老师的作文[常用5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的作文 篇1
我的数学老师,要求我们班里的每个人必须都要在八点之前进到班级里面早读。当然老师也选出了几位小老师,来带晨读,我是其中的一位小老师。
数学老师对小老师也有一些要求,每位小老师必须要在七点五十五之前进到班级里面,班里面总共有五位小老师,自行安排好待哪一天的早读。老师会提前告诉小老师今天要读哪些内容。有的时候我会起晚导致没有在数学老师规定的那个时间内进班,不过还好数学老师没有到班级里检查。
有一次我们班的一位同学迟到了,没有在数学老师规定的时间内见到班级里早读,被数学老师看见了,老师把他批评了一顿。自从那之后,那位同学就再也没有迟到过了,我们班也没有同学在早读的时候迟到了。
数学老师还要求我们写字要端正,作业本上但凡写的不好看的,都要重新再写一遍。每次交数学作业的时候我都心惊胆战的,老师之前说过我几次我写的字。从那之后,写数学作业的时候我都非常的小心翼翼,不过我觉得我写的字,并不算很难看。
我们班里的人都觉得数学老师管理的.太严格了,不过在他的管理下,我们的成绩也有很大的提高。我们班也有一些同学希望能够快点换一个新的数学老师,这样就不用每天早读,写非常端正的字了。
我的数学老师是一位非常严格的老师。
老师的作文 篇2
体育课。
正在和同学们百无聊赖的时候,他飞身一跃,跳过栏杆。对我们说:“同学们,看清楚了吗?像我那样,我相信你们是能做到的。”
几个同学尝试了一下,效果不是那么好。他脸上露出了焦急的神情:“我再来示范一次,你们仔细看……”只见他先助跑一段距离,然后脚重重一蹬,便过了栏杆。几个同学依样尝试,没过一会就有人成功了。渐渐的,成功的人越来越多,他的脸上露出了欣慰的笑容!
下课后。
教室里乱成了一锅粥。他擦了擦头上几滴豆大的汗珠,指着题目:“你看这一次的计算都没有做错,比上一次进步了许多,刚才没有听懂的几位同学,我再说一下……”几位同学写完题目,他看了看,满意的点了点头!惬意的端起那陪了他几十年的茶杯,轻轻的'押了一口。
“你下课留下来,我单独教你。”他如洪钟一般的声音,似乎在我的耳边回荡。“你看,那是黄花,那是白花,他们的第一代只会有显性色彩,而……”他一边说,一边转身迅速的在黑板上画下一张张草草图……那位科学老师的名字,至今我已忘记,但科学教室里,他亲笔写下的两个工整的大字——琢玉,我却永远无法忘记。
在每一所学校里,都似乎能看到上面三位的身影!因为他们有一个共同的名字——人民教师。
老师的作文 篇3
她,一双丹凤眼,她我们谁都怕,她有时刀子口豆腐心。她有一双可厉害的眼睛!有一件事,令我至今刻骨铭心!
有一回,我因好奇,趁陈菁菁不在的时候,偷偷拿了她抽屉里面的订书机看(因为她从来不让别人碰他的东西)。可谁知这订书机偏偏和我作对!当我打开放钉子那一层的时候,订书机里面的一个部位就”咔嚓“一声扭伤了!顿时,我不知所措,赶紧把订书机放回原位,恰好在这时陈菁菁回来了。”谁把我的订书机弄坏了?“什么事情都逃不过她的`法眼!”不......不知道。”我结结巴巴地说。
上课铃响了,陈菁菁一马当先:”老师,有人把我的订书机弄坏了!“陈菁菁气的上气不接下气。老师为了这件事情一直质问我们,但没人承认。老师开始一一提问有没有经过陈菁菁的位置,马上到我的时候,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。到我了,老师提问我是,句句话击中我的”要害“,我不得不承认!下课,老师把我交到了办公室,问我当时是怎么想的,我没说,老师却一一把我心中的想法说了出来,我开始时不承认他说的是真的,但后来,她用他那可怕的眼睛盯得我不知所措,浑身不舒服,我才低下头默认了!
你们猜出来他是谁了吗?他就是我们的一校之长——杨老师,也是我的语文老师。他那眼睛,我永远不会忘记的!
老师的作文 篇4
在我小学期间,我转一次学,体会了两个学校的不同生活。我换过三个班主任,体会了三个班主任不同的教学方法和对同学们表达师爱的不同方式,但是他们都表达了一个字---‘爱’。
先说说我的第一个老师吧!她叫苏丽君,对我们是以糊弄为主,对我们百般呵护,也能把我们哄的把学习当做一种乐趣,记得有一次,老师问我们:“6/2=3,3代表什么?”我们异口同声的说:“商。”老师又问“那2呢?”“除数。”老师的脸上似乎露出一种不易察觉得笑容,继而问道:“5呢?”同学们一下子不说话了,教师里仿佛掉下一根真都能听到声响,我想起妈妈告诉过我,除号前面叫做被除数,于是就大胆的的举起手来,老师看见我举起手来一怔,马上叫我起来了。我趾高气扬的说:“被除数!”老师听了,立即佯装生气:“谁告诉你叫被除数的?想好了再说?”我一下子紧张起来,心想:难道我记错了?我记得妈妈是这样说的啊。“我……我……”“坐下吧!”老师说“其实翔雪同学回答的是正确的`,但是她因为我的质问就放弃了自己的观点,这样的学生是有聪明才智,但是却没有毅力和恒心,更不懂得的坚持,这样子对以后的人生路是一个极大的坎坷,请同学们改掉这个缺点,不要再犯这种高级错误!”那时候我们还小,但也非常配合老师的点了点头,现在我才真正明白了老师的话语是什么意思,但是我已经不在那个学校了,也好久好久没有可能见我那糊弄人的老师了,真的好想她啊。
我的第二个老师叫王伟,她对我们是自私的,严厉的。他只让我们记住他一个班主任,记得那时她刚接我们班的时候,我们对苏老师还是有感情的,下课的时候喜欢到他的班级看看他,可是王老师知道了,就告诫我们,如果再去他们班,就直接转到一年级他们班,我们只好不再经常去了。不过偶尔还是会去看看的。还有就是那次期中考试,我们班的同学没考好,老师就使出她的大法-“吐沫星子满天飞”来给我们讲了整整两节课,我可没有夸张的说。
第三个老师也就是我现在的班主任韩桂君,她可是前两个老师的结合,不过她的自私不像王伟老师,她不准其他人说我们,记得那次我们大扫除的时候,我们干了一个中午,可是却只换来了书记的一句“木滋滋的”,老师气得去找校长谈了一下午的话,回来还是哭着回来的的……
我爱我的老师,他们以不同的风格把我变成一个十全九美得学生,我永远会记住他们的恩德!
老师的作文 篇5
我们班的张老师啊,有一双怪怪的眼睛.有是充满鼓励,有是却很严肃.每当上课时,张老师就会笑盈盈的望着我们,眼里充满期盼,希望所有的同学都来发言;可是当我们不听话时,张老师立刻一反常态,板着脸瞪我们.在黑板上写字时,张老师后面也生着一双眼睛,教室里的每一丝动静,她都明察秋毫.
张老师是近视眼,我去年才知道.可我很多时候都搞不懂,既然张老师是近视眼,为什么就连最后一排同学开小差,她也知道?依我看,她根本就是"火眼金星".
张老师的眼睛还是会说话的呢.有一次,我犯了错误,张老师把我叫到办公室里,我胆怯的望了一眼张老师的.眼睛.此时,张老师正生气的看着我,好象在说:"贺文锐,你怎么会犯这种错呢?"然后又亲切的帮我指出,改正错误,我出办公室时,张老师还看我一眼,似乎又在说:"下次不要再犯了!"
还有一次,我和朱巧倩要去参加作文比赛,临走时,张老师深深的望着我们,仿佛在说:"加油啊!"这使我信心大增,最后我得了一等奖,颁奖后,张老师微笑着看着我,又仿佛在说:"下次继续努力!"我也笑了
我喜欢张老师的眼睛,风来了,它撑住我的腰,雨来了,它为我打开了伞;它就像一泓涟漪荡尽我心上的阴云,像一朵白云揩净我身上的霉斑.
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