有趣的活动的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
已是8月中旬，秋天已经到了，他们几个在我家已经住了一个多月了。我们的夏令营也该解散了。先是哥哥开学了，后来老爸送走了谭歌，姨妈接走了张天睿。我又要感到无聊了。
在这一个多月的时间里，我们都感到是非常快乐。尽管我们有时会吵架，甚至大打出手，但是我们依然是朋友。
张天睿当队长当得不错，谭歌这个副队长干得也很好，我也当了一个很好的组员。
开了学，我就该上初一了。
夏令营虽然解散了，但这一切都成了我心中最美好的'回忆……
有趣的活动的作文 篇2
今天，学校举行了健康节闭幕式，并且精心准备了许多大型活动，有“曙光吉尼斯”大型游园活动，1——6年级跳绳比赛……
最有趣的要算游园活动了。游园活动项目有快速系鞋带﹑救护达人﹑终极飞镖……我印象最深的就是快速系鞋带和救护达人。
现在就让我先来介绍一下快速系鞋带吧！首先，我来到大礼堂，老师说：“1——3年级把一只鞋子的鞋带解开；4——6年级把两只鞋子的.鞋带都解开。”接着，我把耳朵直直地竖了起来，眼睛死死地盯着鞋子。铃声突然响起，我加紧速度系鞋带，没想到我得了全年级第一名。接下来让我来介绍救护达人吧！我走进美术教室，坐在第二桌。王璐瑶姐姐问我两个问题：一是如果你擦伤或受伤，你会用冰袋还是热水袋？我选择冰袋；二是如果你流鼻血时，你会低头还是抬头？我选择低头。这两道题我都答对了，得了一个印章。
下午，学校举行了一场激烈的亲子接力赛。比赛开始了，大家都快活地喊叫着，全校同学都沉浸在欢声笑语中。时间过得很快，活动顺利结束了，第三届健康节闭幕式也画上了圆满的句号。
有趣的活动的作文 篇3
星期天的早上，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。我们中队要去野炊。大家背着行李，跟着中队长依次而行，走了大约一小时，来到一座高山脚下。这里风景特别美丽，清澈的河流像一面镜子，在阳光的照耀下闪闪发光。河岸上百花争艳，微风拂过，空气中飘荡着阵阵花香。有山有水有风景，这里真是一个野炊的好地方。
放下行李，中队长叫大家集合，开始分工。李艳和王刚主动要求去钓鱼，张稚和小红说去采蘑菇，小强和阿三愿意去捡柴火，中队长和莫小芳负责煮饭菜，其他人负责布置吃饭的地方。说干就干，大家开始分头行动。在野外做饭可不是一件容易的事，好在中队长很聪明，没多久就用刀子在地上挖出一个圆坑，又从河边捡来几块大石头砌在旁边，这样就可以把锅头架在这个临时炉灶上了。莫小芳用桶提来一桶水，再把米放进去，用手洗了一遍又一遍。这时，捡柴火的同学抱回来一堆干柴，中队长拿了一些塞到锅头底下，并用一束枯草点燃。莫小芳赶紧把洗干净的'米倒进锅里，盖上锅盖，开始煮饭。
一切看起来很顺利，但半天没见负责采蘑菇和钓鱼的同学回来。怎么回事呢？中队长正准备派人去找他们，却看到几个同学提着满箩筐的蘑菇和几条不小的河鱼回来了，而且额头直冒汗。中队长就让大家先休息一下。然后，大家又开始忙活，有的负责洗蘑菇，有的负责杀鱼。很快，米饭就煮熟了，揭开锅盖，一股香气直钻鼻孔，大家突然都感觉有点饿了。光有米饭怎么吃呢？关键时刻，中队长亲自“下厨”，给大家陆续做了几道美味菜：红烧肉、蘑菇汤、野菜鱼汤。菜还没有摆好，同学们的口水已经忍不住地流了。而最忙碌的中队长，不知道什么时候脸上多了几多黑印子，直到李艳喊他“黑猫警长”，逗得别的人都大笑起来。
最后，大家终于围坐在野外的大石头边，津津有味地吃起了自己的劳动成果，还直夸中队长的菜做得不错。大家一边吃一边聊天，不知不觉已经快到黄昏。尽管大家玩兴未尽，但还是依依不舍地离开了这个野炊营地。这真是一次有趣的活动，大家不仅在野外锻炼了自己，还吃到了别样美味的饭菜。
有趣的活动的作文 篇4
今天是星期五，下午第三节课铃声一响，我们全班同学都跑进了教室。冯老师随着一阵脚步声走进了教室。老师对我们说：“这节课我们可以做一次活动！”我们都很高兴。冯老师对我们说：“游戏规则是：拿四个空盒子和一枚硬币，找一位同学把这枚硬币藏在四个盒子中的任意一个，我都能猜出来。”
老师说：“我先请一位同学上来藏硬币”，大家都纷纷举起手，老师说：“就找牛腩上来行不行？”我们说：“行！”说完，老师一转身，闭上了眼睛，牛腩偷偷地把硬币放在了第二个盒子下面，说：“好了！”老师转过身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，听了听。第二、三、四个盒子都是如此动作，老师把第二个盒子慢慢地拿开了，啊，老师猜对了!老师接着叫了白世超上来猜，他转过身，闭上了眼睛，牛腩把硬币放在了第三个盒子里，说：“藏好了！”白世超转过身，想都没想，直接拿起了第三个盒子，因为桌子被牛腩晃了一下，第三个盒子动了。老师后来说：“这个盒子的角不平！”老师接着又叫了李安国，他用了跟老师同样的方法也猜对了。然后老师又猜了一次，也猜中了。老师说：“你们两个都是蒙的，因为听声音听不出来”。
同学们议论纷纷，会不会是蒙的？会不会底下有个洞？会不会是作弊?老师给我们宣布了结果，说：“如果硬币藏在第一个盒子里就说：?好′，藏在第二个盒子里，就说?好了′，第三个盒子里就说?藏好了′，第四个盒子里就说?已经藏好了′”。听完以后，我们都笑破肚子了。我们都说老师骗人，老师说：“魔术就是骗人的，就看谁眼疾手快，只要你仔细观察，所有的'魔术都是能破解的，老师希望同学们仔细观察，做一个有心人。”
我听了这句话以后想：我一定做一个有心人，仔细观察，认真观察。
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