描写蚂蚁的作文4篇[优秀]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写蚂蚁的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写蚂蚁的作文 篇1
为什么我位置上蚂蚁就这么多呢?
老是沿着椅子背爬上我的课桌,我没办法,上课只能用铅笔把它点死掉,但是过段时间又会出现另外的,我该怎么办呀?
妈妈让我不要纠结这个,说蚂蚁没什么可怕的,它还可以用做来药材的,但是我就是怕呀,怕一不小心它会爬到我身上来,我会很难受的。现在,我每晚就盼着第二天我的`桌子上不要出现蚂蚁。
描写蚂蚁的作文 篇2
记得在一个夏天的傍晚,我在树荫下乘凉,一群苍蝇在我面前飞来飞去,我一气之下,一会儿就打死了5只苍蝇。
我忽然发现,一只小蚂蚁围着一只死苍蝇转来转去,它是想搬动那只死苍蝇。“做自己的美梦吧,那只苍蝇可是它的几十倍,它怎么搬的动呢?”这事引起了我的注意,激起了我浓厚的兴趣,于是我继续观察它:它挥舞着前爪,使出全身的力气推动那只苍蝇,可是那座大山似的苍蝇丝纹不动。这只小蚂蚁又好像要炫耀自己发达的肌肉,再搬一次,还是没有成功。它大概气得脸都红了,也许像天上火辣辣的,只是我看不到吧!它又好像在思考着该怎么办,这时小蚂蚁甩动着整齐的脚爬走了。
不一会儿,一个奇异的景象出现在我的眼前:一大群蚂蚁倾巢出动,像一支训练有素的`军队。他们排列着整齐的队伍,踏着方步,昂首挺胸,列出一条蛇形阵势,向“战场出发”。一到目的地它们就开始分工,有的站在高高的石头上指挥,有的抬苍蝇的头,有的抬苍蝇的尾巴,有的推,有的拉……这支神奇的野战队搬动着战利品一点一点地前进,还有十多只蚂蚁,大概是后备替补吧!它们追随队伍向前蠕动,这支运粮大军浩浩荡荡地满载而归。
发现在搬运苍蝇的过程中,始终没有一只蚂蚁偷吃过苍蝇,大概是它们尊重集体的劳动制度,然后再共同分享自己的劳动果实吧!
我的敬佩之情油然而生,敬佩它们那种团结一致,不贪图享受的品质。它们是多么伟大的生物群体啊!如果我们人类像它们那样齐心协力建设我们的家园,那时地球该有多美!
描写蚂蚁的作文 篇3
蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。
蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明,只有少数蚂蚁吃果汁和饼干,大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁,看来蚂蚁真爱吃甜食。
捉来的蚂蚁放生后是先吃美味,还是先逃生?这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后,它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子,过了一段时间,我把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁先逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗?
蚂蚁被水淹后会怎样?这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命地爬,终于冲出了水的'包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的地方后,拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,更何况我们人呢!实验证明,死的蚂蚁比我想象的少。
剪了触角的蚂蚁会怎样?这是我做的最后一个实验。猜想:发不出信号,会迷路,找不到食物,碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角,然后把蚂蚁放在地上。实验证明,被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打,后面追前面,直到双方无力为止。
通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象,要靠事实。
描写蚂蚁的作文 篇4
7月26日 星期四 雨
今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的'。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。
过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气
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