我的烦恼作文[集锦4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的烦恼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的烦恼作文1
诗人白居易有云:“感人心者,莫先乎情”,徜徉雨中,我们或许会有无可名状的哀愁;沐浴月光,我们或许会感到漫无边际的孤独。
转眼间,就步入青春期了,时光像流逝了般,变得那么匆忙,小时候觉得吵架是那么难以发生,遥不可及的事,现如今,却成了我和家人之间的家常便饭。
钥匙插进门里“吱——吱——”得响,妈妈的脚还没踏进家门,就用她那雷鸣般的声音大声斥道:“你就不能给我省点心,语文大册为什么没写完?你看看!这次语文成绩都退成什么样了!还不好好学习?”欲言又止的.我,本想给妈妈解释事情的因果,嘴里却吐出一句:“你总是这样,从来不听我解释!”话音刚落,不知哪里来的眼泪就滴在了手上,打湿了手背。什么也没说就走进房间。
趴在床上,绵绵的被子却感觉不到温暖。凉凉的,凉的不仅是被子,还有我的心。
坐在床上,微微的风试图擦干我的眼泪,初夏的夜风抚在脸上,柔柔的,像极了妈妈的手。我自己也思考,难道我和妈妈是缺少沟通,还是青春期的我太敏感了?即使我心里明白妈妈是为我好,为我的学习着急,也许妈妈也会觉得不分青红皂白劈头盖脸给我一顿台冲动了,但我们谁也无法放下面子去先跟对方示好,我们俩太像了,我也知道母女没有隔夜仇,我们明早又会和好如初,但随时可能引爆的炸弹还是让我烦恼不已。
如今,几个星期过去了,我和妈妈的关系恢复到了以前的亲密。不过,或许只有我们才知道,我们都为对方改变了,不再是任意一方一味的妥协,而是我们共同的适应。
春花秋月何时了,往事知多少?青春期遇上更年期,这样的烦恼你们有吗?
我的烦恼作文2
身为一班之长,许多同学都很羡慕我。可是,他们哪卫知道,我也有许多烦恼!
就拿一次数学考试来说吧,数学老师有事,让我们自己考。唉,看来这次又免不了当“监考官”了!果真,临走时,数学老师说:“程钟毓到前面来,将名字记在黑板上,江依夕在后面。”听到这里,我就像一只泄了气的皮球一样一下子趴在了桌子上。因为那些“捣蛋大王”是永远改刁;掉捣蛋的习惯的,而我这位“监考官”又不能袖手旁观,摆在我面前的只有两种选择:一是将他们的名字记起来,交给老师处理。可这必将会引来他们的.议论纷纷,甚至还会当着同学们的面将我大骂一顿,把我视为他们的“仇人”,千方百计地想来“报复”。二是让他们逃过一劫,当做没看见。可是老师会有意见了,会说我没有尽到班干部的责任,管理能力不行。叮真叫我左右为难啊!这次考试,我硬着头皮,没有记一个人的名字。结果,到了中午,数学老师见我没记名字,当着全班同学的面说:“江依夕总是做‘老好人’!”大家立刻哄堂大笑,弄得我好不惭愧,羞得满脸通红。
有时,考试成绩略微有些下滑,没有考到第一名,一些同学就开始“幸灾乐祸”了,明明已经知道我的分数和名次了,却还要故意跑到我面前问:“你考了几分呀?肯定又是第一吧!”我没好气地看了他一眼,说:“没考第一!怎么了!”
他们故意看了看我的分数,很神气地拿出了自己的考卷,得意洋洋地说:“哟,怎么还没我高呀?亏你还是班长呢!”气得我一句话出也说不出来,心中不免有些委屈:我也不可能次次考第—,考不到第一也是正常的!为此,我常常为考试而烦恼。
除了以上的烦恼,我还有很多烦恼呢!你说,我放高该怎么办?
我的烦恼作文3
“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创,但今天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?!
作为学生的我们,所烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写,考试还得考,被批评了。都还是要接受现实的`残酷。回到家乃,以为可以依偎在父母怀里撒撒娇,可父母呢,一把把你推开,郑重的告诉你:“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的情况,什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题,而你呢,只是一遍一遍的重复着:“很好,很听话。”听到这敷衍的话,当然父母并不这么认为,而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每天重复上演。老师布置的作业不会,咬着笔杆,扶着头,眼睛直勾勾的望着题目,脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着,有时为一道题可费上n长时间,那时,我真烦,烦这道题怎么这么难,更烦自己上课怎么没有好好听懂?!
放学回到家,多想看会儿电视,但那只是希望,现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了,但也不停歇,想着还有那么多作业,实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外,天已全黑了,而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠,困死了,但还有一大古堆,只能伸个懒腰,然后苦幽自己一默:“继续拼命干吧!”又接着沙沙的在纸上写着,心里真烦,作业杂这么多,老师也够黑的。!
在此,鼓励一下全体同学,大家交友,把烦恼通通干掉!
我的烦恼作文4
在我小的时候,我以为一切都没等级,后来我认为人有等级,但自然界里一切平等,现在我发现自然界中也有等级之分,这是人“创造的成果”。这很令我烦恼。
有一天,我去一中的校园散步,去看望自然。那棵大银杏树依然伫立着望着远方。它的枝干很粗,如一棵千年古树。银杏叶是金黄色的,如一群小扇子围绕着大地,抚摸着泥土。树成了金色,土地则如水面一般,地上的金叶成了“岸上”的倒影。可是,银杏树的周围是几棵小树支撑着它。它们没有长大,无力地扶着银杏树,却不如说是靠在银杏树身上。它们的枝干微微下垂,似乎是在想抓住什么,可它们什么也抓不到,只有空气托着它。它们曾经也像它们身旁的银杏树一样脚踏在地上迎接鸟儿,叶子托着阳光幸福地趴在枝头上睡觉。可惜现在它们为一棵树服务着,属于它们的叶子呢?阳光呢?人们认为银杏树很高贵,那些小树生命是卑微的,如古代奴隶一般,生来为贵人服务,它们有什么地位?连自然都要受等级所影响了吗?
我的一个朋友在五中生活,她经常给我们讲那儿的操场周围的`一圈美丽树林。那儿有蜻蜓,有各种鸟类,她在那儿见到过麻雀、喜鹊、黄莺……那就是一个小型的原始森林!虽然我没见过它,但我们已是朋友。可一天我听她说校长为了建塑胶跑道,要把那儿所有的树都砍光!难道操场的地位不如塑胶跑道?树的地位不如冰冷的栏杆?我真想把栏杆踢倒,把塑胶跑道撕裂。可我能踢倒等级吗?能撕碎不平等的地位吗?人们为何要在自然界中分等级呢?树的地位不如能赚钱的木头!动物的地位不如珍稀的皮毛!我感到很不公平。
自然依然纯真,并不知道“等级”是什么意思。令我烦恼的是,“成熟”的人懂得,真希望自然不会受其影响,不会也变得这么“成熟”。
【我的烦恼作文】相关文章:
关于烦恼的作文:我的烦恼02-20
我的烦恼作文_我的烦恼_周记09-10
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08
我的烦恼作文12-08