时间的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的时间的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
只是一盏茶的时光，却淡淡地悄无声息地留下了点点痕印。恍惚中，时光的脚步不再匆忙了，也不再转瞬即逝了。仿佛是慢了下来，世间的一切都停滞了，静静，沉淀。
我本是一个慢性子的人。在慢节拍里从容地应对自如。随着年龄与阅历的增长，我再也不能够放慢脚步了。每当不慌不忙地走进教室，同学们都早已入座，我少了一份准点进入的闲适与惬意。每当我一字一顿地挑灯苦读奋战题海时，他人已与周公环游地球去了。
终于，有一天，我的慢性子彻底湮埋在汹涌的快节奏里，不复存在。生活的节奏一如既往地追随着时光，寸步不离。我迷茫，不知所措。
直到，时光慢了下来，心也静了下来。只有经历过“恐怖”的快节奏，才会知道慢下来的时光弥足珍贵。
步入了初中一年级的旅程，便注定不会寂寞、彷徨。慢慢地读书，将自己的心深深地埋在字里行间，品味文心。我读出了林黛玉“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的惆怅;我亦读出了纳兰容若“西风多少恨，吹不散眉弯”的悲郁和深情。
在慢下来的时光里，能心如止水。重温了久违的温情与那个只属于我自己的秘密。在充斥头上灿烂阳光的午后，对着曾经十分自恋地满意的'学习计划发呆。在“堆积如山”的作业前，自娱自乐地看着小学的毕业照，笑得旁若无人。
在没有老爸老妈陪伴的时候，抱着布娃娃做数学题……
一路走来，时光见证了我的每一次成长，每一次蜕变。我从来不知道它是何年何月何日而来，也不知道它什么时候会离我而去。我只知道，时间一直大步流星头也不回地往前走去，连一个背影也不让我看见。跟在它的身后，我慢慢地走，走过了孩提、童年，如今还要继续走下去。
不疾不徐。
我慢慢地走，走过。
时光依旧。
我知道，它会一直陪着我。
时间的作文 篇2
上床睡觉前，也要挤出点时间刷下微信，告诉同学我做完作业了。睡下了还想着朋友圈里的八卦帖子。
九点了，我的作业还没完成，妈妈已经很生气了，不得已才专心埋头赶作业。
微信，这个原本是用来填补碎片时间的工具，到头来却严重影响了我的'学习生活。
七点了，作业还只完成一项，妈妈在我的身后看书，监督着我。手机在抽屉里震动，哎，不晓得同学都聊些啥，真想拿出来看一看。朝后瞄了眼妈妈，看她起身出去了，赶紧拉开抽屉，点开手机……
20xx年，我开始用上了微信，同学之间都加上了微信，成立了微信群。只要一回家，我就想拿上手机，周末出门，我也想拿上手机，带着它坐公交车，带着它挤地铁，带着它吃饭。我不想错过朋友圈的每条新鲜事，也不想错过同学群中的各式信息，不然我就感觉和同学没有共同话题了。
快六点了，明明在埋头做作业，心却记着手机，不晓得前面发的朋友圈，大家都评论啥了？趁机再拿出来刷新一下。
五点，吃晚饭了，趁大人不注意拍几张照片，告诉同学我家今天吃点啥。
微信把我完整的学习时间撕成了各个零块，严重影响了我的速度，降低了学习的质量。妈妈很快发现了其中的缘由，没收了手机。
四点，回到家，放下书包的第一件事，我就是拿起手机，打开微信，看看朋友圈有没有新信息，同学是不是都到家了。
手机没了，我也和微信说再见了，感觉心也平静了，一切又恢复了原样。
时间的作文 篇3
光阴荏苒，日月如梭，时间在不知不觉中匆匆留下脚步，来不及回首，这时间便如泡沫，也如一刹的花火一样转瞬即逝了……而我，也随着时间的流逝，去蜕变，在成长。
刚刚踏进幼儿园，睁大眼睛，小脑袋左摇右摆地望着这个陌生的环境，陌生的小朋友，紧紧地握着妈妈的手，生怕一不小心被人流挤了出去。迷迷糊糊地走到楼道，迷迷糊糊地上了楼，接着又迷迷糊糊地走进了一个小房间。妈妈蹲下来说了好多好多，摸摸我的头，整了整我的衣服，又拿出了一个精致的小手绢塞到我肉肉的小手里。我捏着小手绢摸了又摸，爱不释手，根本没有在听妈妈在说什么，目不转睛地盯着漂亮的小手绢。在我还沉浸在自己的世界里的时候，妈妈突然站起了身，转身走出了门。我一下子呆住了，愣了一会儿，就抛下小手绢，哭着去追妈妈。可是等我跑到门口，却被门前黑压压的人群挡住了视线，泪光中完全看不到妈妈的身影。在幼儿园的一整天都一直在哭嚷着要见妈妈，不睡觉也不吃饭，无论老师怎么哄着不妥协，最后没办法老师只好让妈妈接走了我。之后爸妈哄了我好久，才渐渐习惯了幼儿园的生活，只不过却不喜欢说话，不去和小朋友玩，一不高兴便开始哇哇大哭……这是儿时的我，一个离不开父母的小公主，一个内向的孩子。
转眼间，我开始了小学的生活。本以为自己还是一如既往地做一个内向的孩子，不去和别人攀谈，不去和他人玩耍，也不愿意去找老师谈心。可是我错了，在我的班级里，每一个同学都是开朗的`，都喜欢问别人名字，问爱好，而我的同桌，就是一个极活泼的一个女孩子。在课堂上，她总会举手回答问题，答对了，微笑着接受老师的表扬；答错了，课后会立马找老师分析原因。在课间，她的聪明可爱，举止大方，微笑对人也为她赢得了不错的人缘。她试着找我说过话，可我却表现出一副爱理不理的样子，她没有计较，仍在我有困难时伸出援助之手。不知什么时候，我羡慕她，想和她做朋友，也想获得老师的表扬。自从有了这个想法，我开始踊跃发言，帮助同学，她仿佛也看到了我的改变，鼓励我，与我成为了最好的朋友。我们一起读书，一起回家，一起开心地大笑，一起把冰激凌抹到对方的嘴角，也曾因为一道题而挣得面红耳赤，因为一句玩笑而生闷气，但我们的友情却从未减过一分一毫……这是正在成长蜕变的我，一个开朗外向的快乐学生。
六年小学生活匆匆逝去，我凭着优异的成绩考入了太外。虽然成绩优异，但体育一直都是弱项。记得初二上体育时，体育张老师找到我和颜悦色地说：“中考说早不早说晚不晚，老师知道你成绩不差，但要是因为体育而落下，真的是可惜了。要坚持锻炼，健康第一啊！”“我一定要努力，不让体育拖后腿！我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里，我天天晚上在操场锻炼，每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人，因为我的坚持，终于战胜了弱项，信心百倍地报名运动会的短跑项目。运动会上，哨声一响，同学和老师在我周围给我加油助威，我憋足一口气，紧闭双眼，奋力起身，我心里数着一、二、三……最后我只听见同学们大喊“太棒了”，我取得了自己最好的成绩，气喘吁吁的我看到了张老师正笑吟吟地向我走来，拍了拍我的肩，说：“好样的，这便是你真正的自己！”这是现在的我，不怕困难，勇往直前的坚强少女。
十二年的时间，我看到了自己的美，看到了成长中最好的自己！
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