春游的作文必备(8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的春游的作文8篇，欢迎大家分享。
春游的作文 篇1
今天要去春游了，我兴奋地睡不着觉，早早地起了床。兴高采烈的背着妈妈早已为我准备好的事物来到学校。
经过两个小时的颠簸，我们到达了目的地。我们刚下车就闻到了一股新鲜空气，把一切的烦恼抛到九霄云外。映入眼帘的是一条小河，两旁种满了生机勃勃的树木。我们迫不及待地冲了进去，老师让我们自由活动挑自己喜欢的玩。
小伙伴们玩了海盗船、碰碰车、小木马……最让我感兴趣是捞金鱼了。这也是我第一次自己动手捞金鱼。我拿了一个捞鱼的小网，走到鱼池边，哇！这么多小金鱼啊，有红的.，有黑的，有红白相间的……看的我眼花缭乱。我不知从何下手，我看着旁边的同学，自己也动手捞起来。我看见一条小鱼正从我面前游来，我用力将小网套下去，哎，我下手还是慢了一点，让它给逃走了。我嘟喃到：这次算你走运，下次一定要抓到你。
正当我想着如何捉鱼，一条又大又肥的黑金鱼向我游来，我想：这次一定要把你捉住。我紧紧捏着鱼网，我的手心都出冷汗了，鱼快游近时，我小心翼翼地将鱼网放下，哈哈！我抓到鱼了，我叫道。因为我太兴奋了，手一歪鱼从鱼网中滑了下去。真没想到抓鱼还真难呀，我失败了两次，有点灰心。旁边的同学见了对我说：“不要灰心，要有耐心。”顿时，我来劲了。
我吸了一口气，观察了捞鱼高手李志强是怎么捞鱼的。我也学着样子学了起来，我先把鱼网放在池底，等待“猎物”上钩。不一会儿，一条小巧玲珑的黄金鱼向我布置的“陷阱”游来。我迅速地捞起鱼网，只见那条小鱼在网中挣扎，尾巴一跳一跳地。我急忙把它放进鱼缸里。我终于有一条金鱼了。回头看看同学，他们也捞到了好几条金鱼。嘻嘻哈哈地笑声久久回荡在鱼池旁。
这一天我玩得真快乐。
四年级：瞿骏宇
点评：习作的结构完整，详略得当。能够抓住一件事来写，对于游戏的描写，重点写到捞金鱼，并且能对过程进行详尽的描述，可谓是相当地清除明白。并且能够将曲折写出来，使读者能够看到小作者当时的心情，跟着小作者进入到当中去，语言顺畅，充满童趣。
不过个别的词语，要仔细斟酌再使用噢~
春游的作文 篇2
细如缎带的雨丝铺满了整个世界，模糊的隐约可以看清。有阳光普照时，世界就好像被整个烛光点燃，如此阳光，如此温暖，几乎可以让人忘乎所以，春游也自然就成为我们的首选。
早晨的清新总会带给人一种满足的感受，这似乎是春风能带给我的别样感受，就好像身处室外田园。但是，炽热的阳光却一直跟随着我们，似乎也想与我们一同前去享受这美好的春光。即使阳光如此刺眼，也不会将我们前行的步伐焚成灰烬的。不一会儿，路边的向日葵引起了我们的注意——在阳光下的'它，显得格外稚嫩，但又不失美丽，就好像夏日荷塘中亭亭玉立的荷花。阳光的光环在它身边环绕，就好像一颗颗晶莹剔透的钻石那样绽放光芒。
不知何时，忽有阵阵微风从我们脸上拂过，如同春天的使者，为我们拂去所有的疲劳，让人心旷神怡。不久，只听得附近有孩子们欢乐的玩闹声，便走上前去。一条条鱼儿马上就映入我们的视线，活泼可爱，让人的活力重新燃起。望着孩子们那一个个娇小的身躯，我们的心中也多了不少的渴望。善解人意的导游老师一下子就看出了我们藏在心中的小心思，便马上下令，去抓鱼！
随着我们的欢笑声，每一个人都迅速准备好了。一下子扑入水中，开始“作战”。别看大家都准备了一番，可是面对这些活蹦乱跳的鱼儿，还是束手无措。可是，你瞧！马上就有一道光芒闪耀在人群中。只见Y同学手中正拿着鱼儿晃动着，实在是太了不起了。但是，那些聪明可爱的鱼儿才不会就此投降，就立马在Y同学为自己骄傲自豪之时摆摆尾巴，溜走了。接受了Y同学的这次教训，大家都开始谨慎起来，与鱼儿们玩起了花招。我也开始弯腰找鱼了，在不经意间跟随着一条鱼。它游在哪里，我就蹑手蹑脚地跟在哪里。哈哈，果然，鱼儿果然没有识破我的诡计，就自顾自的在水中快活的游动着。一秒，两秒，三秒，我忍不住露出坏笑，脚步渐渐轻了起来，猛地一抓，抓到啦！灿烂的笑容露了出来，享受着胜利光环的环绕。到后面，大家都开始认真地进行捕抓。不一会儿，一条，两条，三条……在我们的不断努力下，班里一共抓住了四条鱼，看着那些又大又肥的鱼，大家都露出了会心的微笑。
在这次活动中，还有许许多多丰富多彩的活动，就好像一个个七彩缤纷的水晶球在刺眼的阳光下漂浮着。
而且在这一次的实践过程中，让我能够清清楚楚的看清一个班级的团体意识的重要性。一个班，就是站在一条线上的战友，成败是共同的。我们就像一条永远不会断开的长线，紧紧的被栓在一起。
春游的作文 篇3
今天，我们星港学校小学部到未来农林大世界春游。
我们先游览了“海洋世界”，里面有各种各样的鱼。给我留下深刻印象的有三种鱼：美国铅笔鱼，它的颜色是咖啡色，长长的，游来游去，样子很像一支铅笔。鳄鱼，是一种可怕的动物，颜色有点黄绿，它有嘴巴长长的，张开时像一把巨大的钳子，尖尖的牙齿，好可怕呀！不过看它爬动的样子笨笨的。金龙鱼，我是第一次见，它的身体金黄色的，嘴巴上有两条弯弯长长的胡须，像传说中的龙一样。
然后我们又去看了趣味牧场，那里有不少的动物，我以前都在动物园看到过。我最喜欢的是孔雀，因为它的`羽毛很漂亮，听姚婧湲说只要我们拍手孔雀就会开屏，可是我们拍了半天手，手都拍疼了，可孔雀还是充耳不闻、视若不见，没有开屏。后来爸爸告诉我，孔雀要看到人们穿着漂亮的衣服，与人比美，才会开屏。
我们还在老师的带领下去植树。植完树，我们把亲手做的心愿卡挂在树枝上，祝愿我们和小树一起茁壮成长。
一天下来，我觉得真累，但是感觉很快乐。
春游的作文 篇4
4月30日，我和同学们到科技馆春游。7：40，我们准时站在班级门外，就像一支庞大的军队。很快，车过来了，我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地，我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。
老师先叫我们整好队伍，然后跟着老师走进科技馆。一进门，就看到一组鲜红的大字：“欢迎一小三年级全体师生”。接着，我们去看一种科幻电影。电影开始了，跟着一阵尖叫声传来，几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了，我们休息了一会儿，然后向下一个路点进发。
我们又来到了湿地和海洋馆，里面有大量草食动物和海洋动物，它们栩栩如生，像活的一样，令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。
到了吃午饭的时间了，我和伙伴们坐在一起，拿来了准备好的食物，狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事，又捉了几只虫子，中午我觉得特别开心。
到了下午，我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋，我刚走进屋里，就像是一个磁铁把我吸到那里去，我费了好大劲才走出了房屋。接着，我又玩了穿墙而过、隐形人等项目，让我觉得这些项目其乐无穷。我们又看了3d电影，在电影中，眼前的景象就像在眼前一样，让我觉得很困惑。电影完了，老师叫我们全体集中。
我这才想到要走了，虽然我不想走，但我又不能自己回家，只好跟着大部队往回走。接送的车很快就来了，我上了车，在心里默默地说：“虽然我走了，但科技馆给我留下了深刻而美好的'印象”。
春游的作文 篇5
今天风和日丽，老师组织我们春游去北京海洋馆看海豚表演。
我坐在车上想：海豚张什么样子呢？会给我们带什么样子的精彩表演呢？我带着疑问来到了北京动物园。走进换了春装的大门，路的两旁开满了粉嘟嘟的桃花，黄灿灿的迎春花，地上是嫩绿的小草，美的象画一样。我们先去了大象馆。大象的'鼻子真有劲，可以用它把人卷起来。接着我们又看到了憨态可掬的棕熊，淘气的小猴，雄伟的鹰山，这些可爱的动物让我们目不暇接。
最后我们来到了海洋馆，哇！这里的鱼真多啊！各式各样的，还有许多我不知道名字的鱼。我们排队来到了海洋剧场，准备观看我盼望已久的海豚表演。我们等了一会小海豚上台了，它的皮肤很光滑眼睛小小的可爱极了。它为我们表演了接球接圈等项目。它可真聪明啊！听老师讲海豚的智商达到了5。6岁的小孩的水平，怪不得海豚这么聪明呢！看者海豚精彩的表演，我们情不自禁的鼓起掌来。
看完海豚表演，我们结束了一天的春游，在回去的路上，我感觉有点累，但想到聪明的小海豚精彩的表演，我笑了。
春游的作文 篇6
冬天过去了，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。微山湖，孕育着悠久的历史，造就了一代天骄。她质朴，豪爽，不修边幅，带给了人们无限的深情。我建议大家不要错过这大好机会，去微山湖欣赏一番，使自己从繁忙的学习任务中放松，愉悦自己的心情
进入景区，首先映入眼前的是一排排垂柳。一阵微风吹来，柳树好像一位婀娜多姿的少女，正在梳理着自己飘逸的长发。一株株桃树穿插在柳树间，一朵朵桃花在枝头上竞相开放，绿油油的叶子擎着粉嘟嘟的桃花，别提有多美了。
继续向前走，不知不觉已经来到了湖边。清澈的湖水在阳光下波光粼粼。湖水中三五成群的鱼儿欢腾的游着。再向下看去，那起伏的湖底下，铺满了色彩绚丽的鹅卵石，每一块都是一件完美的艺术精品，让人不得不感叹大自然的鬼斧神工。
金黄的芦苇，历经冬天的洗礼，失去了往日的生机，但依然屹立在岸边，顽强的生长着，依偎在大地母亲的怀抱中，憧憬着美好的未来。
乘小船过了湖，则是一片绿草地。我们可以在草地上进行多种活动。远离了城市的喧闹，这里的.空气也十分清新。沐浴在清新的微风中，令人心旷神怡，但仍夹杂着丝丝凉意。静静的滑过每个人的脸颊，抚平了人们淡淡的思绪。一个个传奇的故事，一曲曲壮丽的诗篇，谱写着华夏儿女博大的情怀。
春游的作文 篇7
星期三真是一个难忘的日子。因为，我们要去凤凰广场春游！
那天，风和日丽，晴空万里。早上，我们穿着漂亮的'衣服，早早来到了学校，吃完早餐。就出来排着整齐的队伍，每个人手上拿着美丽的风车，向着凤凰广场走去。
春游的作文 篇8
不知不觉一个好日子悄然降临，那就是我们今天要春游啦。当张老师在班上宣布的时候我兴奋不已，可是一想起张老师不能去，我的心就像泼了一盆凉水一样拔凉拔凉的。
一路上一辆辆汽车从我眼前飞驰而过，车子里充满了欢声笑语。不一会儿我们就到了今天目的地“洋湖湿地公园”，老师很简洁地给我们讲了一下今天的流程和主题——保护环境，爱护大自然。
首先，老师给我们讲了湿地的构成。湿地是由生物、水和土壤构成，让我们学习到了湿地是全球最具价值的生态系统，与人类的生存和发展息息相关。接着，在老师的指导下，我们用细砂、活性炭、量杯和一个迷你漏斗做了一个净化水的.实验，在我们的亲自动手下，我们见证了污水变成纯净水的奇迹。
老师倡导我们保护环境，想到我们平日丢了一点点垃圾，就是对地球妈妈巨大的伤害。我们每一个人都要做一个热心的“低碳贝贝”，我们要从小事做起，一点一滴做起，打赢蓝天保卫战，争做环保小卫士。
虽然我们今天没有玩游乐设施，但是我们在大自然中上了一堂生动的自然课。
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