(优)家乡景物的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的家乡景物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家乡景物的作文 篇1
我的家乡濮阳非常美，一年到头公园里全是游客，游人多得让人眼花缭乱，像一条长长的龙。
我家乡的公园有很多，我先介绍戚城公园吧。戚城公园春天的时候也很美，里面很多树和草都刚刚恢复生机，很多草坪旁边都有一个牌子，上面写着“小草青青，脚下留情”之类的句子，都有几个人停下来看，不过也有几个调皮的小孩不遵守这个规则，随便去草地上玩耍，好像没有这个牌子一样，幸好一些大人看见之后立马阻止了，草坪就没人踩踏了。
到了夏天，公园里绿树成荫，可以去这里乘凉，或者拿一个吊床挂在两棵树中间，睡上一觉，那再美不过了，不过有时你可能会被蚊虫叮咬，叮咬的地方，有时候当你的指甲长了，挠几下就会破的，正确的方法是在叮咬过的地方抹点风油精，或者抹点花露水也行。
到了秋天，公园里的空气给人一种心旷神怡的感觉，看着空中纷纷飘落着一片一片的树叶，像一只一只美丽的蝴蝶翩翩起舞，我们情不自禁的伸出小手，接住一片树叶，心中荡起无限的快乐，脚下踩着金黄色的'树叶，像地毯一样，软绵绵的，我们再次陶醉了，陶醉在这迷人的景色里。
到了冬天，在公园里可以打雪仗、堆雪人。我和我爸爸一起堆过一个雪人，也和一群小伙伴打过雪仗，是三人一组，分两组，然后选一个根据地，双方开始打雪仗，结果有时候我们惨败，有时候他们也惨败，不过我们输了三局，他们也输了三局，结果打了一个平手，不分胜负。
我的家乡濮阳还有很多美丽的公园，我就不一一介绍了，不信，如果你们来到我的家乡，我会亲自带着你们去欣赏家乡的美景。
家乡景物的作文 篇2
我姥姥家住在新郑的一个山村里，那里风景优美，景色怡人。
姥姥家后面有一座山，名叫具茨山，春天，山上的树木都长出了嫩绿嫩绿的叶子。小草也从地下出来了，满山遍野都开满了金黄的迎春花，春风吹拂，杏树争先恐后的开满粉白的花，满树都是，站在高处远远看到这儿一片，那儿一片，十分好看，没等杏树展示结束，桃花就露出粉红的笑脸，一簇簇，一团团，非常漂亮，这时，小燕子也从南方飞回来了，这里真像一座美丽的大花园。
夏天，树木长得郁郁葱葱，一群一群的蜻蜓在空中飞过，山上结满了杏，真像树上挂满了金黄色的小灯笼。秋天，玉米、谷子全都成熟了，好像给这座山穿山了一件金黄色的大衣。树上的叶子也渐渐落了，地上像铺了一地的金子。冬天，山上大雪纷纷，树上、地上全都是银白色的`积雪，小草都被厚厚的积雪覆盖着，像厚厚的棉被，漫天遍野白雪皑皑，十分壮观。
我十分喜欢姥姥家后面的这座山，更喜欢春天的景色。
家乡景物的作文 篇3
我的家乡是小有名气的`濮阳。说到景物，那就要提到绿色庄园了。
绿色庄园全名叫濮阳市中原绿色庄园，是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园，规划面积72.46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主，师法自然，追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光，使自然景色与人文景观有机融合，草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣，形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园，垂钓园，骑士乐园，儿童乐园，杂技表演，水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观和人工景点巧妙融合，充分体现了人与自然和谐共处和中原文化底蕴丰厚的主题风格。
我们濮阳景物不只有绿色庄园，还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。
在这里我不能一一介绍了，只有你来濮阳才能大饱眼福！
家乡景物的作文 篇4
我的家乡在黄岩。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
我的家乡附近有一座座高大的楼房，楼房的颜色各种各样。有红的、黄的、白的······五颜六色，美丽极了!还有两棵参天大树大约高到了天上，其中一棵已经有好几百年的历史了。到现在还是那么高大、雄伟、健壮，像一个战士一样站在我家旁边，保卫着我的家。风一吹，树枝就在不停的摇动着枝叶就像一只只蝴蝶慢慢地飞了下来。有一天我站在树下，树上有无数片落叶掉到了我身上，像蝴蝶围绕着我翩翩起舞我也不知不觉地跟着跳了起来。
我的家乡还有一片茂密的森林，森林里的.树一棵棵连成一片，就像绿色的海洋。
我爱我美丽的家乡!
家乡景物的作文 篇5
我的家乡在长沙，那里是一个旅游的好地方。家里有爷爷奶奶，养了一些小鸡和小猪，外面景色有山丘、小河、田野等等美景。
家的前方不远处是一条清澈见底的小河，小河附近是一片田野，田野不远处又是一片茂密的树林。那里的一年四季都都是那样美丽。
春天，是万物复苏的季节，时不时就下起毫毛细雨。离家乡不远的树林里，树枝上长出了青绿的的嫩芽，生机勃勃，充满了正能量。
夏天，火辣辣的太阳烤着辽阔的大地。我跟爸爸妈妈去附近的.游泳池游泳，哇!好凉爽!就像放在冰箱里冻过了一样。
秋天，秋风扑面而来，让人感到秋天的凉爽。附近田野里的稻苗、玉米、高粱都成熟了，到处都能看见农民在收割粮食。
冬天，北风像一把刀割在脸上。小河像一群顽皮的小孩子去旅行，小河里的水不断的向前流不怕寒冷，不怕累。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
家乡景物的作文 篇6
亲爱的同学们，大家已经知道写作文其实并不难，就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来，能做到实话实说就很不错了！我相信同学们已经不怕写作文了！今天，老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后，来练一练怎样写一处家乡的景物吧！
怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧！
第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！这就解决了同学们“写什么”的问题，对吗？
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。那么，有些小朋友会问妥老师，怎样才能写出景物的特点呢？很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物呀！只有认真观察了，你才能发现它的特点，否则只能看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水！你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时，无风时荷花就像一大幅活的画，一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”，一静一动，想像丰富，荷花的美也不是更鲜明了吗？
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！
第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的.作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容，原来写景作文也不难！是的，真的不难。不过，老师提醒你，在写之前，可以先和同学在小组内互相说一说，要说清楚景物的特点，怎么说的就怎么写，可能会更轻松吧！
家乡景物的作文 篇7
景区内风光秀丽、景色迷人，呈连绵起伏、层峦叠嶂的丹霞地貌。拥有数以千计的奇峰怪石，千姿百态，栩栩如生。鸡冠山雄伟挺拔、田螺峰独然挺立、天马腾云驾雾、狮子峰张嘴长啸、巨龟岩怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎，还有双狮恋、猴王峰、天榜、马鞍峰、 巨舟峰、鸳鸯一线天、老鹰崖、古塔峰、寿星岩、天笋峰、双马峰、五钟山、五虎朝狮、圣人唇、海龟石、小天下第一关、仙人浴池等等，不胜枚举。在其中赏其峰涌瀑，观丹崖茂林， 听松涛鸟语，游曲溪浪，攀登临顶，览千峰拥翠，秀丽的丹山碧水令人心旷神怡，流连忘返。
锦溪九节水是横穿景区腹地的一条动态带状水景，婉蜒穿行于群山之间流入金湖，形成九曲十八弯。此为景区之精华所在， 集"雄、奇、险、秀、幽"之大成。溪流全长8公里，水面宽1。5一10米，深浅不一，浅则十几公分，最深处达6米，两岸山崖植物繁茂，郁郁葱葱，环境极其自然。整条溪水辗转于岩体裂隙巷谷之间，河谷郁闭纵深，两岩多绝壁对峙，奇峰相间，峰回溪转。河谷呈"旷型，急流浅滩与平静深潭交替相间。泛竹筏漂流，或穿梭谷底，或激流浅滩，时而游弋地缝，时而飘忽林间。鸟唱虫鸣，花草芳馨。空气清新、沁人肺腑，既能让人体味"小家碧玉"的温婉，又能让人感触惊涛裂岸的荡气回肠。
景区境内植被茂密复杂，林相保持较好， 生物资源丰富，昆虫种类繁多。其中长叶榧、江南油杉、沉水樟、红豆树、香果树等8种为国家重点保护的珍稀树种，拥有具有欣赏和开发价值的`观赏植物275种。 区内有数十种哺乳动物、百余种鸟类，728种昆虫，宛如一个天然的动物乐园。
我的家乡的天成岩很没吧，还是自己来玩赏吧！
家乡景物的作文 篇8
家乡的那条石板路，谁也不知道它有多大年龄了。
岁月的风雨在它的脸上刻下了深深的“皱纹”，一些石板的边缘也被磨的光溜溜、青幽幽的了。瞧!偶尔几块凹凸不平的石板上，还刻着哪个朝代的字迹呢!让人忍不住想去翻开那古老的.历史，
然而，久经沧桑的青石板，它的四季，却是各具风采。不信，让我们一起去领略一番!
春夜的青石板路，洒满月光的足迹，街上偶尔还会升起一层薄薄的雨雾哩!朦朦胧胧的月色会让你心旷神怡。深蓝色的天空下，长街像张硕大无比的宣纸，月光透过枝叶，在宣纸上映下参差斑驳的光影，俨然一幅绝妙的写意水墨画，如诗如梦。那轮皎洁的明月好似一盏巨大的路灯，照亮了长街的任何一处。这时候的青石板路，静寂、温和而又美丽。
炎夏的青石板路，是清凉的。骄阳酷暑，烈日当头，在你口干舌燥时，只要一走到长檐下的青石板路上，便会情不自禁地赞叹道：“真凉啊!”只觉着，脚下不时冒出一股股凉气，直透心窝，爽滋滋的!这时的你，一定不愿意走向那令人烦恼的燥热世界了，只愿呆在此处，沐浴凉风，再也舍不得离开这片清凉的青石板路啦!
缠绵的秋季，我会挑个雨天，撑着小花伞，与你一起去街上欣赏那动人的美景。脚踏青石板，走在这烟雨蒙蒙的街上，只见水滴顺着屋檐“滴答滴答”往下淌，更有那调皮的雨点儿敲打着屋顶上的瓦片儿声，这一切，组成了一支欢快的奏鸣曲。低头又见一滴雨珠坠入脚下的小石坑内，溅起了一朵晶莹透彻的水花儿。瞧!这水珠儿也在欢迎你呢!
白雪皑皑的冬日，雪夜更是别有一番情趣。青石板路铺上了一层毛茸茸的“雪毯”，脚踩上去还会发出“吱吱吱吱”声，令人觉得特别温暖厚实。这时，我会同你去青石板路上踏雪。雪地中，会留下我们两双可爱的小脚印，会回荡起两串银铃般的笑声，是那样温馨……
啊!家乡的那条青石板路，一年四季风格迥异。同学们，有空，请来和我一起踏踏青石板吧!
教师评语：这篇散文开篇点题，由石板路的古老历史引出它四季的各种风采，按照春夏秋冬的顺序，或比喻、或感觉、或拟人、或听觉，语言丰富生动，层次分明，结尾的邀请给人以亲切之感。
家乡景物的作文 篇9
今天，我和妈妈去美丽的金沙湖边玩。
湖边的景色美丽极了。柳树刚发芽，远远看去像一个个少女。许多花都开了，荷花也绽放了它的笑脸(荷花是夏天才开的，丫头。是不是没去实地观察啊?“柳树发芽”怎么可能与“荷花绽放”碰面呢?)红的似火，白的像雪，粉的赛霞(并不是所有优美的句子堆砌起来就是好文章啊，用 “火红”来形容荷花好像不是太恰当)。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像正在演唱一首春天的赞歌。小草从土里冒出来，嫩嫩的，绿绿的，随风舞动。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的鹅卵石;金沙湖的'湖水很绿，绿得像一块无瑕的翡翠;金沙湖的湖水很静，静得让你感觉不到它在流动(这是模仿《桂林山水》的写法，你看的书很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真实的情况)。湖里有几条小鱼，正在嬉戏，一会儿沉到湖底，一会儿又露出水面吐个小泡泡。
金沙湖周围群山环绕，山上的树木郁郁葱葱，绿色的树木中，点缀着各种各样的花儿，红的，白的，黄的，紫的。(下沙周围根本没有山啊，别说是群山了，小土包子都没有一个，一定要写实!)
来金沙湖玩的人真不少，有的在看风景，有的在聊天，有的在拍照片。真是热闹。
金沙湖真美。
这篇习作中的小作者，一直以来表达能力都是挺强的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的问题，那就是写景的过程中，对于每个季节有哪些植物不清楚，再加上没有经过详细的实地观察。于是，就把所有能想得起来的植物一股脑儿地搬到了作文上，进行胡编乱造。比如上文所描述的“春天里开的荷花”，还有“金沙湖周围子虚乌有的‘群山’”。另一点，也是好多优秀学生容易出的问题：好词佳句的堆砌，华而不实的文字，让人感觉很不实在。
针对这样的问题，采取的措施是：重新去实地观察一番，做好笔记，然后回去再重新整理。
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