实用的蒲公英作文3篇【热】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的蒲公英作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英作文 篇1
我家门口可真是“花的海洋”，玫瑰、山茶、栀子树长满了花坛。但我最爱的还不是它们，是园中的蒲公英。
差不多到了蒲公英结种子了，只见园中的金黄的蒲公英花已经变成了一个个绒绒的白球，那些白球还真像小伞组成的，小伞下的棕色，便成了小伞的'把柄，把柄牢牢抓着母亲，到风伯伯将它们吹入地时，便牢牢抓住土地，生根发芽，长成新的蒲公英。
我走进院子，“呼——呼——”一阵风吹了过来，蒲公英拼命摇晃起来，小伞们被吹走了几个，那株蒲公英便“裂了嘴”，就像一张白纸被撕裂了一样。那株蒲公英很快抵挡不住风的力量，“嘴”咧得越来越大，孩子们被一个个拆散了，接下来的几个动作就像被“复制、粘贴”了一样，小伞们被这样子吹走了，变成了一根根光秃秃的杆子。
我望着那些被风伯伯遗忘的种子，轻轻将它们抓起，放入手心，“呼——”我轻轻吹了一口气，种子便接二连三地下了土地。我心想：明年你们一定要长出新的蒲公英，让这里雪白一片。
雪白的绒花飘散在空中，纷纷扬扬，就像洁白的雪花鹅毛般飘散在空中。期待明年的绒花继续绽放在土地上！
蒲公英作文 篇2
很久很久以前的一天，山里出现了一串神秘的脚印，引起了一朵叫白毛的蒲公英的注意。蒲公英大家族一直生活在山里，都不知道这是怎么回事，白毛就想走出山里，出去看看这是谁的脚印。于是白毛准备了一把小伞，在等来了他的风朋友后，开始了他的环游旅行。
随着风，白毛来到蒙古，在岩石上遇见了一只羊，白毛不知道它是谁，便好奇地问：“你好，我叫白毛，你是谁？”
“我叫旋风，是一只蒙古盘羊” 。
“很高兴认识你，我的朋友”。
才聊了几句，风就要走了，白毛不知飘了多久，来到了墨西哥。在一棵树干顶端上遇见了一只正在休息的大鸟，就问：“你好，我叫白毛，你叫什么？”
“你好，我叫弯钩，是一只雄鹰”。
“你的翅膀真大啊，很高兴认识你”。
白毛还没有来得及和弯钩说再见，又被风带到了中国。遇见了一头在竹林里散步的熊，就打招呼说：“你好，我叫白毛，你是什么名字？”
“我是黑白，是一只熊猫”。
“哦，很高兴认识你，我的中国朋友”。
之后，白毛跟着风去了许多地方，有美国、澳大利亚等等。
不知走了多远的路，风终于把白毛带回到了家。
白毛的家人们围着他，听他说起了他的'奇遇：我走了很多地方，遇见了许多长相不同朋友。我先遇到一只盘羊，他长得像角马，头很大，但是尾巴很短，头上的羊角像两股扭曲的旋风，他们喜欢在别人都去不了的岩石上走来走去。我认识一只雄鹰，他有一双大而有力的翅膀，像弯钩一样的嘴，还有一对力气巨大爪子，可以捕捉奔跑的动物。我在中国遇见一只熊猫，他长相如熊，黑白相间，憨态可掬，只在中国生存，我给他取了个小名叫圆球球，他特别喜欢吃竹子。
蒲公英家族听了白毛的奇遇故事，虽然还不知道是谁留在这里的脚印，但都想跟着白毛去旅行，想见见他外面的朋友。
你想知道白毛后面又遇见了谁吗，那就等着他的下次旅行吧！
蒲公英作文 篇3
一束乳色的阳光透过窗，把小房间照的透亮，唤醒了熟睡中的露露。
起床，穿衣，刷牙。不知为何，一股奇怪的感觉在心中弥漫开来。转身那瞬，却看见一抹挺拔的绿色在视线中摇曳，蒲公英！露露大惊，使劲揉了揉自己的眼睛，再看向那株蒲公英，却又是那模糊的身影。
年幼的露露脑袋中突然闪现出一个奇怪想法，兀自跑到蒲公英前，不断去“呼唤”。在她看来，一定是蒲公英自己“走”了进来。
保持着这怪异的姿势许久，蒲公英却任然没有任何动静。依旧是那抹熟悉的绿，只是多了一丝憔悴。露露渐渐失去了耐心，把蒲公英丢在了一旁，独自走向书桌旁。
露露在班里是个尖子生，她是整个学校最有希望进市重点中学的人。这对于在这偏远山区的人来说是极大的荣耀。但她的父亲却没有向任何人提及，行事依然很低调，依然是早出晚归，依旧对露露很平淡，没有赞赏，也没有过多的`关心，有的只是睡前熟悉的声音，但依旧见不到爸爸。
爸爸不爱她，至少露露是这么认为的。但露露依旧期待有一天爸爸也会像其他爸爸一样，陪她玩耍，陪她成长，能在自家的院子里和她一起采野花，数星星。或许，有这么一天……
但愿望终究是愿望，即使是露露当上了尖子生，和爸爸呆在一起的日子也屈指可数。夕阳下，如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一个个彩色的光晕，洒满大地。
天暗了，露露的作业也完成了大半。又到了夜晚，又到了与爸爸唯一相见的时候，露露刚准备睡觉，眼里却出现了那株蒲公英，绿色的经脉，白色的绒球，在风中漂泊。不去管它，它一定会自己死的，露露心里想着，她现在已经不指望蒲公英能存活下来。望着窗外银白的月光，静静入睡。
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