春天作文（常用3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的春天作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天作文 篇1
今天，我和爸爸一起游西湖。
我边走边欣赏美丽的风景。湖边，人来人往，湖里的小鱼在快活地游来游去，似乎在赞叹西湖的美丽。湖面上，一条条小船轻快的划去，为春光增添了许多生机。柳树姑娘在照着湖水梳辫子，让自己显得更加美丽。
一只只野鸭在湖面游过，“嘎嘎”的叫着，还排成了整齐的`队伍，真是可爱极了！沉睡的青蛙已经苏醒，随时准备黑夜出动。春天的使者——小燕子也在空中飞来飞去，显的活泼可爱，春机昂然，做好了一个春的使者。
春天真美，我爱春天的西湖！
春天作文 篇2
春天是春回大地、万物复苏的季节，是百花争艳、百鸟相鸣的季节；春天，总能给人们带来清新与绿色，带来新生与希望。“春天”总能使人们联想到“朝气”、“生机”。
春天的雨是安静的。因此便有了“随风潜入夜，润物细无声”；春天的雨是有力量的，因此便有了“夜来风雨声，花落知多少”。啊，对！还有春天的风，春天的风是温柔的——就像一位母亲。
春天是快乐的，瞧！那片草地上，年轻的爸爸妈妈正带着他们的小女儿在放风筝。那小女孩真可爱，就像一朵美丽的花。那风筝是蝴蝶形的，小女孩一定很喜欢。哇！风筝飞得好高啊，小女孩开心得直拍手，她的爸爸和她的妈妈对视一眼，幸福地笑了，多温馨的画面。嘻，春天是快乐的！
春天是勤劳的。这几日，妈妈回家后总要到田里去，我问：“你怎么天天往田里跑啊？”她说：“种菜啊，不种你吃什么啊！”我又说：“那也不用天天去呀！”她答道：“不天天去怎么行，你以为把菜种在地里它自己就会长起来啊！还要浇水、施肥，要料理的地方多着呢！这几天不弄，难道要等到出去站半小时就会中暑的夏天去弄吗？”哦，春天是勤劳的！
春天是好学的。春天一到，同学们便跨进校园，又一次踏上了求知的道路，在公园的`椅子上，在阴凉的大树下，总能看到几个捧着书的男生女生，有时三五成群地一起讨论，或许能听到几声争辩；有时，独自一人默默思考，或许能从他（她）脸上看到成功的喜悦。哦，春天是好学的！
啊！春天是快乐的，是勤劳的，是好学的，这样的春天，叫我怎能不喜爱？叫我怎能不敬佩？叫我怎能不学习？
春天作文 篇3
妈妈说柳树是属于春季的。你看，春季来了，西湖边的柳树渐渐有了生机。春雷哄轰轰地响起来，就象小闹钟一样把睡着了的`小柳树叫醒了。小柳树睁开眼睛伸伸懒腰，开心地说：“春季来啦！”春雨哗啦啦地下起来，就象给小柳树洗澡了，把小柳树洗得干干净净的。
春风唰唰唰地吹过，就象妈妈温柔的手给小柳树梳头发，柳梢上长出了嫩嫩的柳芽，柳枝吹起来象头发在风中飞舞。远远望去，西湖边象是升起了淡淡的绿烟。我不由地想起了那首诗“草长莺飞二月季，拂堤杨柳醉春烟”。
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