我收获了作文

时间:2024-02-25 09:29:44 收获 我要投稿

我收获了作文3篇(优秀)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我收获了作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我收获了作文3篇(优秀)

我收获了作文 篇1

  每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获不一样的东西。

  比如我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

  这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不能让他生气,我就答应了下来。

  这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的.还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

  到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在原来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的,但我竟然学会了,原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法

  每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

我收获了作文 篇2

  在快乐的童年里,我收获了友谊,我收获了喜悦,我收获了知识,但让我最高兴的是我收获了成功。

  放国庆假了,我看到我的小伙伴们都学到了一个新的本领——骑自行车。我的心里很羡慕,也想学骑自行车。妈妈知道了就对我说:“我来教你骑自行车。”“好!咱们现在就去!”我高兴地说。

  来到金水湖门前的小广场上,广场中心有一个大雕像,大雕像的.四周很空旷,很适合学骑自行车。

  我跨上了自行车,妈妈则在后面扶着。在妈妈的帮助下,我骑行的很顺利。心想:骑自行车简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我就让妈妈松开了手,让我自己骑。我手握车把,但是控制不住车的方向,自行车东倒西歪,就像喝醉酒了似的。本来应该是我控制自行车的,可是现在变成了自行车控制我,我心里很慌乱,手足无措。自行车突然往左边倒,还好我的脚踩到了地,不然就摔倒了,真是有惊无险啊!

  这时妈妈对我说:“骑自行车应该握紧车把,眼睛看向前方,脚均匀地蹬脚踏。”妈妈对我说了这些后,我又试着骑,果然比上次骑得好多了。我经过一遍又一遍刻苦地练习,终于学会骑自行车了,我收获了成功,心里十分高兴!

  从这次经历中我明白了:成功都是美好的,然而成功的背后往往有许多汗水和失败,只有失败后不言放弃,刻苦练习才能成功

我收获了作文 篇3

  星期天的上午天气晴朗,时不时有微风吹来,妈妈说:“这种天气最适合放风筝了。"于是,妈妈带着我和弟弟去公园里放风筝,一路上我和弟弟像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,可开心了。到了草地上,妈妈拿出我的大风筝和弟弟的小风筝。

  妈妈先给我示范着,一手拿着线轴,一手拿着线,飞快地跑着,不一会儿,风筝就放上天了。过了一会儿,妈妈把风筝收回来了,让我试一试。于是,我急忙用一只手拿住线轴,另一只手拿着线,学着妈妈的样子,想把风筝放起来。可是,风筝在妈妈的'手里很乖,顺顺从从的在妈妈手里飞着。可在我的手里,他要小猴子一样,一点儿都不乖,可调皮了。我努力控制住风筝,不让它乱飞,终于他不再乱飞了,可是,这个时候弟弟的小风筝因为放不起来。就开始缠着我:“姐姐给我放风筝吧!姐姐给我放风筝吧!”于是我对弟弟说:“来姐姐给你放个高高的风筝。”于是我把弟弟的风筝也放起来了。弟弟可开心了,一边拍手一边叫好:“姐姐你真棒!”

  时间很快就过去了,该回家了,我们依依不舍的上了车,我想下次一定还要来放风筝!

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