低碳环保的作文【经典】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的低碳环保的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
低碳环保的作文 篇1
星期五，李老师在课堂说：“同学们，从现在开始，我们要过低碳生活。”开始，我们还不懂得低碳生活，可是，我们一听李老师解释了低碳生活后，对低碳生活了解了许多，还想做一个低碳生活的人。
在课上，我想到了很多时候我们都很浪费。比如说，浪费水、浪费电、浪费纸等等。如何才能做一个地碳生活的人呢？那我们就要这样做：
1、少开私家车，多坐出租车。
2、不要浪费电、水等能源，因为电和水都是火力发电转来的`。
3、少用纸巾，保护森林。
4、每张纸双面都打印，就等于保护了我们的树木。
5、随手关灯、开关、拔插头。
6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下课了，我想：如果每一个人都过低碳生活，那我们就保护了我们的地球，我希望大家都能够过低碳生活，让我们的地球变得更美丽。
低碳环保的作文 篇2
为了深入实施绿色教育计划，提升我校师生的绿色环保实践能力，促进我校绿色发展，学校德育办和大队部在全校开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的倡议，并组织孩子们认真学习德国小学生的环保意识，增强做好绿色环保的认识。
各年级开展了丰富多彩的活动：其中一、二、三年级的孩子们完成了环保小知识的测验，让我们所有的.孩子都了解了低碳、环保的重要性；四、六年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的征文比赛；五年级开展了向《德国小学生的绿色环保日记》学习的以“绿色，环保”为主题的创意手抄报活动。
本次活动进一步加强了我校学生环保意识的养成教育，创新了学生行为习惯养成教育的方法。在每一个孩子漫漫成长的道路上形成了一道风景！
低碳环保的作文 篇3
在电视上经常看到低碳生活四个字。那低碳生活我们做到了吗。
我在小区里对低碳生活作了一次社会调查。调查发现，我们的生存环境遍布碳的足迹：大街小巷，烟头、塑料袋和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里，堆满一个个白色泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌着黑得发亮的生活污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部，也不经意地留下碳的足迹。以一个家庭为例：用电、用气、用水、自驾车……我以大家出行方式做了记录
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，对于我们这些普通人来说，就是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。
人们在尽情享受的`同时，也制造了生存的杀手---碳。因此，提倡低碳生活刻不容缓。
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