敬佩老师的作文

敬佩老师的作文4篇[荐]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的敬佩老师的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬佩老师的作文 篇1

　　在教过我的老师中，有无数幽默风趣、和蔼可亲的老师，其中给我印象最深刻的就是冷老师了。

　　冷老师瘦高的个子，有一头长长的 乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的'望着别人，显得又亲又敬。

　　在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是冷老师了，她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里。冷老师向我们微微一笑，然后他就向大家自我介绍了，她说：“我叫冷秀娟，大家可以叫我冷老师，我是教你们语文的”此时，大家心想：这位老师一定好“应付”。

　　她给我们上了第一节课，我们才知道，这位老师在教学方面是一丝不苟，并没有想象的那么好“应付”。这一节课下来，冷老师给我的印象是严厉。我们对这位新来的老师都不太“满意”，于是课间的时候，我找到燕儿，给她起了一个绰号“冷漠”

　　可是到第二节课，冷老师给我留下的印象却和第一节课给我留下的印象截然不同，第二节课冷老师给我留下的印象是和蔼可亲，有一种似曾相识的感觉。

　　冷老师对教学一丝不苟，每一天都会用很长的时间来给我们备课，让我们学到的更多，知识面更广。

　　她常常鼓励我们好好学习，还经常和学习不好的同学谈心，告诫那些骄傲自满的人，在冷老师的辛勤培育下，我们班的语文成绩进步很大。

敬佩老师的作文 篇2

　　一书批注，标满心血；两袖粉尘，默默无闻；三尺讲台，寄托终身；四书五经，教书育人，游走于时光之中的老师是最值得尊敬的人。

　　古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”《礼记》有言，“师者教之以事而喻诸德也。”老师之职责所在是传道授业，是喻德，师者是一名园丁，用心浇注，只为每一朵花的盛开；师者，是一名铸剑师，沥尽心血，为学生铸一把好剑；师者，是一名作家，费尽心思，写一篇好的文章，此为师者。

　　她迈着步子向教室走去，一步一砖，走廊无声，只有老师走向教室的`声音，窗户外面偶尔想起几声鸟叫，却也吸引不了她的注意，双目有神直视前方，有时偶尔看几眼手中所持的本子，她的背影仿佛同山坚定的影子般。

　　走进教室，一声“上课”铿锵有力，不大不小。讲课时，遇到难点她会提高嗓音提醒同学们，同一只响箭划过天空般，当遇到新知识时她会抬起右手用控制住的力度上下摆动两下仿佛在强调什么，而她的眼睛里仿佛有一束光从里边迸出，照亮了我们的心。

　　她上课时，抓紧每一分钟来同我们讲课，认真倾听每一位同学的发言，听完后还会思考一下，然后继续讲课，眼珠有时一动便在思考。她的一举一动都在引导我们跟着她的思路在转在学习，时间过的飞快一节课结束了会让人觉得意犹未尽。

　　师者，不易，却令人敬佩。

敬佩老师的作文 篇3

　　我相信，在人的一生之中，总有许许多多值得我们敬佩的人，而且每个阶段敬佩的人都有所不同。有可能那个人是每天利用业余时间刻苦学习的妈妈；那个人也有可能是勤练钢琴的同学；也可能是每天不畏寒冷，默默工作的清洁阿姨；也可能是自强不息，努力拼搏的叔叔阿姨……但是，最让我敬佩的是教我们的语文老师李老师。妈妈说，吴老师举止大方，待人谦和有礼，让人看一眼就知道是个既有学问又精明能干的人。

　　李老师的眼睛会说话，而且能看到人的心里去。有一次，我课后休息时间疯赶，被李老师捉住了，那严厉的目光上下打量着我，似乎在说：班干部要以身作则，不能让老师失望啊！我不敢看着李老师的眼睛，心里很愧疚。

　　要是再说起李老师的字，我们都望尘莫及。一排排秀气的字，让我们心旷神怡，那端庄秀丽的粉笔字，是那么引人注目。李老师常教导我们说我们写字要记住一个口诀：头正身直臂开脚安，坐姿美了，字才写得美，还说写字要慢写，因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢李老师的，而我也最喜欢李老师上的语文课。

　　李老师的'字写的漂亮只是她优秀的一方面，她对工作也更是负责呢！有一次，李老师去开会，忘记了把书带走，留在了阳台上，我走过去翻开一看，上面密密麻麻一大片全记了那些同学说的内容。这时，一种敬佩之情油然而生。李老师讲课也十分生动，从她口中流出的美词妙句，像叮咚山泉，似和风细雨，滋润着同学们的心田。不由想到李老师为同学们服务，有时因为喉咙炎犯了，那无力的咳嗽声，让我心头一阵阵难受。我想作为班干部，我要认真负责，帮助李老师减轻工作负担，这样她就能够一直保持年轻美丽，一直做那个让我敬佩的人。

敬佩老师的作文 篇4

　　我的班主任是于云玲老师，一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛，既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良，和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。

　　于老师从来不以学习成绩来看待每位同学，在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展，对每一位同学都一视同仁，像对待自己的孩子一样，细心的教导。上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，于老师用严肃的目光看着他们，他们立即安静下来，认真听课。

　　每当同学们之间有矛盾的时候，于老师总是耐心地教导同学，使同学们知道自己的问题所在，互相理解很友好的解决了矛盾。

　　当我们有学习上不明白的地方，于老师都会一遍遍的`教我们，直到我们学会为止，在于老师的谆谆教导之下，我们有了很大的进步，从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。

　　于老师，谢谢您！有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁，做一个正直的人，不管将来成长的路上有多大的困难，有您的鼓励我们会一直走下去。

　　辛苦了！于老师。

【敬佩老师的作文】相关文章：

敬佩老师的作文09-02

敬佩的老师作文09-23

敬佩老师的作文12-28

[精选]敬佩老师的作文01-01

敬佩老师作文05-19

我敬佩的老师作文06-02

最敬佩的老师作文09-17

（集合）敬佩老师的作文01-19

敬佩老师作文【荐】01-19

敬佩老师的作文(精品)01-18