我的理想——当一个发明家小学作文

我的理想——当一个发明家小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的理想——当一个发明家小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　假如你能猜出我的理想，那么你就是一个猜谜高手了。我的理想从我的生活习惯中可窥知一二。在每天晚上的１８：４５，我会打开电视，把频道调到央视科教１０套看《我爱发明》。现在你应该猜到了吧？我的理想——当一个发明家。

　　我在家里经常创作一些小玩意儿，就说一个最好玩的“弹珠入洞”。我的写字台的一旁有一个可以放电脑的地方，近墙角预留着一个小洞，觉得这地方既然没有安放电脑干嘛不利用这个洞做点好玩的呢？我想了想，看看一排摆放整齐的东西，就有点子了：把一排的文件架、播放机往前移动一些，让出从写字台到小洞之间的一条“走廊”，然后在洞口处摆放两支铅笔，围住洞口，让弹珠穿过“走廊”落入洞中。在洞口下方（橱子里）放置一个方框收集弹珠。第一颗弹珠从稍高一点的写字台沿着“走廊”向洞口冲去，一声脆响珠子经洞口下落了。我兴味盎然打开橱门，发现框里竟然一无所有，那颗弹珠像个淘气的孩子，一溜烟不见踪影。

　　古人说：失败乃成功之母。当然，我的发明也会有失败的时候，我重拾信心，开始了对接球系统的改造。经过漫长时间的反复考虑，我又打起了一样东西的主意——英语报。成堆的英语报被我用尽力气压成了拱形，安放在洞口的下方。拱形的作用是让弹珠“稍安勿躁”减速慢行，沿着最低处慢慢滚到方框中。怀着期待的心情我试着一粒弹珠滚下，这一次方框成功地把弹珠接住了，我又放了五粒下去，打开橱门查看，发现弹珠一粒不少！从那以后，这“弹珠入洞”就成了我休闲时的玩具。

　　自制玩具的成功，激励了我继续发明创造的热情。也许，我是从电视里得到的启迪，但我认为只要肯动脑筋，勤动手，什么东西都有可能被创造出来，我愿意当一个爱动手动脑的人——发明家。

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