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开学的作文

时间：2024-02-22 15:06:59 开学我要投稿

[经典]实用的开学的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的开学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

[经典]实用的开学的作文

开学的作文篇1

　　2月11日，是我们开学的日子，过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

　　一路上，回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活：与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场，锻炼身体、玩耍嬉戏；上课铃响了，又把刚刚远去高飞的心收回来，飞奔回教室，努力地思考，辛勤地写作……

　　到了学校，我怀着激动的心情走进了教室，看到了一张张熟悉的脸，连我一个，不多不少，仍然是快乐的二十七人团体！同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索，我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹！

　　坐到座位，有一种莫名的幸福愉悦感，这种感觉，是对人来说，陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了，看着英语老师黄老师走进教室，那种和蔼又不失严格的眼神，真使人有一丝温暖的感觉，是呀，老师们的眼神，虽然已经看过了许多遍了，但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪，我有这么好的老师呢！肯定是我前世修来的福气！跟老师学习，每一次举手发言，都像把一个烦恼丢掉一样。

　　现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动，真想上去吻几下！我们的`二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门，甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆，而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说：“幸福学校生活，就在大同小学！”不过，也有一种伤心的感觉，这一学期学完，我就得去大同中学了，也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过，我会继续努力的！

　　我的新学期愿望是：我能在学习上更上一层楼，争取能和同学们奋斗到清华大学！

　　开学啦！好运多多！快乐处处有！

开学的作文篇2

　　今天是9月1日，新学期的第一天。

　　7：50是升旗仪式，我们穿的统一的校服，十分整齐。当国歌响起，我向国旗敬礼时候，突然意识到，我已经是五年级的学生了，我是学校最高年级的学生了!

　　第一课上的是教育课，课间，当我望着那还什么知道的，一年级小豆包时，不禁想起了我上年级的情景，不是和他们一样吗，可我现在已经是五年级的学生了，看着他们那快乐的'笑脸，像是在游乐场是似的;而我，以快毕业了，学习将要与我面对面，我应该好好学习了!上课了，我望着写满子的黑板，又望了望老师，老师辛苦的为我们讲课，我一定要认真啊，可不能像以前马马虎虎的了。

　　我一定会成为一名优秀的学生，我深信，一定成为“小豆包”们的好榜样。

开学的作文篇3

　　随着年龄的增长，越来越觉得时间流逝之快，仿佛还在过年，新学期第一周三天已经结束。看来我也还没有完全从“假期综合症”里跳出来呀。沏一杯香茗，强迫自己坐下来，静静地回顾三天的工作，也算是和假期生活来个彻底“决裂”吧。感悟最深的还是开学第一天。

　　农历正月十七，又一个开学第一天，六点五十分就出了家门。抬头看看天，东方已经泛红，是个大晴天，可天气奇冷无比，似乎比去年一个冬天都要冷。戴上口罩和帽子，只留两只眼睛看路，戴上厚厚的手套，跨上自行车朝学校奔去，我要尽量赶在学生进教室前迎接他们。

　　总有些孩子是盼着开学的，七点五分进教师，已经有8个孩子在教室里了，值日班长韩一铭站在讲台上，正带着他们几个读课文呢。心里一下子热乎乎的，朗声说道：“孩子们早！”几个孩子抬头看见了我，忙不迭地向我问好。“读吧，老师最喜欢听你们读书的声音。”我深情地说。教室里重又想起琅琅书声。我站在教室门外，等待着其他孩子的到来。孩子们陆陆续续地来了，有的满脸激动，有的一脸阳光，有的还带着睡意；看到我站在门口，有的加快了脚步，有的干脆跑了过来，有的则依然踱着方步。“宋老师好！”多数孩子送来了一声声问候，也有腼腆的孩子对我笑笑算是打了招呼。无论谁，我都不忘送上一句“××好！”并摸摸孩子的头，或拍拍孩子的`肩。我是在告诉他们，每个孩子都是老师的宝贝，老师在新的学期里会对每个宝贝负责。

　　七点四十分，该下楼升国旗了，我对孩子们提出了第一个要求：新学期第一次升国旗，要做到安静、有序。排队下楼，找准位置，静静等着升国旗仪式暨开学典礼的进行。看看东方，太阳已经挂在天上，可没有一点生气，更没有放射出一点热气。好冷啊！零下9度的气温，再加上不时刮过一阵寒风，实在是考验人的意志。看看孩子们，有的缩着脖子，有的把手插在棉袄兜里，但没有一个人说话，没有一个人乱动。“这鬼天气，早不冷晚不冷，偏偏开学这天这么冷，这不是诚心捉弄人吗？”我在心里诅咒着。30分钟的开学典礼结束后，我的双脚已经没有了知觉，麻酥酥地疼，孩子们愣是坚持了下来，实在了不起！

　　回到教室，按照学校的统一安排，第一节班主任老师上收心教育课。看孩子们安静了下来，我首先把孩子们表扬了一番，一是在寒风中的坚持，二是到校后就能主动读书。一开学就受到表扬，孩子们很兴奋，身板挺得直直的，双眼盯着我。那份专注，很令人感动。接下来我向孩子们提出了我的新学期希望：带上自信，带上坚强，20xx做最好的自己！这几个大字是头一天下午请美术老师给写在黑板上的。20xx，新的一年，新的起点，新的一年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。一个人要取得成功，首先要充满自信；其次，虽然有了自信，但如果不能为了梦想而坚持不懈地去努力，自信也就失去了意义，所以还要带上坚强。过去的，无论是辉煌，还是留有遗憾，都已经成了过去，新的一年，大家又要同时出发，发令枪已经打响，给自己定一个跳一跳可以够得着的目标，勇于挑战自我，只要做最好的自己，每个人都是最棒的！

　　学校给班主任发了一份收心教育提纲，还是老生常谈的条条框框，学生都知道，就是做的时候有时控制不住自己，就违反了这些规定。我决定改变一下方式，让孩子们自己制定班级一日常规，自己制定的，执行的时候相对要容易。于是，接下来，我请孩子们自己思考，上学的日子，每天从早到晚，应该怎样做才好。经过一阵讨论，交流，最后形成了下面的一日常规：

　　一、早上主动按时起床，不赖床。（这里强调了“主动”，是希望孩子们能克服依赖家长的坏习惯，主动做好自己的事情，从一天的早上开始。）如果能坚持10分钟经典背诵更了不起！

　　二、洗漱吃饭不磨蹭。

　　三、7：45之前进教室开始早读，不迟到。

　　四、上好上午的每一节课，努力展示出自己的风采。

　　五、课间游戏文明有序，不追逐打闹，不妨碍他人。

　　六、放学站路队快、静、齐，走出校门排队走安全通道。

　　七、饭后午休或读书。

　　八、下午2：00之前不到校，做到不早到，但也不迟到。

　　九、到校后开始午后静悄悄读书或完成上午遗留的作业。

　　十、上好下午的每一节课，依然展示出自己的风采。

　　十一、放学后做值日，快速、干净，为同学们创造第二天整洁的学习环境。

　　十二、放学后径直回家，不在路上逗留，不围观小摊小贩，不乱花钱。