欢唱。喷水池的一侧是一个高大的塑像。月牙形的支柱上饰有花纹，顶端是一只大天鹅，展开洁白宽大的翅膀，载着背上那天真的小男孩似乎要飞起来了。那个小男孩戴着红领巾，手里高举举着一把金钥匙。这正是那个被命名为《飞向明天》的塑像。谢谢你，是你给了我写作的灵感，我发表的第一篇作品就是写你的'，题目叫《校园里的塑像》。当时，我和同学们都很高兴，你也一定很高兴。愿你永远成为母校的骄傲，愿母校早日飞向明天。
操场西面的旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。我曾经亲手把您升上高高的旗杆，您象征着伟大的祖国，面对着您我缓缓地举起右手，高高地举过头顶——这也许是我在母校行的最后一个队礼了。
转身走出校门口，母校熟悉的景物一一向后移去。别了，我朝夕共处的同学们；别了，把我送进知识大门的老师们；别了，亲爱的母校！
最后又望了一眼亲爱的母校，跨出了校门，走向新的起点。
母校作文 篇3
母校像摇篮，呵护我们成长；母校像温暖的港湾，为我们挡风遮雨。即将离开母校，我的心中很是不舍。母校里有我太多太多的回忆，有我朝夕相处的同学，有我熟悉的老师，有我的欢笑，我的泪水，我的荣誉……
我要感谢母校的老师，是她们的辛勤劳动，不懈耕耘，才让我们茁壮成长。我们是叶子，老师便是哺育我们的树根；我们是花朵，老师就是浇灌我们的园丁。是她们的谆谆教导，循循善诱，才让我们从懵懂一点点变得智慧。低年级，老师是我的启蒙人，让我懂得学习的重要；中年级，老师是我的指导人，教会我学习的方法；高年级，老师是我的引路人，教我如何做人，走向正确的航向。是老师的一步步指导，让我完善自己，变得有上进心，有责任感。
我要感谢母校，是她，让我有机会结识这么多好同学。上课，我们一起遨游在知识的海洋；课间，我们在操场上尽情玩耍。是你们，在我伤心的时候鼓励我，在我颓丧的`时候将我从困境中拔出来，重新走向光明。感谢命运将我们编织在一起，交织成最美的友谊彩带。
母校的一花一草，一沙一石，都能勾起我对往事的回忆。看着校园中心的大花坛，我总能想起以前的一些事。刚来母校，总觉得这很大很大，我只能靠它来辨别方向；长大后，我在花坛边玩耍。我看着花朵成长，花坛也见证着我的成长。
在母校的时间，说快不快，说慢不慢。也许你曾抱怨过学习的苦累，老师的批评，可当你长大后蓦然回首，会发现这是最美的回忆。母校啊，您永远深藏在我的记忆中，我永远不会忘记您！
母校作文 篇4
又走进那个操场，坐在那个秋千上，迎着那许许清风荡起来，风从我的耳边吹过，那“嗖嗖”地一瞬间刮起了那丝丝碎发。那种童真的感觉让我猛然一愣，在哪个地方，好像也是这个感觉……对了，是在那儿！——题记
当我又踏进了那个熟悉的大门，又看见了那间熟悉的教室，又瞧见那熟悉的背影，又撞见那熟悉的微笑，我又一次明白了什么叫做难舍难分。
我轻轻地推开了教室的后门，走了进去，我又轻轻地摸了摸那一张光滑的课桌，顿时有了一种亲切的感觉。我又望去那块黑板，是老师！我像个小贼一样，蹑手蹑脚地朝讲台走去，老师正用粉笔写着：“欢迎新生的到来”这七个大字，我细细地端详着这些个已深深刻入我脑海里的字体。
接着，老师又用彩色粉笔在黑板角落里画着小花，我在后面暗暗地匿笑，老师的画功真是一点儿进展也没有。紧接着，又是一阵叹息，黑板刷与黑板摩擦着，发出“嚓嚓”的声音，粉笔灰“刷刷”地散落在地上，一朵小花的花瓣又少了一片。
擦了又画，画了又擦，我也不禁在心底暗暗钦佩起老师的耐性来。
“老师，我……”“来得这么早啊！谁便找个椅子，坐下吧！”老师打断了我的话，又说：“你的声音很像我以前的一个学生，她现在……”老师头也不回，专心地画着他的花，竟没认出，我就是他以前的那个学生啊！我“扑哧”一下，笑出了声，老师好奇地回头望了一眼：“哟！是你呢！我就说这声音我听过嘛！”“那您还让我找个地方坐下？”我开玩笑地反驳了一句。“那么久不见，你的嘴巴一点都没退步啊！”老师装着不高兴地皱皱眉头。我也装着摇头晃脑地说：“老师的画功也没退步呀！”“你这家伙！”老师拿起三角板唬了我一下，我本能地往旁边一闪，我们都笑了。
我又笑着拿起粉笔，补上了那一片花瓣。这才是一个完整的.集体呀，少一朵都不行！我想。
画完后，我向老师告辞，便去洗手间洗洗手。洗了一半，无意间抬起了头，瞥见了镜子里的我，我是真的长大了吗？等我回过神来，已经是一满池子的水了。我赶紧关上水龙头，懵懂地走出了洗手间。
我不舍这个美丽缤纷的校园啊！往往欢笑幻化成别离，只要一眨眼的工夫。忘不了，忘不了，我真的忘不了这个给我知识做舟、信念做浆、理想做帆，可以让我再次启航的母校啊！又是那么久不见，母校、老师，您们还好吗？
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