实践活动的作文8篇（推荐）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的实践活动的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。
首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的.非常棒。
每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！
通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。
实践活动的作文 篇2
今天早上，我和弟弟、姗蓉、沂航、恺妮、凌蓝还有家长一起去曾厝垵进行家庭旅馆调查问卷的活动。
一到达目的地，我们就迫不及待地“飞”下了车，戴上“文明督导”的绶带，开始行动了。我和姗蓉一组，沂航和弟弟一组，恺妮和凌蓝单独行动。就在我和姗蓉刚刚转了一圈回来后，弟弟已经填写了三份！这么快啊！我和姗蓉大吃一惊，赶紧来到一家家庭旅馆里，找到老板。
还没等我开口，姗蓉就已经面带微笑地说道：“姐姐，我们是嘉滨小学的学生，现在在进行一份问卷调查，能耽误您几分钟时间吗？”“嗯，好的，我看看。”姐姐听完，拿过问卷和笔，填了起来，我和姗蓉在旁边静静地等待着。很快，这位姐姐就填完了，正在我们高兴的时候，弟弟已经成功地填写了五份了！我们赶紧接着找人。前一张是姗蓉一手操办的，第二张我打算自己试一试。
这时，姗蓉已经拉着我，走进了另一家家庭旅馆，递出了一份，正在等待了，我可不能落后啊！我心想着，拿着剩下的问卷，对姗蓉说：“姗蓉，你在这里等一会儿，我先去外面找游客填，这样比较节省时间。”“好的。你去吧，不要走太远，以免走散了。”姗蓉回答道。“好！”我头也不回地说完，走了出去。
呀！一位拖着行李箱的.姐姐走了过来，机不可失啊！我赶紧小跑了过去，行了一个队礼，说道：“姐姐，你好！我是嘉滨小学的学生，我......”还没等我说完呢，这位大姐姐就已经没了影儿，我只好垂头丧气地退到街旁等待了。
哟！一对情侣正朝我走来，我急忙走过去，再次行了一个标准的队礼，问道：“姐姐，我是嘉滨小学的学生，现在在进行一份问卷调查，能耽误您几分钟时间吗？”“嗯，好啊。”他们爽快地答应了，飞快地填了起来，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！这时，他们填写完了，把笔和问卷还给了我，我赶紧有礼貌地回答道：“谢谢！”然后，去找姗蓉了。
很快，我们就只剩十张左右的问卷没填了，姗蓉找到了一个商家，正在填写，我呢，在街角徘徊着，忽然，我看到姗蓉人影一闪，消失在了人群中，我赶紧将手中的问卷整理好，去找姗蓉，找了许久，还是没找到，我只好原路返回了，可是，没想到，遇到了妈妈！姗蓉原来已经回去起点了，现在就差我了。
大家会合后，在这里吃了午饭，弟弟他们就回家了，我和姗蓉还有凌蓝一起去跳舞。
这次活动真难忘啊！
实践活动的作文 篇3
为了培养我们的动手能力，丰富假期的课余生活，我们班里开展了以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题的语文综合实践活动。老师让我们发挥自己的聪明才智和动手能力，自己创造出一项小制作、小实验或者小发明。我想来想去做点什么好呢：是废物利用？还是水果拼盘？思来想去，最终我准备做一株梅花。
我所需要的材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把胶枪，一盒彩笔和一根树枝。我把材料准备好后，就迫不及待地开始做了。我先把南瓜籽较尖的一端用红色和粉色的.水彩笔涂成V型，乍一看，还真像一片花瓣儿呢！我一口气做了五六片。这时，我们的大将军胶枪，就派上用场了。我用它将一个个小兵花瓣们连接起来，就像将军统领军队一样。然后，我还在花瓣的中间挤一些胶水，撒上小米粒当做花蕊，一朵可爱的小花就完成了！于是，我一鼓作气、接二连三地做了许多小花粘在了树枝上。
不一会儿，一株娇艳欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地绽放了，随后我把这株梅花插在了花瓶里，看着它，我仿佛已经嗅到了沁人心脾的芬芳。
通过这次实践活动，我们不仅锻炼了动手能力，还提高了想象力和创造力，真是一次有意义的实践活动。
实践活动的作文 篇4
终于盼到了这天的到来，11号早晨我早早的起床，当我到了学校门口时只见校门口了好几辆大巴车时间到了同学们按照事先分好的车辆上了车。
坐在车上一路上欢歌笑语特别开心，不一会就到达目的地，一下车我就闻到了大自然的空气好清新，到操场。啊 ！我的天哪这也太大了吧！比我们学校大好几倍！这时一主席台上站着几名身穿迷彩服的军人，站在最中间的主角观说话了我宣布好想你主办的综合实践活动正式开始全场响起热烈长身，现在请同学领衣服换好到操场上及，下楼集合开始军训教官让我们给班级起队名同学们左思右想，最后起名叫‘雏鹰队！口号是雏鹰雏鹰，展翅翱翔！’转眼间就快到中午了。我们排好队，走进餐厅排队领反我看了一下。哇！我的妈呀！好丰盛的午餐，嗯！真好吃！吃完饭我们回到宿舍开始铺出单，我们铺了一中 午的床，呵呵！不怕你笑话，我还是第一次铺床单呢！到了晚上我们在一个表演厅，有的.唱歌和跳舞，开了一个小型的联欢晚会。
时间真的好短啊，转眼间就 要离开了。两天一夜对我们来说真是太短了，快乐的时光总是很快就过去了。
下次再有这种活动我还参加！
实践活动的作文 篇5
大清早地来到学校，远远的就望见了那一排排的公交车，它们时刻提醒着我们，今天是令人兴奋的社会实践。
在老师和教官的带领下，我们快速地坐车来到了今天的目的地“国际非物质文化遗产博览中心”。站在它的面前，便被它的雄伟所震撼！黑色的底色，金色的标题，让人们感受到了它的神秘莫测（现 在想来那时的感觉好像刘姥姥进大观园的样子）。
走进博览中心，撞进视线的便是一个庞大的烫金色物体，光滑的表面写满了字，在介绍着很多的东西。队伍暂时休息了一会儿后，便向活动地点走去。
穿过一扇门，引入眼帘的是一块宽阔的实践操作地点。到处摆满了桌子椅子，桌子上面还放着一堆油画棒，难道要画画？我一边想着一边走向桌子，坐了下来，盯着桌子上的`东西好奇的观察着。过了 一会儿，老师便拿着一沓纸，给我们每人发了一张，我拿过来展开一看，上面赫然印着一张没有涂色的脸谱。我心里顿时领悟过来，这不就是让我们在脸谱上涂色么？多么简单啊！知道了用意，我拿起 油画棒便开始工作。
紫色、黄色、粉色、橘色……在我手中渐渐变成了脸谱上的装饰……5分钟过去了，一张以暖色调为主的脸谱便呈现在我眼前，嗯，还比较满意。
画完脸谱，我们又随着解说的阿姨参观了二楼的文物，虽然我们的“热情”让解说阿姨头疼不已，但是我们最终也“有惊无险”的参观完了所有文物。
坐上回校的车，我还在意犹未尽的回忆着我们今天所经历的一切，同时也在感叹一天怎么过的如此快，并且也期待着下一次的社会实践能带给我们同样的惊喜。
实践活动的作文 篇6
暑假来临了,同学们都不希望像驼鸟一样把头扎进书本里，没完没了地读书，怎样让假期生活即要轻松活泼，又要充实有意义。学校建议我们可以进行社会实践活动，同学们一听，高兴得一蹦三尺高。和小伙伴商议，我们打算帮助车棚打扫卫生。
7月6日下午，太阳烤着大地。树儿低着头，地上的狗直吐舌头，街上偶尔走过三三两两的人，也显得懒洋洋的。我和几个小伙伴如约在车棚门口相见，一场热火朝天的“劳动竞赛”拉开了序幕。
首先，为了不让扫地时灰尘飞扬，车棚奶奶让我们先接几盆水洒在地上。接好水后，往地面一洒，水一滴滴掉落在地上，变成一朵盛开的“水花”。不一会儿，地上便有百十朵盛开的“水花”。有一次，我不小心还把水泼到了白雪滢的腿上，气得她横鼻子瞪眼，我赶忙道歉，笑声充满了整个车棚。
泼好水后，我们开始扫地。灰尘好像变得听话了，扫把一挥，灰尘就像被敌人驱赶着一样，聚成了堆。车棚里的.灰挺多的，扫了一遍又一遍，总是扫不干净。看到这种情况，我们自发的两两组合，同时扫一个小区域。一个人扫第一遍，另一个人再扫一遍，重复两三次，一块区域就差不多扫干净了。整个自行车停放处基本扫荡完毕。
此时，我们已经汗流浃背，全身发粘，嘴巴干渴。这让我不由得想起车棚人员，他们每天都要打扫车棚。其实在我们打扫时，车棚的奶奶不时地将车棚里近200辆的自行车搬开了。况且我们清扫的是自行车停放区域，摩托车及电动车停放区域奶奶怕我们累着，就没让我们打扫。车棚的角落里还有一些蚊虫，他们趁人不备时也会猛然袭击。有些人车子未按指定地点存放，每当发生一例，工作人员还要其放回指定地点。试想一下，每天搬运二三百辆自行车，一百多辆摩托车及电动车，炎热的夏天，同学们可以在家享受空调，而他们只能吹风扇。
尊重他人，不仅仅表现在语言，有时行动更为重要。希望在今后的生活中，同学们能服从社区的管理，按照相关规定执行，尽量不要给他人造成不必要的麻烦。
实践活动的作文 篇7
在清凉清爽的下完雨后周三，该校四五年级的同学们与老师一起踏入了去江苏小学生实验产业基地的路。
第一次酒店住宿在外面二天，学生们不免有些激动，各个神彩飞扬、眉飞色舞。一路上侃侃而谈，沒有一位同学们晕机。大家的情绪兴奋得无以言表。
总算来到，我马上被那里的纯天然自然环境给深深吸引了。葱郁的树木深幽而平静，马路边的小花翠绿色而高挺，丛里的野草漂亮而素雅，一幢幢教学大楼和寝室星罗棋布……那是什么，在草丛里中分外醒目？我细心一看，是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里，把手上的小树苗举过头上；男孩儿跪在那里，两手捧着鸽子。小树苗就好似大家太阳底下健康成长，鸽子代表着大家团结互助，互帮互助的幸福质量。
刚开始上课啦！有做小轮船模型的课、有组装小轿车的课、有磨豆浆的课、也有玩“顺理成章”的课……最要我难以忘怀的是磨豆浆的实践活动课了。教师先帮大家分好啦组，五人一组，在其中俩位男生，三位女生。随后说起了水豆腐的发源和历史时间。原先，水豆腐的由来早已有几千年的历史时间了。它始于淮安市王刘安，而磨豆浆便是做豆腐在其中的一道工艺流程。我细细扫视着磨豆浆的'磨子，它是由二块环形的石板堆成的，上边一块石板上有一个小圆孔，是用于放大豆和水的。小圆孔正对面有一个摇杆。下边一块呢，它的下边摆着一个小盆，从这当中外伸一个管道来，盆下边也有一块石板底座。教师刚一声令下，说“刚开始”，大家都像发狂似的冲过来抢盆，害怕拿不上盆。大家把浆盆放到地面上，磨好的豆浆便会沿着一根管道流到盆中。俩位男生拉磨子，我放黄豆，此外俩位女生放水和盛磨好的豆浆。动工！我先往小圆孔里放进八颗大豆，男生反方向把上边的石板转一圈，女生一勺冷水，再转一圈加五颗大豆，转一圈加一勺水……大伙儿前后夹攻。快到我的情况下，我跃跃欲试，摩拳擦掌。可刚转一圈，我也懂了“识人办事不费劲”的大道理，沉沉的石板要我看起来很愚钝、费劲。不一会儿便疲惫不堪，溃不成军。手臂酸疼。怪不得有些人说“天地有三苦——撑船、淬炼、磨豆腐”。
过去了很长期，黄豆磨完后，大家把豆浆交到教师，由他来煮豆浆让我们喝。老师说，班里磨的豆浆加起來只有制成二块水豆腐，而如今早已以往一个多钟头了！啊！磨豆腐的确并不是一般的苦啊！豆浆煮好啦，大家每个人一单杯，浓厚香纯的豆浆相比平常好吃多了！我一口气喝了了，那味儿令人意犹未尽，嘴巴仍存着飘香呢，苦一点也非常值得了。
大家还报名参加了许多主题活动，件件让人忘不掉！根据此次实践活动，提高了专业知识，提升了自学能力，挑戰了自身！真期待这类开心的教学方式，始终随着大家的儿时。
实践活动的作文 篇8
一声声爽朗的笑声从教室里传出，是什么让我们这么激动，这么喜悦呢——“秋游”即将来临了，而且此次的实践活动地点是远近闻名的“世界之窗”，能让我们受益匪浅，值得深思的“世界之窗”，这个消息马上使全班轰动起来，沸腾起来。
听到这个消息后，大家像猴子一样在我眼前涌动，那种笑容简直难以言状，他们脸上洋溢着幸福，也可以说还带有一丝激动的神情。我自然也是乐的手舞足蹈，打破了自己平常的形象，简直就像野人一般在充满文学气质的教室里肆无放荡的乱哄乱闹，不过大家看到这样的场景也显得无济于事，没有流露出一丝惊讶的神情。于是我们遍满怀期待的等待着那天的到来。
好不容易等到了这一天，都已万事俱备只欠东风了，但命运却跟我们开了个玩笑，它找来了雷公电母无情地下起了冰冷的倾盆大雨，这不仅是在大地上下起了一场平淡无常的雨，还在我们的心灵深处里下起了一场刺骨寒心的雨，让人情绪低落的雨。我们也只好作罢，天不尽人意，那也就只好再次等待出游的时机了。
经过一番波折，我们总算决定在星期五出发，喜悦的心情又从四周蹦跳出来，教室里的气氛又变得流畅，变得舒适起来。让大家拭目以待的秋游终于在我们的欢呼中来临了。登上汽车过后，我心中的石头这才掉落下来。坐在车上的我一直在猜想：到底是什么让世界之窗那么华丽，那么使人感到飘逸呢？在我下车过后，我终于解开了这个“千古谜题”，并切身的感受到它无穷无尽的魅力。
走出车门映入眼帘的就是花花绿绿的场景，华丽的外国式房屋冲击着我的眼睛，万紫千红的`花儿散发出淡淡的幽香，让人感到无比的惬意，再来的就是耸立在“世界之窗”的仿著名法国巴黎铁塔的造型。一眼望去就显得如此高贵，那么里面是不是更吸引人呢？我带着这种期待的心情向大门走去。大门显得十分耀眼，白花花的颜色深深的吸引了我们的眼球，拱形的入口更是让我们激动不已。于是我们就这样踏上了探索“世界之窗”之旅！
走进了大门，看到了各种国家的强烈民族特色，其中最让我记忆犹新的还是日本的和服，在我的脑海中，这种衣服显得十分独特，色彩渲染地十分浓厚，这不禁让我再次体验到外国的风光，外国的特色。一路走过，都是一些仿造的建筑模型，这些建筑做的十分精美，用木头雕刻的人栩栩如生，仿佛像我们一样有着生命体，这种雕刻艺术深深地震撼了我，震撼了我的心灵，只要我们用心去做，没什么能阻挡我们，尽管困难十分艰险，但只要你认真起来，一切事情都不在话下，就像雕刻一样。正当我品味着这美味的人生财富时，老师带领我们到了飞跃美利坚这个机动项目，我最喜欢追求刺激了，自然地走到了排队队伍，又是一阵无声无息的等待。项目开始了，我绑好了安全带，等待“危险”的来临，但却没有一丝动静，我不禁疑惑起来，这也叫机动项目？正当我“山从水复疑无路”之时，我看到了安全出口的牌子竟在我的脚下，啊，我现在竟在向空中升去，项目还没等我调整好心态就匆匆忙忙地开始了，突然，我的座位不停地左右晃动，我顿时吓得屁股尿流，看着硕大的银幕，我更是忧心忡忡了，不过，那种飘逸的感觉可真是让我兴奋，随着时间的流逝，我渐渐平定下来，适应了这种环境，于是我便认真地感受这时的快乐，那个时刻，我真的像开着飞机一样在美利坚穿梭，我从未体验过如此舒适的感觉，脸上从惊慌变得喜悦，但时间却流逝的很快，还没享受到几分钟，我们就“坠机”在地上了。
正当我恋恋不舍地离去时，老师又带领我们到了过山车这个激情项目，听到这个消息，我的心中更是胸有澎湃，排山倒海。正当我一展英姿时，我的同学曾展铧谦让他人，让他人先进到游乐场地，最后我们竟又得等待一次，我的鼻子都气歪了，我对他的这种行为深深的感到不满，于是玩的兴致一下子就被他给毁坏了，我强制自己忍住怒气，不要失去体态，但自己心中还是在暗暗地咒骂着他，但摸一下自己的良心，这也不是他的错，只是他太过善良、友好罢了，想到这时，我不禁对自己感到厌恶，对自己的心灵感到畏惧，我怎么可以因这种小事而扯断我们三年的友谊呢，而且谦让他人也是一种良好的表现，我怎么能对这种行为感到不满呢，我为自己邪恶、肮脏的心灵感到无比愧疚。我变了，变成了一个不伦不类的人，我的心灵被恶化了，想到这时，我惭愧地低下了头，在心中深深的感到歉意。过山车就像一阵风划过，但我没有心思去理会这种飘逸的感觉，我一直在揣摩，一直在思考，为什么我的心灵变得如此可怕，肮脏？在过山车中，我认识到了一个全新的我，但那个全新的我是那么的颓唐，他的灵魂是那么残废，那么的可怕。
接下来的景物是书中让人闻风丧胆的金字塔，我怀着忐忑不安的心情走进里去，生怕遭到法老的诅咒，里面介绍了金字塔和几个主要人物，其中有一个雕像，我想去触碰它，但又因书的影响，不敢轻举妄动，但我还是鼓起勇气，用颤抖的手伸向它的下巴，就在那一刹那，我又反悔了，我惊吓的满头是汗，尽管没有触碰到，但我的心中还是排山倒海一般惊怕。自己好不容易“逃”出了金字塔出口，自己呆在门口，呼呼地吸了一口气，又踏上了探寻之旅。
天空随着时间的流逝变得暗淡下来，是回校的时间了，我念念不舍地离去，我在这里不仅学习了很多外国知识，还吸纳了许多人生哲理，但最重要的我认识了一个全新的我，认识到了我自己的心灵。
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