夸夸的同学的作文集锦【4篇】
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的夸夸的同学的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夸夸的同学的作文 篇1
冯以轩是一位活泼、可爱、好动的男孩子。他的个子很讷,也很瘦,跑起步来就好像一匹奔驰的骏马。秀气的脸庞闪烁着一双炯炯有神的大眼睛。
冯以轩同学是一名坚持不解、顽强拼搏的运动员。无论风吹雨打,每天清晨,你都可以在我们学校的操场看见他跑步的身影。
有一次,我们学校举行了田径运动会,他参加四百米跑的比赛。但是那天,他生病了,当他准备参赛时,我亲切地对他说:“如果你不舒服,就别参赛了。”但是他用坚定的`口吻对我说:“不,我可以坚持,我一定要为班集体争光。”他边说边走向了赛场。一声枪响,运动员们离弦的箭一样冲出了起跑线,冯以轩拼命奔跑,汗水从他的脸颊滑落下来,他咬紧牙关,全力以赴,奔向终点。最终,他以年级第二名的好成绩完成了比赛。
冯以轩同学在运动场上,坚持不解、顽强拼搏的精神深深的打动了我。我一定要学习他这种精神。
夸夸的同学的作文 篇2
我的同学有很多很多,其中孙菡翊是值得夸赞的。孙菡翊的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
孙菡翊是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的`王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,"啪"地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:"是谁打破玻璃的?"班上鸦雀无声。老师再问了一次,孙菡翊缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:"是王刚劲。"虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,孙菡翊是不是值得我们夸夸呢?
夸夸的同学的作文 篇3
“你笑时,雷声温柔,暴雨无声。”我想,这句话放在龚新茗身上应当是再妥帖不过了的。
我是很喜欢她的,总觉得在这个班里,我和她玩的最好,也最合得来。她浑身上下透着一股蓬勃的青春朝气,尤其是在她笑的时候,嘴巴一抿,向上勾起,浅浅的,但却是极为好看的。在她开怀大笑的时候,眼睛里明亮亮的,像是在发光一般,露出一排整齐的牙齿,很容易就让人想起灿烂的太阳,感染着周围的人。
她并不多才多艺,但是,她是一个很能下功夫的姑娘。
记得,体育老师第一次说要打排球的时候,大家练的都不怎么好,我和她甚至只能打十几个,要知道,这可离过关的标准还差了二十几个呢,我也就紧着每节体育课这点儿紧巴巴的时间,但是,她不一样,她在家里也练,一次,打了九十多个,告诉我的时候,兴高采烈的样子像中了大奖一样,眉梢眼角都是藏不住的欣喜。这一刻我又觉得,她有点儿像湛蓝的天,真实率真的,让人心生涟漪。
她有的时候,就会特别的`肆意,像是那种一往无前的风一样。有一次,我们去九年级的教学楼上信技课,她从逸夫楼一路跑到九年级的教学楼前,一边叫我跑快点儿,一边哈哈笑。她像风,我这样想着,那种和白云一样柔软的风,有植物的味道和晨曦的光,足以驱散混沌的长夜,迎来黎明。
我喜欢这样的人。她总是能带给我同样的感受,她对任何人的善意和大方,都是出自她本能,像夏天快要落山的太阳照出来的光,暖融融的刚刚好。我不在意她的成绩不是特别好,她甚至和我一样,数学成绩不够优秀,并不是说人以类聚,物以群分,只是她身上独特的闪光点吸引着我,让我情不自禁的就陷入了她的美好之中。
二零一八年九月,我们在这所中学相遇,未来会如何我不知道,只希望我们可以一起走过剩下的春夏秋冬,找到更好的自己,不负相遇,感谢遇见,感谢你。
夸夸的同学的作文 篇4
我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。
有一天的`课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。
不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!
你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。
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