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三年级的作文

时间：2024-02-22 08:43:49 三年级作文我要投稿

三年级的作文8篇(推荐)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文8篇(推荐)

三年级的作文篇1

　　我最好的朋友就是小曾了，他中等的个儿，眼睛可有神了，他最突出的特点就是为人很大方。

　　一天，我忘了带水，渴得厉害，我看见小曾桌上有一瓶没喝的水，我对他说："小曾，可以给我喝点吗？""没问题，都给你喝，我还有一瓶呢。"小曾大方地说。

　　还有一次，我的铅笔断了，没笔怎么做作业呢？我正着急呢，小曾走过来对我说："你怎么了？"我伤心地说："我没笔写了。"小曾说："这点小事，着什么急，来，我给你一支。"我说："那你呢？""我还有呢，每天我都准备了六支笔。"小曾爽快地说。

　　还有一次，我的'玩具掉在地上了，小曾看见了急忙过来，找了半天终于帮我找到了。他还把他的玩具拿来和我一起玩。

　　这就是我的同学小曾，他大方吧！

三年级的作文篇2

　　我最敬爱的老师是我的班主任石老师。虽然石老师和我们接触时间不长，但我对她产生了深厚的感情。

　　石老师，您每天早上都要早早来到学校领着我们晨读。当我看见您那被汗水浸透了的衣服时，我都非常感动。我想对您说：“谢谢您，我的好老师！”

　　石老师，您每天都要给我们讲课。您一直站在课堂，您讲课生动、幽默，如果有的同学惹您生气了，我会埋怨那位同学。当我听见课堂上您那沙哑的声音时，我都非常感动。我想对您说：“谢谢您，我的好老师。”

　　石老师，您每天都要给我们批改作业。当我看见作业本上的批语时，我都想到是您用汗水换来的.，我都非常感动。我想对您说：“谢谢您，我的好老师！”

　　石老师，您每天晚上都要为我们备课。如果我能看见您灯光下忙碌的身影时，我会非常感动。我想对您说：“谢谢您，我的好老师！”

　　我记起了那首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”不正是您的写照吗？

三年级的作文篇3

　　今天是运动会，早上我们进行了开幕式，我没有一个项目，只好当拉拉队加油，可我还是扶助员要管理秩序。

　　我看见有一位阿姨在抬花轿的时候因为速度太快摔倒了，那位阿姨的眼镜的一边都摔坏了！运动要注意安全。我听见一位家长说：“这个不要玩了，我坐在操场的一个角落，那里是给班级传送稿子的地方，人非常多。我都忙不过来了，只好找人帮忙了。找谁呢？我找了半天终于找到了一个人帮我，我去看了看大家都不在了。这是怎么了，我心里七上八下的，突然我看见大家在吃棒棒糖，我非常嘴馋，就跑去吃了，我的棒棒糖的图案是一只小鹿，接力赛开始了，我在关键时候肚子饿了，妈妈就和胡钻义妈妈去买法氏小面包，我们肚子一点也不饿了，开始比赛了，大家十分拼命，但到张智宣的`时候，他没把棒子给到，我们就落后了，大家十分生气，我头上似乎着了火一样，幸亏有蔡烔远一下子超过了三（5）班，陈教师叫我们跑过的人去给大家加油。

三年级的作文篇4

　　我是实验二小三年级的一名学生，姓赵名文笛，可我一点也不喜欢这个名字。

　　为什么不喜欢自己的名字呢？外号太多，根据赵文笛起出来的大名小名也太多了，像什么笛笛、赵蚊子笛、赵文笛子……

　　我有一个特点------爱玩就狂玩，不玩就不玩，从家里不会连玩带干的。有一次，金昊旱冰城开业了，由于开业的前两天免费，于是上午我就让妈妈带我去滑旱冰，一共滑了五个小时，下午，妈妈还在床上睡午觉，我就又去滑了三个小时。三个小时，多么长啊！那几天放假，我用了一天的时间滑旱冰，剩下的几天，我就在家里复习功课。

　　对了，我还有个外号叫小猪，这可不是因为赵文笛这个名字，而是因为我的另一个特点------好吃好喝。我每次到爷爷家，他们的`剩菜剩饭就全没了，为什么呢？全都被我吃了呗。我的李娜姐姐是一个一点也不胖的人，爷爷说我吃一天的饭，够她吃三天的。

　　这就是我，一名实验二小三年级的学生，名字叫赵文笛。

三年级的作文篇5

　　我非常喜欢吹笛子。在很小的时候，我就经常和妈妈在哥哥家听哥哥吹笛子，听完以后我发现这很好玩，手一动就流淌出了一个动听的音符。于是，我便让妈妈报了名。

　　刚开始我以为笛子很好学，可是笛子一拿到手里一吹，却发不出声音，我再用劲吹，还是没声。最后，老师来了，他说：“没吹响，是因为你的嘴唇没有平吹，嘴唇要紧靠在发音孔上，否则容易出现漏气，吹不响或发音不准等问题;吹奏时，嘴不要鼓起来，只需把上下唇缩起来，嘴角稍微把唇往后缩一点儿，上下嘴唇中要留一个小孔，这个小孔叫风门”。

　　最后，老师还教我一种简单的方法，拿一个小瓶子对着瓶口吹，如果[来源]把瓶子吹响了，吹笛子就很简单了。就这样，过了一天又一天，一月又一月，我通过刻苦的训练，终于过了五级。我又在我的`十岁生日上表演了笛子独奏“我是一个兵”，表演结束，顿时响起了雷鸣般的掌声。此时，我的心中无比自豪。

三年级的作文篇6

　　“开小差”是一个基本上人人都有的坏习惯，我也是。

　　我上课“开小差”的次数最多的还是外教课。有一次上外教科学课，讲的是英语一堆，我根本听不懂，而我前面的同学更听不懂。于是我们就互相走神起来了，他指着别的同学发笑，我就笑了起来，大家一起笑个不停……就这样笑着笑着，下课了。

　　晚上，我在上培训课。一位老师凶巴巴地走了进来，眼神严厉地瞪着我们，他的声音很粗，随时随刻都在盯着同学们。我不大喜欢上他的课，更不喜欢他这个人，看着他的脸，我就不知不觉地开起小差，只听见耳边传来一阵阵悦耳声，我往那边一看，原来是鸟儿们在自由欢乐地唱着歌儿！这群小鸟飞到了我的身边，用它们的小嘴啄着我的手，我的'手觉得痒痒的，我轻轻地把面包渣子一点点地喂着小鸟们……下课了，啊！这么快呀，这时我才发现自己一直咬着手指头。

　　今天晚上作业比较多，怎么都做不完，吃好晚饭，妈妈和弟弟去上课了，只留下爸爸和我。爸爸坐在沙发上不一会儿就睡过去了，可能白天工作太累了吧，而我默默地赶着我作业，又十分担心完成不了。我的注意力无法集中在作业上，不一会儿——中途开起了小差，手指往嘴里一塞，看着窗外正在跳广场舞都爷爷奶奶们，被她们的舞姿入迷了，这个穿着红色衣服的奶奶跳得真好看，手真柔软，看着看着，我似乎觉得自己也在跳舞，周围的人都夸奖我跳得好，我轻轻地抬起手，快速地转圈，好快乐呀……音乐声突然停了，我立刻反省了过来，想起明天考试的内容还没复习过呢？很快，我关上窗户认认真真地复习起功课来！

　　今天老师突然上课时让我们主动开小差，因为这今天的主题，我很努力地想着怎么开，但结果尽开不起来！

　　开小差让我的学习成绩忽高忽低的，我觉得如果这样做，我会减少开小差的次数。

　　1．讲课的声音发生变化。如果遇到有人玩手指的时候，或者与周围的小声讲话的时候，可以把声音忽然说得大声一些。这样，我们就会引起警觉。

　　2．目光看着我们。我自己发现，如果老师的目光经常看着我，我就会安静集中注意力，我会忽然感受到老师非常严厉的目光，这样我就会回神。

　　3．作业布置得一下子不要太多，让我们做一下，休息一下，就可以让我少开小差。

三年级的作文篇7

　　夏天的中午特别闷热，太阳如同在天空上熊熊燃烧的火球。有时，他自己也似乎感觉到炎热，想钻进云层去寻求阴凉。但更多的是在豪迈的燃烧着，向大地喷洒着过多的光和热，照得通亮，整个大地变得要燃烧起来。我看我家院子里的植物都快承受不了了。

　　葱无精打采地垂着头，像我做错事被妈妈骂一样。就连平时趾高气扬的铁树得变得有气无力不再那么油亮。可苋菜却不同了，挺着粗壮的腰杆，像获得了奥运冠军的运动员站在领奖台上一样挺拔。向外一看白晃晃的一片，看什么都刺眼。一出门一阵热浪迎面扑来，吓得我都不敢出门了。

　　傍晚的时候，工作了一天的太阳总算下班回家了，空气中的温度也降低了一点。

　　5夏日午后

　　来不及感慨，来及不伤痛，奔跑在夏日阳光的午后。太阳向山尖滑落成一道弧线，影子一点点拉长舞步，来回91平方米的土地。上帝在两头伸开双手，趟开胸膛，静候你的到达和离开。双眼就开始了仰望，手中的梦幻，沿着一束束斜斜的阳光——放飞。

　　脚踩一片空地，头顶就是一片蓝天。仅仅是一个空地，应该自由来回的空地。为底达心中的仰望，上帝的左右手在胸膛给了各自一个圆——从这里开始，从这里}达。你是完美的，你又是残缺的。你的完美是因为你的爱，你的残缺是因为你的`爱更多时候不能在你自己完成完美的国度。所以，各自的圆外延伸了一条弧，故而你也能在彼此之间找到真正的完美。底达和开始之间，心中划了一个圆，从心开始——友谊。比赛。

　　场外是一片绚丽的风景，掌声，欢呼声是心灵的唱盘，呼啸成一片，感动飞鸟，感动技头随风摇曳的嫩芽，眼睛之间注视成一道直线，牵动一起的精彩，真正组成蓝天的风景在这里找到真正附属意义的91平方米的土地。

　　时间是一道永恒的话题，史命是一道与时间赛跑的弦律，当太阳滑进山尖，“VS”两边的数字不再翻动，和开始一样响亮的哨声响起的那一刻，定格两道不同的风景，却有一样夏日午后阳光的味道，舒适，宁静。