蝴蝶的作文10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
盛夏，蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶，蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在风雨中兼程，就要抓住机遇，去寻找那属于自己的天空。
蝴蝶的生命却十分短暂，但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈，风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶却没有动，因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道，他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多，而韩寒却独立思考，说出自己对世俗现实的丑恶感慨，写出了随波逐流的'危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧，正是如此独立思考，韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污，至始如一的坚持。
一张纸片的随风起风，不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样，但是主动具有理想、思维，被动则不具有。在社会之中有许多的被动者，如人生道路上点滴困难，就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下，有可能昂扬直上，但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念，才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂，一定要把握一切有利的条件，抓住一切有利的机会，以促成飞跃。
蝴蝶因生命的给予，使它把握住了一切有利的条件，抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度，风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴，善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度，那也不过是咬咬牙的事，只要有心，没有什么不能战胜的。
盛夏，那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。
4蝴蝶追梦作文
那是一只蝴蝶，她总忽上忽下地飞舞，她甚至忘了自己在万物中的渺小，只记得的是她有一个梦想，那是一个从她作为一只毛毛虫时就一直渴望的梦。那是一个不同寻常的梦，是作为一只蝴蝶难以实现的梦，“环游世界”不！那不可能，这是我们一致的想法。
她太脆弱了，一滴雨点都可将她打落，甚至让她从此丧失一切，包括她的生命。一遍一遍的提醒，一遍一遍的忠告，而她却依然义无反顾。
任何一次灾难对于她都是致命的打击，死神悄悄地走来，正在侵蚀她那幼小而脆弱的生命，她奄奄一息。也许……，她该放弃这个梦，“宁可抱守残缺，不如果断放弃”毕竟放弃也是一种美。她属于春天还是夏天？她只适合这一个季节，她必须在这段时间内完成她的梦想，否则一切都是虚无的.。
她了解，她懂得，所以从她化蛹为蝶的那一刻，便不断地飞翔，起舞，追寻她的梦。
一个大花园在她心里就是整个世界，好美啊！蓝天，白云，红花，绿草，她绕着这一切飞啊，飞啊……她高声大喊：“我成功了！我看到了整个世界，它比梦还要美……”
风来了，雨来了，她要保护这所谓的世界，于是她趴在一片花瓣上，任凭风吹雨打，她不动不摇，毫不畏惧。终于，风停了，雨住了，她看到一切都安然无恙，开心的笑了。
从此，她再也不曾飞过，就那样永远地趴在这朵花瓣上，笑着……
她的梦并没有实现，她的纯真葬送了生命，可她哪里知道，她所谓的世界仅是一个花园，仅是真实世界的万分之一乃至千万分之一。
一只蝴蝶实现她的梦想，也许是那么渺茫，可为了梦想去奋斗却是难能可贵。蝴蝶的命运虽悲惨，可她换回的是笑，是满足。追寻梦想，需要付出太多的代价，但是付出就有回报，努力就会成功，迎接你的也将是永恒的笑……
有梦就去追吧，就像蝴蝶追梦般，为梦而生，为梦而死……
蝴蝶的作文 篇2
春天，鸟语花香。花园里花朵争奇斗艳，蝴蝶在空中翩翩起舞，好一派热闹的景象啊！一只白色的蝴蝶纹丝不动地停留在花瓣上。看着蝴蝶超逸绝尘的样子，我忍不住悄悄地走到它身旁，用手去捉住它，白蝴蝶立刻飞了上去，竟然还有几只黄蝴蝶跟着它凌空飞舞。我被这些蝴蝶忽悠了，原来不仅有这么一只白蝴蝶，还有很多黄蝴蝶呢。这时，我一丝不苟地寻找起这些蝴蝶来，发现叶丛中还有一些绿色的蝴蝶。看来，这些五彩斑斓的蝴蝶翅膀，不仅让人赏心悦目，还是一件美丽的“迷彩服”。
苏联的一位蝴蝶研究专家施万维奇根据蝴蝶的翅膀有可能“隐身”的作用，就在军事设备上覆盖出蝴蝶“迷彩服”，这样一来，就让德国敌军无计可施。人们根据同样的`原理生产了蝴蝶“迷彩服”，这样让战争中大大减少了伤亡。
我发现有一部分的蝴蝶的翅膀在阳光的照射下能变色。我想发明一件能变色的衣服，让一些爱美的女孩子穿上，就能变得美丽，不用一会儿换这件衣服，一会儿换那件衣服，可烦了。
大自然可奇妙了，只要你仔细观察，一定会有很多收获。
蝴蝶的作文 篇3
天上飞行的小鸟、地上奔跑的兔子，水中游动的小鱼,还有花园里鲜艳的花朵……不管是动物还是植物都拥有着顽强的生命力。
清晨，我正趴在窗前，望着蒙蒙细雨从天而降，整个天空像被蒙上了一层薄薄的轻纱。几只蝴蝶正拍打着翅膀四处寻找避雨的地方，在这些蝴蝶当中,有一只色彩斑澜的大蝴蝶，在慌乱之中，这只大蝴蝶朝我家的窗户飞来，它很快飞进了窗户，但是它越飞越低，不一会儿便落到了地上。我想：“可能是由于雨滴落到它的翅膀上，增加了它自身的体重，才导致蝴蝶落到了地上。”过了一会儿，它却拼命地挣扎着，它努力拍打着自己的翅膀，正用它整个身体来脱离了地面，往高处飞去，可是它只要一放松就会落到了地面上，可它并没有放弃，又拼命地挣扎着，就这样一次又一次的飞起和一次又一次的降落，使它的力气大量消耗了，但它并没有在死神的面前低下头来。这一次，它鼓足了全身的力气冲向窗外那湛蓝色的'天空。这次，它成功了，它用自己剩余的力量飞了起来。毛毛雨已经停了下来，这时天上架一座美丽的彩虹桥!
每种动物、植物都有一条生命，这条生命不是属于别人的，而是属于自己的，我们应该好好的珍惜它!
蝴蝶的作文 篇4
一个炎热的夏天，太阳炙烤着大地的每一寸肌肤。在这样的午后，我独自一人望着窗外的田野，感觉不到一线生机，我失望，我叹息……
突然，一只美丽的蝴蝶飞进我的视线，我顿时感到一丝希望，于是眼睛就离不开这只蝴蝶了。“看，蝴蝶，我们去捉它！”这美妙的童声来自两个小男孩。他们和我一样，见到蝴蝶都异常兴奋。只是他们想要抓住这份美丽，而我只是欣赏这份美丽。
两个小男孩的“旅程”开始了，他们随着蝴蝶向左向右，当蝴蝶偶尔低飞时，他们快速伸手去抓。然而蝴蝶是聪明的，它可以高飞，逃离他们的“魔爪”。
呀，那个瘦弱的小男孩摔倒了，真替他担心。不过，我的担心好像是多余的，他迅速爬起来，继续追逐。好一会儿，另一个略显强壮的男孩好像累了，他停住了脚步，蹲在原地不再站起。而那个瘦弱的小男孩却继续追逐，这着实让我心里一震。
终于，那只蝴蝶好像累了，它停在了花上。小男孩不放过如此好的机会，轻手轻脚地靠近，然后迅速用两手一扑。他抓到了，他又叫又跳。然后，他叫起他的小伙伴，两人看着蝴蝶一路走远，直到消失在我的视线中。
看到这一幕，我的心里被某种强烈的感触深深震撼了。其实那只美丽的.蝴蝶就像我们心中的梦想，而我们都是追着蝴蝶的小孩。一路上难免跌倒，难免疲惫，难免会遇到机会，又难免机会从手中溜走。可是只要坚持，那只梦想的蝴蝶就迟早会在我们手中。
我们会成为拥有蝴蝶的小孩，我们会完成美丽的蜕变，从追逐蝴蝶到拥有蝴蝶。我们会让美丽在我们手中，那时我们也会变得美丽。
蝴蝶的作文 篇5
有花儿伴着蝴蝶，孤雁可以双飞。
每每听到周传雄唱到这句时，心里总感觉像被什么东西狠狠震了一下似的。好痛，好柔软。
仿佛是前世今生。仿佛在一个遥远的梦境里。
有这样美丽的场景。
只是美丽的十里桃林里，没有了男主角，多了些伤感。
空落落的间隔，落花纷纷扬扬地飘落。有一种恍若隔世的感觉。
我就站在桃林中央，像一个活了千年的'老婆婆，站在高处，俯瞰着这个世界。
同时，享受着自己身上一直未减的千年的孤独。
白色的衣袍随风摆动，像是在前生，像是伴着那曲青花悬想的舞步，像是忘记了什么。
可又不是彻底忘记，又隐隐约约记得写什么。
蝴蝶的作文 篇6
炎热的夏季,我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍.在一片树叶上,我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶.我的精神头一下子上来了,心想：我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。于是就开始了我的观察。哈!毛毛虫正在吐丝呢!只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物，慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍!我从午后1：00看到了太阳下山，而毛毛虫只包起了它的一个触角!呀!这是什么东西?白白的，圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀!我兴奋不已。经过了2个星期的努力，小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来，知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧!咦?蛹怎么漏了个大洞?毛毛虫呢?我疑问重重.突然,一只美丽的蝴蝶飞了过来,轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的.在后面看着它，只见它用那细细的口气允吸着花粉，之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹，飞走了。我恍然大悟。原来，这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫!真不可思议!通过这次观察，我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序：首先是毛毛虫吐丝，把自己包起来;其次丝变成蛹;最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变为蝴蝶。这个过程还真奇妙!
蝴蝶的作文 篇7
一只蝴蝶，伴着秋日日出，走在田野边。
她被这种自然的力量包围着，小草顽强的生命力滋生出了那一抹绿，哪怕是阳光下的微尘，在她眼里都充满着生命。
望着可爱的绿杨芳草 ，她欣然笑了。她笑的那样甜，那样美。似乎在群草中找到了知音。爱怜的看着他们，不舍的离去。
她的眼睛突然放了光。快步走到田野中间，她看到了一棵狗尾巴草，在石缝中顽强的挣扎着。上面的露珠变的晶莹。她笑着说：“你瞧，这是狗尾巴花 !”
旁边的大树都笑了，笑的那样意味深长。
被童心包围的美丽蝴蝶没有注意到这些变化。她跑来了，“我要建一座花园，名字就叫菲菲的花园 ，我希望草儿和我一样，拥有一个温馨家园。我愿意当个幸福的花匠 。”
她在自己的梦想中舞动着翅膀。大家看着她美丽的舞姿，因为身体脆弱变形的舞姿。
旁边的树叶再也忍不住，哭了。泪水无声，缓缓滑落。
天空 上的云朵悄悄的走了，不愿打扰这一切。草儿变得更绿了，想要为这个梦想增添色彩。
她跳啊跳。跳到了脸上渗出了汗珠，跳到了翅膀耷拉下来，跳到了没有力气去张开嘴说话。
“我好羡慕他们。”她在心中想着。“我生命短暂，我不抱怨，只希望自己能够拥有一个美丽的秋天。”
蝴蝶流泪了，泪水打湿了她的翅膀。嘴里还在小声说着：“秋天，秋天。秋天真美！”
所有的`大自然的同胞们都哭了，看着蝴蝶奄奄一息的身影，谁不心痛？秋雨说来就来，点点 的下着。滴在她的身上。她再没有力气站起来，永远的睡了。
我路过那里，目睹了这一切。心中不禁为蝴蝶的意志所震撼。“秋天，在她们生命中永远属于梦想的风景。她却追求着。”
我愿化作一个爱的天使，呵护她；我愿化作一阵自由之风，陪伴她走向天堂；我愿化作清澈小溪，静静流淌，替她追逐生命的远方！
我带着她，来到一颗石榴树下，让她睡了。
相信，她的心中会是暖暖的。一个心灵手巧 的小蝴蝶，这是竟是如此脆弱。我似乎看到了蝴蝶轻盈的飞着，飞着，飞向~那片天空~。真希望那里能够出现七彩虹，让蝴蝶安然离去......
看啊，一个琪翊融融的秋！
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶，是一种极为美丽的昆虫。她那双漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都会忍不住啧啧赞叹。
那么，蝴蝶这双娇艳的翅膀，是生来就有的吗？不是。蝴蝶要想获得这样一双翅膀，可是要经历一段艰难过程的。蝴蝶在没有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛虫。她若想要拥有一双动人的翅膀，首先需要做好心理准备，因为拥有它的过程，必定是漫长而煎熬的。卵期，幼虫期，蛹期，成虫期，她需要用一生来感受，来珍惜。
然后，它还得拥有过人的勇气，因为成蝶的过程中还会有许多不可预知的困难与危险。被天敌捉走，被“误伤”，遇见危险的帮助，虽说坎坷，但得克服。在理解并具备条件后，她就可以开始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了这些以后，你是否联想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一样，人在生命中会遇到一些困难，而你是勇往直前，找到解决问题的方法，还是放弃退缩，自己生闷气，就看你对生活的态度了。人，一定要乐观的.活着，勇敢坚强的面对人生，向前冲。但记住，乐观不是别强迫，也不是纵容，而是要努力做自己。不要给自己找理由，不要以为自己可以允许自己犯错，自强自立，想蝴蝶一样的永不退缩，就一定是一个成功的人。加油！
蝴蝶的作文 篇9
雨后的早晨，空气里带着泥土的清香。呼吸着这清新的空气，感到说不出的舒畅，考试的烦恼一扫光。这时朋友打电话来，邀我去雨后的林中散步，我痛快的答应了。
在路上和他谈起了许多小学趣事。这时我们仿佛都变成了哲学家。雨后的路，非常泥泞，我们的鞋子已全都是泥土，我和他干脆脱了鞋，赤脚走着。朋友又和我谈起了他们中学的事。
突然，朋友叫了一声。我吓了一跳，他也不理我，慢慢抬起脚，一只蝴蝶露了出来。那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的.头，只不过那原本乌黑的翅膀此刻已埋在了泥里。我们停了下来，仔细的观察这只蝴蝶。
一边翅膀不停的扇动着，渴望利用它摆脱困境。可一只翅膀的力量终究是有限的。朋友弯下腰，想帮助这只蝴蝶。可这时，蝴蝶不停扇动着的翅膀停了下来。
我以为它停止挣扎是绝望了，不愿或不能再与困难作斗争了，我和朋友也开始失望。正准备离去时，那只翅膀又动了起来。
或许是因为刚才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖动的频率明显加快，脚也蹬在地上，企图将那只沾在泥里的翅膀拔出来。
抽出来了一点，又一点。终于，蝴蝶飞向了那属于它的天空。那一刻，我被深深的触动了，一只蝴蝶面对挫折都能迎难而上，勇往直前，而有许多人只不过一次考试没考好，就丧失了前进的勇气。
正是这次经历，让我在面对挫折时勇敢无畏；在考试时没考好，我会说：“我只不过没成功，却并未败北。”让我在遭遇烦恼时，认识到明天终究会是新的一天。
正是这次来自蝴蝶翅的感动，让我对生活充满了信心和热情。
蝴蝶的作文 篇10
今天妈妈给我捉了一只小蝴蝶。
小蝴蝶很可爱，它有一对飘逸的翅膀，是巧克力色和白色的。它很大，妈妈告诉我它额头上的两个角叫做触角。它的触角细细的，最上方还有一个小巧的点。它的触角酷似电视机上的天线，它的眼睛足足有针孔那么大，它的.身体呈白色的椭圆形，一抓住它的翅膀，它的腿就上下左右乱扑腾，想跑。因为它渴望自由，它的嘴巴尖尖的，像一个小型飞机头，鼻子也有针孔大小，它的背上有黑线，头黑黝黝的，我们用白线拴住蝴蝶的身体，又把线系在一根小棍子上，一提起棍子，它的翅膀就像小鸟一样扇动，它也许想家了。妈妈又捉了一只蝴蝶，把它们放在了一起，只见它们碰着触角，一只好像说：“我们逃吧。”一只说：“不行，我们被拴住了。”
后来，小蝴蝶想飞走，我们就放走了它们。
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