未来的作文3篇【优】
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的未来的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来的作文 篇1
晚上9:30,我已经躺在床上睡着了。
我突然发现自己穿着跟“白雪公主”一样的漂亮裙子。我走了几步,看见街道旁停着一辆红色跑车。不知是谁从远处向我扔过来一把钥匙,我仔细一看,原来是红色跑车的车门钥匙。我打开了车门,坐在座位上,我正准备把门关上,可是不知什么时候车门已经关好了。我回过头来,咦!
怎么没有方向盘呢?那等会儿怎么开车呀!
突然,一个声音对我说:“这辆跑车是电脑自动驾驶的。”过了一会儿,我面前的小电脑里出现了一位漂亮的阿姨,她说:“小朋友,请坐好,跑车马上就要起飞了,10、9、8、7……2、1!”呜……跑车跟火箭似的飞快地往上窜,吓得我哇哇大叫,这时候我真希望爸爸妈妈能坐在我的身边。跑车一会儿像要撞上大楼,一会儿又来个特技“蜻蜓点水”,真是又惊险又刺激。在一阵害怕的叫声中,我已来到红星路小学。
下了跑车,我便走进了占地3公顷的宜昌市红星路小学,站在1.5公顷的大操场上呼吸着清新的空气。绕过大花坛,前面就是占地1.5公顷的教学楼,教学楼是用千年大理石做成的,有16层高。教学楼的电梯很古怪,它是一个金黄色的月亮小船,上面还有两支土黄色的小桨。一转眼,我就来到了五年二班的教室。我走进教室,坐在第三组正数第四个位子上。叮零零,上课铃响了,我坐的好好的,背挺的直直的,等待老师来上课。可等了好半天,老师总是不来,我开始有些不耐烦了,趴在桌子上自言自语的说:老师怎么还不来呀!
过了一会儿,同学们手中的作业一本一本的消失了。忽然有一个声音:同学们,昨天的作业大家完成的都很好,都是全对。咦!
是谁在说话呀!
一打听,原来是电脑语文老师在讲昨天的`作业。叮叮叮,下课铃响了,我走着走着就到了“课间十分钟游乐园”。游乐园里最好玩的要数“太空飞船游世界”,我坐上去,它就开始上穿下穿,左穿右穿,把我弄得晕头转向。放学了,我坐上红色跑车回家了,车子开到半空中就掉了下去,我吓得哭了起来。啊……我从梦中醒了过来。 同学们,你们向往未来的世界吗?你们猜想未来的家乡是什么样的呢?那一定是神奇美丽的。让我们拿起笔来一起描绘未来家乡的蓝图。
未来的作文 篇2
公元二七二零年,走廊出现了一道道铁轨,有了方便的飞车系统,在校园行动更加快速了,从南栋的五楼到北栋的五楼不再需要大费周章的跑上跑下,只需要利用高空缆车,个人的行动就自己开一台「小超跑」即可移动。
教室内不再需要装电视和计算机,一面黑板就可包办所有的3C功能,想要有3D的效果,就请自备3D眼镜吧!考量近视的同学,桌面上会出现清晰的影像。椅子有三种型态:下课放松的沙发状态,午休的睡床型态,和一般上课的椅子型态。教室后方的书柜,没有门只有出书口,刷下图书证,直接和图书室连接,输入书名,书就从图书室经由暗道从出书口出来,还书就更简单了,投入还书口,书顺着滑书道而下, 自动回到它们的原位。
社会课的新教材,实境虚拟眼镜,假设上到了欧洲,很多人都没有去过,于是就靠着实现立虚拟眼镜,让每个人都可深入教学的主题。同时为了让学生减少迟到的机会,我们应该也要规划学生的上学路线。教室内布满用水耕种的'植物,净化受污染的空气,养少许的动物使教室增加了不少生气,不要都只是冷冷冰冰的科技产品。
上述所说的功能,是否会成真呢?度过了公元二零一二年的世界末日,这些可能都即将问世,就让我们期待七百一十年后的公元二七二零年吧!
未来的作文 篇3
时光流逝,明年的这个时候,我们应该已经挥手告别,各奔东西,小学时光随即结束,你是否抓住了快乐的尾巴?
你现在所处的学校,承载了太多的回忆,六年的感情在这里,六年的努力在这里,六年的疲惫也在这里……这儿有你的朋友,也有你讨厌的人,可是离别将至,一切都会成为回忆。你以为毕业时班里会大闹一场,同学会哭成一片海,大家会因为六年拼搏的结束而快乐……实际上,每个人都表现的比平常还要平静,强忍住要夺眶而出的眼泪,纷纷记下朋友的联系方式,就散了。一年后,你会交到初中的新朋友;二年后,你会渐渐忘记“他们”;十年后,你们在哪里?我又在哪里?
每个人都会追寻新的梦想,当你再看到曾经与你一起疯一起笑的朋友时,你会惊讶,他们早已变成了端庄成熟的'少年少女。这时你才猛然发现,就连自己也在不知不觉中改变——回首再看看曾经那些不成熟的举止,现在看来,都会觉得可笑,于是,我们不再像以往那样单纯,思维也变得复杂谨慎,这是成长,是优点,不是吗?但你也会因此失去一些东西,那些无忧无虑,毫无顾忌的欢笑,那些天马行空的思绪和创意,但谁也无法停止成长的脚步,我们要去面对每一个阶段的困难与挑战,相应的也一定会有成功和喜悦。
十年后的我们应该即将大学毕业,那时的你们,会出现在哪些领域呢?是老师、医生、军官、还是服装设计师、漫画家、亦或是专职作家?我想无论我们选择怎样的发展方向,都要做好最基础的知识准备,才有可能为实现理想铺平道路。说到我自己,我特别想做一个漫画家或作家,虽然这些职业都需要很高的天赋,也很辛苦,但我认为,每一个能有所成绩的人都是历尽艰辛才可以光彩夺目吧。
十年后的我们,可能在忙碌,可能在拼搏,也可能在娱乐,我们可能会很累,但也会因为过着自己想要的生活而快乐吧?我不希望十年后,如果大家相见,只是简单的寒暄,勉强的笑着,聊聊过去,扯扯现在,我希望大家还能记得这段珍贵纯真的记忆,记得每个人的笑脸。
小学这段记忆,必定会随着时间的奔跑而消失,被替换。但我还是希望大家能够记得,曾经有一个有趣的班级,承载着一群个性鲜明的孩子,吟唱着传奇般的故事——致永远的六班。
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