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历史的滋味小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的历史的滋味小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
历史，是英雄昔日的羽扇纶巾、谈笑风生；历史，是小人曾经的为虎作伥、祸国殃民。历史，是山间那棵古树曾经历的百年沧桑；历史，是地上那朵落花曾拥有的秾丽芳华历史是生动的，它的滋味独特而醉人。
在许多人的印象中，历史的滋味存在于那些发黄的古籍中，存在于古时的波澜壮阔、风起云涌里。诚然，诸葛亮为复汉大业倾注了半生心血，最终“壮志未酬身先死”的酸、“贞观之治”太平盛世时国泰民安、歌舞升平的甜、宋朝末期时百姓背井离乡、流离失所，惨死在敌军铁蹄下的苦……无不震撼人心，使人们或为之扼腕叹息、涕泪满襟，或为之欢欣鼓舞、拍手称快。
然而历史绝不仅仅局限于此，历史的滋味也并不只存在于那些惊天地、泣鬼神的大事里。一段平凡的记忆、一样普通的物件中，也可以品出历史的滋味。
书中夹着的那片枫叶背后，是某个秋日里的一次出游；抽屉里的那张毕业照背后，是大家一同度过的几年美好时光；额上的那道伤疤背后，是小时自己玩耍时不小心摔的一跤……这些历史虽看似平淡无奇，但却足以触动人心。秋日里的出游，满载着欢声笑语，满是甜蜜，增加了我们对自然的热爱；在同学们一起度过的几年中，笑泪交织里，有着大家太多太多的回忆，有甜也有酸辛，让我们懂得珍惜共处的时光；在关于那次摔跤的记忆里，似乎全是苦涩，但从此我们玩耍时也变得小心起来，再少有这种事情发生。
外婆家有一个热水壶用了二十多年。那是妈妈上大学时，一次放假回家，学校要求学生们在假期时间实习。妈妈家乡中学生的英语并不怎么好，而英语又是一门很重要的学科，于是妈妈利用假期，认真地给他们补习英语，并且鼓励他们好好学习。一个假期很快过去了，在妈妈临行前，为了表示谢意，当地的学校送给她这个热水壶。外公外婆感到自豪，把这当做宝贝，一直对它爱护有加。这个热水壶背后的历史，就像从它里面倒出的白开水，朴实无华。这段历史的滋味，初品来似乎平淡，细细品味，似觉另有深意。
历史的滋味，无处不可寻。它们或涩，或甘，或辛，或苦，都是宝贵的，都独特而醉人。在品味它们的同时，我们也懂得了很多。就在这样的品味与懂得中，我们一天天成长。
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