实用的叙事的作文（精华6篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
我，是个好学生，正因为这样，我都淋浴在成功和掌声里，没有尝试过失败的滋味，我的脾气越来越高傲，从不把别人放在眼里，就这样……
班长竞选，我抱着百分百的信心，上台竞选，自我介绍后，我仍像只天鹅那样高傲，别人上台竞选时，我都不削一听，只顾着做自己的事。
开始民主投票，我习惯性的把头低下去，边闭眼边美滋滋的做着美梦：当我把头抬起时，看见自己名字下方有无数个“正”，老师上台宣布，班长就是李紫莹！而别人都用一种羡慕的目光看着我……我睁开眼，发现“李紫莹”的下方一个正都没有！
老师用惊讶的目光看着我，宣布到：班长就是林彧弘。“耶！”全班同学爆发出一种欢呼声，有些同学对林彧弘称赞道：“林彧弘，你真行，你当班长比李紫莹好多了！”“是啊！”……我的内心在拼命的抵抗，我朝他们无所谓的笑笑，可他们还变本加厉在我旁边窃窃私语：“那狐狸精还有脸笑？”“她皮够厚的！”“怎么会有这种人？”……
我早已没有心思听课，双眼茫然地望着窗外，直到被老师站起来，问我一道小儿科的题目，我双唇紧闭，仿佛在与老师赌气，老师见状，把我叫到讲台边发站，同学们在一旁笑，那笑，仿佛魔爪揉我本已脆弱的心，我的内心地线崩塌了。
眼泪，掉了下来，老师问我怎么了，我没有回答，有位“好心”的同学告诉了老师：“今天李紫莹骗了老师，老师骂了她，她就这样了。”老师听了，脸上露出惊讶，“不是这样的！我没有骗老师！”
我发出轰叫。“有！全班都知道了！”同学们叫了起来，老师走了过来，只听见她对我说：“你让我失望了！”她每一个字都如同一把刀，在我的心上割来割去，让她伤痕累累，我受不了了，哭出声来，全班同学都在看我笑话，我是个自强的人，不会轻易哭出来，可这一次，我忍不住了，所有的目光里都只有嘲讽，可有一道不同，它，充满了理解和同情。
我失魂落魄的来到森林公园，这时，已经键入暮色，我不敢回家，我也不能回家，妈妈对我只有骂，爸爸对我只有打，从来没有人给我安慰，我已经是一个相当没人要的孩子，这种情况下，我只能表现出一副高高在上的样子，可谁知……结果竟然是这样！
“为什么，为什么结果是这样！我也不想如此高傲，还不是因为他们！我相当于一个孤儿，学习好又怎么样！我很羡慕你们，你们有个完整的家！我的内心世界，你们不会理解！”我受不了了，发出像受伤的野兽一样的痛楚喊叫。
我的泪停不下来，永远停不下来，寒风吹过，让我脸上的泪风干，可是更多的泪相继流了下来，眼泪真好！能让内心的痛发泄出来，我用手一遍又一遍的用力打着榕树，我早已顾不得手上的疼，因为内心更痛！手，受伤了，血一滴一滴流了下来，“我受不了，我受不了！爷爷，告诉我，要怎么办……”我慢慢跪了下来，我没力气喊了。
我不知道，有个人，在默默地看着我，他来到我的身后，我惊讶的抬起头，看见他那张俊俏的`脸，充满了无限的疼惜，“你怎么在这，欧阳浩翔？”我问他，“你是被冤枉的，我明白。”“你明白个头！你为什么不和其他人一样嘲笑我，你知道吗？这样装清高，只会让我更伤心！”
“够了！；李紫莹，你有太多伤痛，我知道，但我不是装清高！失败乃成功之母，你懂不懂！”他有些生气。
我渐渐冷静下来，是啊，失败乃成功之母，我苦笑了一下，指着天边的月亮：“看到了吗？那轮月亮，她虽然那么亮，但只有她一个人，她是孤独的，就像我一样。天边的星星，虽然渺小，但为什么那么亮？我不明白。”
“因为他们团结！一点一点光，组合在一起，就会很明亮，你为什么一定要当月亮呢？你可以当一颗辰星。”他的眼睛清澈如水。
当一颗星星！我一下子醒悟过来，我可以当一颗星星，去和大家一起吃苦，一起享福！
“谢谢你，你让我明白了一个大道理！”我绽开了笑容，即使今天，我已经一无所有，但我可以再争取，在努力！“你真不让人省心啊！”“啊？”我有些疑惑，“你的手……”“啊啊啊啊啊啊！痛痛痛死我啦！有没有纱布？创口贴也行！快一点啊！！！”我在这大呼小叫，而他在一旁笑得一脸灿烂……
给我信心的那个男孩，你还好吗？谢谢你，你让我发现了心中的星星，当一颗星辰，也是好的，人生中，有无数次失败，摔倒了，再爬起，你的话语是我的启明灯，让我懂得，有过失败，才能成功……
叙事的作文 篇2
冬天的雪下的纷纷扬扬，来的时候无声无息，走的时候了无牵挂，落花在悄然地化作春泥。感恩成了生命的原色。在偶然的瞬间，我打开记忆的匣子，那昔日的幸福，已被时间这位长者酝酿成酒，香气沁心。
妈妈，还记得我7岁那一次吗？斗气说要“离家出走”的我，看着渐渐黑暗的天空，风在吹拂着稻田，不时传来青蛙那诡异的笑声。好象在黑夜中，有无数恶魔要将我吞没，我越想越害怕，于是我不得不丢下“尊严”，跑回家门口大哭了起来，故意喊着：“我不回家，我不回家了。”这时你听到了我的哭声，急忙跑了过来，拉住我的手：“孩子，快回家，妈妈给你吃鸡腿。”我开心极了，但倔强的我又放不下“面子”，所以最后是你拖着我进家，然后我又在一边哭着喊“我不回家了……”其实我的内心里可想回家了。想起这些，不知道你是不是会和我一样很开心地笑呢？
那时候中考快要到了，看着日夜奋战的我，你没有多说什么，却总会为我泡上一杯浓郁的奶茶。你知道吗？那奶茶有无穷的魔力，使我在紧张的学习中得到一丝欣慰，因为它注入了你那淡淡的爱。还有的时候，你会一直静静地坐在我的旁边，等到我写完功课你才离开。我没有叫你不用陪我，我尽情地咀嚼着母爱这份奶酪。那种感觉像是桂花的香气，深沉却是如此让人无法抵抗。您的支持与祝福化作了夜里无声的陪伴，让我越走越远，最后，我带着全级第一的光环毫无疑问地上了重点高中。
那一次朋友对我说：“还记得小杰吗？”我立即欣喜地说：“怎么会不记得呢？我在受伤的时候，他帮我洗衣服，还煮饭给我吃，我一辈子都忘不了。”在回答这一句话时，我愣了。“洗衣服，煮饭”，“一辈子？”这不是妈妈您经常为我做的事吗？为什么我没有如此怀这敬畏去感恩您呢？难道是我们习惯去忘记身边的幸福吗？从那一次以后，我感恩您的每一次付出，每一次吃您做的饭之前，我都回路出一个大大的微笑。因为是您那无私的爱，像是康乃馨，在无声的酝酿这香甜，叫我怎么能不感动，叫我怎么去可以去忽略。
还有前几天，我叫你陪我去买书。过马路时，您忽然像以往那样挽起我的手，只不过被你拉的手比一样都要大的多了。你紧紧地抓住我的手，当内心被一股暖流覆盖时，我猛地发现，无论我长的有多大，长得再高，在你的眼里我始终是你的.孩子。一个你永远都会担心，永远都会关心的孩子。而我也紧紧握着的手，是想告诉你：你的孩子一直都在，他会用他那宽大的肩膀，为你在太阳下撑起一朵白云。一辈子都会陪在您的身旁。一起在酒坛里撒下希望，酝酿出香甜。
爱之香，如清茗，轻盈而沁心；爱之香，如玫瑰灿烂而持久；爱之香，如美酒，怡人而飘逸。时间依旧会流逝，冬天在悄然地等待花开那一刻，而我也将您的每一份母爱，用最美的露珠去酿一壶最香甜的，最醇的酒。
甜，是需要酝酿的。它会随时间沉淀，永驻心间。
叙事的作文 篇3
今天我的早餐制作的是煎鸡蛋。制作方法是:先把油锅放在燃气灶上，按住开关，往左扭，火就开了。停会接着倒入一勺油，这对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。真的'很简单，可是这些油像小孩子一样活蹦乱跳:这是怎么一回事呀？原来是因为有水珠呀！然后我将鸡蛋的一边打出一个洞，用两只手拨开…… 啊呀！鸡蛋打坏了，我只好带着不悦的心情再打一个。耶！这次成功了！只听“哧、哧”几声，鸡蛋在锅里快乐地跳起了迪斯科。大约10秒左右用锅铲平翻鸡蛋，这样来回翻转，直至两面煎的鸡蛋颜色呈现金黄色，说明鸡蛋煎好了。我趁热打铁又煎了两个鸡蛋，仔细看看，那是一个比一个煎的好呀！再放上少许的酱油或者一点盐，味道就更好了！
做完这些，我突然想到其实刚才挺不容易的，妈妈因为疼我、爱我，才不辞辛苦的天天为我做饭，这就是父母对子女的爱呀。品尝爱的味道，品味花的芳香。
叙事的作文 篇4
一天，妈妈说：“我出去一会儿，一个小时后回来。”妈妈临走前，一再嘱咐我要认真学习，写好作业，不要看电视。我欣然答应：“知道了!”妈妈走了，家里只剩下我一个人，这时我想：大好时机怎能错过，不看电视还待何时?于是，我把玩具都拿出来，放在妈妈的床上，打开电视机，津津有味地看起来。不知不觉半个小时过去了。突然，我想起还没有写完作业呢。于是，我急忙把作业本拿来，趴在床上，开始写起来。我边写边看。看到精彩之处，我竟忘记写作业了。一个小时又过去了，突然，传来一阵开门声。不好，妈妈回来了，我马上关闭电视。妈妈走进屋子，问我：“写完作业了吗?”我说：“写完了。”妈妈说：“快睡觉吧。”我马上拿起书包，飞快跑回我的屋子，关上灯睡觉了。
第二天早晨，我去学校上学，第一节课就是数学课。数学老师说：“把作业拿出来!”我一听傻眼了。怎么办?当老师来收我的作业时，我低下头，撒谎说：“我的作业本落在家里了。”老师说：“哪是落在家里，就是没有写作业，你到前面站着去。”
放学回到家，我也没有对妈妈说这件事。几年过去了，这个秘密一直埋藏在我的'心里。
叙事的作文 篇5
高尔基也说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。没有了书，人就会失去灵魂，可我却因为看书惹了一堆祸。
还记得那天下课时，我向同桌借了一本《呼兰河传》，说好一节课后还给他。以前，下课时间对我来说根本不够用，今天更是这样，短短的课间十分钟好像一秒钟似的，没等我眨一下眼睛就过去了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，只看见老师拿着一沓试卷上来，我的心猛地颤了一下，“寿思雨，100分！很好，继续努力！”我兴高采烈，接着老师开始分析试卷。其他同学都在聚精会神地听着课，可我的'心总痒痒的，书本像吸血鬼一样黏住我不肯放，一定要把我的血通通吸走。趁老师在黑板上讲解题目，我立刻迅雷不及掩耳之势把书夹在试卷中，迫不及待地看了起来。
当我看到一块很令人感动的内容时，不禁泪如雨下。就在这时，同桌发起了一级警报——用手撞击我的身体，我马上把书放回抽屉，可老师已经走到了我身边，我脸上的泪成了无法遮掩的事实，可老师似乎没有发现，只是问我：“你怎么回事啊？”接着又开始分析试卷。我注意力集中了一会儿，又分散了，我偷偷把书拿出来，这回看到了好多好笑的内容，我忍不住轻声笑了起来，我连忙用指夹狠狠地捏住大腿，让自己不要在笑，可是实在太好笑了，真是无法忍受。不一会儿，我的大腿就被捏得青一块紫一块，全是乌青。同桌被我这莫名其妙的表情搞得哭笑不得，接着同桌又向我发起了警报，一会儿用脚踩我，一会儿又捏我大腿，可我还是没有发觉。
“寿思雨！站壁去，是不是考了100分得意洋洋了？”我抬起头，看见了老师怒目圆睁的脸，看见了她头上的三味真火，没等我反应过来，她就一把夺过书，三下二下把它给撕了。
唉，都是读书惹的祸。
叙事的作文 篇6
在我念小学时，班主任叶老师将我们全班分成了几个小组，我所在的小组由秋月当组长，每个休息日我们都集中到她家里学习，说是学习，毕竟作业量极少，我们很快就能完成，更多时间我们在那里玩老鹰捉小鸡，在那里拉着皮筋跳高，通常我们会玩得很疯，满头大汗，看到天黑时才光着脚丫来到附近的河边，把脚伸进河里，晃了几下，算是洗干净了。当时秋月的父亲是村干部，家里还比较宽敞，秋月的母亲性格又好，任由我们小孩子吵闹，因此小学阶段我们一直在她家学习。
五年级的一天，秋月当时神神秘秘的，叫我们过去一下，于是我们几个小脑袋凑在一块儿，她压低声音说：“我妈发现昨天衣服里的五块钱不见了。”在当时，小孩子如果有几分零花钱，可以买好多的糖，那些糖是一分钱一粒，那是很让人羡慕的事。听父母讲大人在田地里干活，工分是十分的壮小伙子一天的报酬只有一块二，四天也只有四块八。五块钱，对于小孩子来说简直是天文数字。我们的嘴巴都变成了“ｏ”型，面面相觑，不知所措。一个同学说：“这件事我们一定要弄个水落石出，否则我们都是怀疑的对象。”“对！”我们几个异口同声。我们窃窃私语了几句，就若无其事走开了。
星期天早上，一个同学在挂在墙上的衣服口袋里放进了五块钱，我们几个外面玩耍，负责监督工作，一个人影闪进房子，说是要上厕所，等这个影子出来后，放钱的同学也大模大样来到房间，一摸口袋，阴沉着脸出来了，我们悄悄围上去，她说五块钱已经不翼而飞，我们这时已证实原来的猜测是事实。怎么办？叫那小偷交出钱来，她一进去钱就失踪了，这不是明摆着的事情吗？
就这样，心知肚明，好几次放学路上我们走得很慢很慢，大家在讨论这件事情到底要不要告诉班主任，每次想当个六亲不认的“包青天”时，都被我们自己否定了。她也是我们的同学，这样的话太让她失面子了吧！说不定一辈子都走不出这阴影，就这样事情一直没公开，还是让我们自己以后防着点。我想她当时肯定还蒙在鼓里，这几次我们的悄悄话可都是背着她的'。事情过去了这么多年，当年的事情还历历在目，每当小时的好友坐在一起时，还曾提起过此事。我们都庆幸当时没追究什么，没捅破真相，否者说不定会发生令我们意想不到的事情，当然这位同学也觉察到一些，但最终我们将其当作她走了弯弯曲曲的小路而已，后来就再也没有的发生过类似的事情。如今我们的这位同学也是一个公司的职员，听说大家对她蛮有好感，评价比较高，而且她还是我们大家都好朋友。
我从事教师职业这么久，我们几个老师也曾经遇到一件很棘手的事情。一个电脑老师在上课时带来了一个很超前的mp3，下课后她把mp3放在桌子上，凑巧临时有点事情，离开了一会儿，回来后发现mp3不见踪影。电脑老师显得慌张，mp3是从另外一个同事那里借过来的，赔一个虽说赔得起，又恐怕那位老师坚决拒绝，而弄得双方都很尴尬。请那位电脑老师仔细回忆了之后，我们划定了小范围的人物。搜身，虽说来的干脆，但恐怕会搜出仇恨来，我们都不赞成。于是我们几个老师轮流对学生做思想工作。“同学们，电脑老师的mp3丢了，不知道丢到哪个缝隙里，我们班的同学有没有捡到的，请大家要做到拾金不昧。”初中的学生，一听这些话就懂得言外之意，无论怎么说得冠冕堂皇，老师用“捡”代替了“偷”，心里还是明白的。班长很聪明，懂得随机应变，站起来说：“拾金不昧我我们班级的优良传统，大家一直做得不错，相信大家这一次也是如此。”
没有发应，她学生坐在位置上丝不动，“老师，搜身吧。”有学生提议。“不行，我相信这个同学捡到了还只是一时好奇，想先玩一下。”我们几个老师一直在维护学生的自尊心。“这样吧，如果同学觉得现在拿出来，恐怕其他同学有误会，那么我们老师把办公室的门开着，我们不想知道谁捡到这个mp3，只要你把它放到办公桌上，我们就不追问什么。”
放学后，我们来到办公室，大家一直在讨论着，觉得物归原主的概率几乎没有，这可是普通班，可是我们一直希望有奇迹发生。最后大家带着一丝遗憾各自回家了。
第二天早上，对于昨天的事情还是耿耿于怀，学生顺手牵羊，作为他的老师，即使不是班主任，总觉得不是件光彩的事情，心里总有一块小疙瘩，不舒服。我迈着沉重的脚步来到办公室，往班主任的办公桌上一瞧，只见一个白色mp3正静静躺在桌上，它微微抬起脑袋，似乎在炫耀这什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，问班主任这可是她的mp3，班主任也很惊喜，说早上过来跟班时也没看到。
风平浪静，一切恢复平静。学生们抬头看了看我手中的mp3，有低头看书，教室里的读书声传得也更远了。
没有人告密什么，没有人追问什么，一切来得那么自然。简简单单的几句话语，实实在在的几个细节，你维护了一个孩子可怜的自尊心，挽回了一个流逝的灵魂，这比提高学生的分数来得重要。
【叙事的作文】相关文章：
[精选]叙事作文01-16
叙事作文[经典]07-27
【经典】叙事作文08-14
叙事作文（精选）09-26
叙事的作文（精选）09-17
叙事作文(经典)10-10
叙事的作文(精选)10-25
【精选】叙事的作文11-07
叙事的作文【精选】10-27
叙事的作文11-03