身边的同学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的身边的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的同学作文1
每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
我最好的`朋友是xx，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。
今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时xx走过来说：“你没有雨伞吗？我有两把雨伞，借给你一把吧！”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着xx借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。
xx，你是位热心助人的好同学，我要向你学习！
身边的同学作文2
俞小青是我们班的班长，她有许多优点，我真想夸夸她。
优点一、上课认真，成绩好。
自从陈俊豪走后，我们班最聪明的人就数她了。她几乎每次考试都是第一名，而且她上课举手也十分积极，有好几次老师提问全班就她一个人举手，就好像没有她不会做的题目。
优点二、人缘好
不知为什么俞小青的'人缘特别好，一到下课就有人围着她转来转去，而且每次选班干部，她的票数都是最多的。现在我们班最有人气的人就数她了。所以每次班长的位置都非她莫属。
优点三、做事认真
老师每次有重要的任务都让她去做。她不仅把班级管理的井井有条，做起事来也毫不含糊。
俞小青的优点让我十分羡慕，我要向她学习，取长补短，使自己更优秀
身边的同学作文3
说起王若兮，我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”，“学习好”……这类型词语。
为什么“学霸”，“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的呢？那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧！先来说说她听课的状态：首先挺胸抬头，然后抱臂坐端，老师说到哪儿她就看哪儿，心中就只有她和老师。你们看，这就是沉迷学习，无法自拔的'样子！
再看上课时的状态：当时，数学老师问这个问题有没有人会后，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。这时候，王若兮便自信的举起了右手，微微一笑，好像要说：“让我来解答吧！放心吧，我说的答案一定对！”
所以说嘛，这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词！说到这儿，我感慨到，想必这就是人与人之间最大的差距吧！
身边的同学作文4
我们班有四十六位同学，他们各有千秋，各有所长，有学习勤奋的，有热爱劳动的，有乐于助人的，各有自己的闪光点。我今天就夸夸我的同学徐乐萱吧！
乐萱有一头乌黑发亮的头发，一道弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，还有一双灵敏的耳朵。虽然她的个子不高，但是她显得小巧玲珑活泼可爱。
乐萱是个乐于助人落落大方的好孩子。记得有一次中午，老师让我们抄词语，我把书包翻遍了也找不到本子。糟了！我把本子落在家里了，等下被老师知道了就得扣大拇指，我急得像热锅上的`蚂蚁团团转。这时，乐萱转过头来对我微微一笑，说：“怎么了，本子忘带了？”我点点头。她二话不说从书包里拿出一本崭新的本子送给我。我毫不客气地接过本子，心里想：这下真是雪中送炭啊！
啊！乐萱是我形影不离的好朋友，更是我的“及时雨”呀！我以后要多多向她学习，多多帮助有困难的同学。
身边的同学作文5
秋天的脚步匆匆到来，刚从暑假里缓过神来，五年级的生活就不知不觉地开始了。开学典礼那天，我看到我们朝夕相伴的老伙伴谭博洋所空出来的位置，心里一阵空虚。就在陈老师给新同学曹佳杰安排位置时，当她指到你的座位时，她的.眼泪却情不自禁地流了下来，我们感到不见了你，都很难过。
上课时，我们感觉教室里安静了许多，让人有点不习惯，耳畔少了老朋友开玩笑的声音。下课后，我找到陈潇，在跟他一起玩时，我问：‘喂，你不觉得我们班里少了些什么吗？’霎时，欢乐的气氛凝固了：‘是呀，没了他感觉安静了些。这臭小子，说转就转了！'
小洋，你在新学校过得开心吗？不要太过于悲伤。因为虽然我们不在一起，心却永远是在一块儿的。班里42个人，我们都会说是43个人，因为我们把你的数给加上了。
祝你在新学期里，天天笑口常开，学业进步！
身边的同学作文6
小婧是我的一个要好的朋友。她的身材高高的，有一头短短的头发。眼睛圆溜溜的，鼻子下面是一张小小的嘴巴。
她上课总是很认真听讲，并且把老师写在黑板上的'内容一字不漏地记下来。每个学期，她都会被评为品学兼得的三好学生。
有一次，上英语课的时候，我看见她端正地坐着，双手叠放在一起，从不做小动作，眼睛紧紧地盯着，竖起耳朵听讲，生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候，她都有认真地做笔记，老师在黑板出练习题时，小婧马上拿出笔记本，把练习题写了下来。并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时，她马上举起手，并说出了正确答案，得到了老师和同学的一致好评，后来，从外面飞来一只蜜蜂，同学们看见了，有的动来动去，有的用英语课本顶在头上，有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律，而小婧没受到任何影响，仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。
小婧这种上课专心致志，做事一丝不苟的精神，真值得我学习。
身边的同学作文7
我们班有个女同学，她的名字叫余艾潆。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。
记得还是二年级英语课的时候，老师在全班同学面前展示了余艾潆的“绿本子”。我们一看，全都傻眼了，大家都说：“余艾潆写的字像是印刷上去的`一样。”连老师也不停的夸奖说：“写得好漂亮呀！”
还有一次上美术课的时候，美术老师在网上找了一副很漂亮，但是很难画的图案让余艾潆画下来。我们都很好奇，她真的能把图案画下来吗？结果余艾潆只用了一节课的时间，就把那幅图案给画了下来。我们全部同学都把热烈的掌声送给了她。老师和同学们都说：“画得太像了，真的很佩服。”
余艾潆是个爱写字、爱画画、爱学习的好孩子。我要以她为榜样，像她学习。
身边的同学作文8
我们三一班的同学个个都优秀，该夸的同学很多。
我首先要夸同学是马天，他的博文数量很多，推荐的也很多，得小红花的也很多，让老师一看就觉得很好。
我要夸第二个同学是李骁，它跑得很快，跳高也很好，但是不要骄傲，咱们班付英杰已经超越你了，要加油哦！
我要夸的`第三个同学是千翔宇，我也觉得你十分有正气，知道该干什么，不该干什么，你上课注意听讲，也十分有礼貌，你长大了肯定能当科学家。
我要夸的第四个同学是马佺，虽然你有些缺点，但思维很灵活，爱动脑，爱思考，语言表达能力也很强，故事讲得也很好，我希望你能够改正缺点，发扬优点。
身边的同学作文9
我们3年级5班有38个同学，每个同学各有各的优点，各有各的特点，他们都是我的“小老师”。
小芝，是我的小老师中字写的最好的，因为我的字看的让人难受，所以我要向罗云芝学习，将来用一手好字来行遍天下！
小越，可是我们班名副其实的数学天才，我的数学一向不好，应该好好的`向张越学习学习。
小翰，可是很有画画的天赋，虽然他写字是用左手，但这丝毫不影响他画画，反而让他做的更好。
敬时是咱们班数一数二的跳绳达人，他会的花样可多了，有双摇、编花双摇、后双摇、后编花双摇……我的体育成绩是很差的，要向敬时多多学习。
哦，还有我最最最好的朋友——小睿，他有两个优点，第一，他吃饭很快，而且不会浪费粮食；第二，他能虚心接受别人的意见，不像我在家中不能接受家长的意见，我要多向徐睿学习。
其实我的同学还有很多，不过大家只要虚心向别人学习，就一定能更出色。
大家一起加油吧！
身边的同学作文10
我们班有很多同学，他们各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦个子不高也不矮，也不算胖。她长着一个圆形的脸，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的'，一笑时，两个弯弯的新月挂上眉梢，脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
雷雅琦喜欢帮助别人，每当看到同学有困难的时候，她会毫不犹豫地冲上前去，为同学排忧解难。她是同学们的”及时雨“。
记得一次上课时，陈老师说：请拿出听写本，在上面写上”第一单元“。我找了书包，抽屉都没有找到本子，这时，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。心急如焚的我坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。”李丹媛，没带听写本吗？我给你一张纸吧！“我转过头来一看，是雷雅琦！说完，她微微一笑，从本子上小心撕下来一张纸，放在我的桌子上。顿时，一股暖流涌进了了我的心田……雷雅琦这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。
身边的同学作文11
我身边的同学不是别人，就是我的组长小怡。
她非常热心，喜欢帮助同学，这点使我非常喜欢她。有时候我有不会的问题，她都会帮助我完成这道题。从小怡身上我学会了很多优点，比如，对待每一件事都非常认真，老师交代的任务能及时完成等等。
她有很多优点，想要挑她的缺点几乎没有。他有一个地方是非常让我佩服的，就是对待本组组员都是不抛弃不放弃的，别的组员也一样对待，对待任务认真负责。小怡给我讲题的时候都非常的认真，讲完后我还不懂她还是认认真真的去给我讲，给我讲到明白为止。
我有时候不好管理比如，作业有时候会偷工减料，还会少写一部分，还有可能写不完。她都会用一些办法来治我，我也在努力改掉这不好的习惯。
有时我在学校表现不好的时候她都会发短信告诉我家长我的表现怎么怎么样，这就是令我佩服和伟大的.组长，这就是对待任务认真负责的组长。
她就是我身边的同学一一小怡！
身边的同学作文12
我的同学有很多，每一位同学都有不同的特点，我都不知道选谁了？这样吧！我们班最可爱的就是陈xx了！陈xx是我的好朋友。
我的同学陈xx很爱帮助人。记得有一次，星期五我们要做数学小测验，我轻松地做完了前七道题，可到了第八题，是一个让画图的题，我打开文具盒，准备拿尺子，一看，我的尺子居然不见了，看着别人都在认真地写，我怎么忍心打扰别人呢？我急得像热锅上的蚂蚁——转来转去。就在我着急万分的时刻，我发现胳膊边出现了一把尺子。我立刻拿起尺子就用，我画的时候心里乐滋滋的，心想真是万幸呀！等我画完了，才知道这是我的.同桌陈丽冰新买的尺子。想起平时自己对她的态度我不由得脸红了。
她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！
身边的同学作文13
我夸的是庞卓楷，因为他有一颗善良的爱心。卓楷留着平头，乌黑的眼睛小小的，平平的鼻子上架着一副眼镜，显的很神气。
有一天，我走楼梯的时候，不小心重重的'摔倒了。卓楷刚好经过，急忙扶起我，还关心地问：“没事吧！”我说：“没事，谢谢。”卓楷还是着急的说：“别骗我，卷起裤子给我看一下，说不定流血。”说完，他就把我的裤子卷起，看到膝盖擦红了一点。急忙从课室拿来药油帮我轻轻的涂上，边涂边问：“痛不痛啊！下次小心点。”我激动的说不出话来。最后还把事情经过告诉了我妹妹。这件事我永远不会忘记的！
卓楷我的好朋友，你不但有爱心，还是一位乐于助人的人。
身边的同学作文14
我有一个跟我玩了三年的同学，她温柔，体贴，善良，心细，可爱。
下课时，她都会迈着轻盈的脚步跑来找我玩，我们俩一起捉迷藏，编花篮，跳舞，唱歌……每一次都那么开心，快乐。
有一次，我们一起去公园，我们一起在双杠那里玩，我迫不及待的跳上双杠坐了上去，她也不甘示弱也跳了上去，我俩坐在双杠上“打拳”，这是我们最喜欢的游戏之一了，啊！一不小心，我从双杠上摔了下来，她连忙跳下来，扶着我坐在公园里的长凳上，她轻轻地把我的裤腿弄开，她着急的说：“别哭了，我来把你的'伤口摁住。”说完，他从口袋里摸出一袋卫生纸，把我的伤口包扎起来。他总是那么体贴……她是我三年以来最贴心，心细，温柔的同学，那就是—李盈暄。
身边的同学作文15
我有一个特别好的同学：卢思婷。
她有一对明亮的大眼睛，眼睛下面夹着一个高高的.鼻子，还有一张爱说话的嘴。她活泼好动，最喜欢可爱的动物和洋娃娃。她每天都会带一些可爱的洋娃娃来到学校，还会把一些洋娃娃带到我这儿来。
还记得有一次，我和卢思婷一起回家，所以我就去找谢老师要手机，告诉我爸爸今天要晚一点回家。除了校门外，我们约定去对面买东西吃，然后就一步一个脚印走过了天桥。
我看着那香喷喷的手抓饼，我不禁流出了口水，但我没带一分钱，卢思婷说请我吃手抓饼。我拿到后，再看看卢思婷，她却一份也没有买，所以我就分给她一半。
卢思婷渐渐成为我的好闺蜜，我同她一起出校门，同她一起玩耍。虽然她有时候有些犯傻，但她天真活泼，大方又乐于助人。她就是我身边的好同学！
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