[经典]我的同学作文7篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的同学作文,欢迎大家分享。
我的同学作文1
记得一次学校大扫除,我们班的同学——小明。他带领着全班同学进行了一次疯狂的大扫除。
虽然他个子不高,但他做起事来干净利索。他先给我们分配好最简单的任务,却给自己留下了最难干的.活。他撸起袖子,抡起扫把,把走廊扫干净,然后他拿起拖布用尽了全身的力气把布满灰尘的楼梯擦得干干净净。虽然他累得满头大汗,但是看见自己的劳动成果,脸上露出满足的笑容。在他的带领下同学们都干得热火朝天。很快我们就把教室打扫的干干净净。
他就这样默默的为集体奉献着,除此之外,小明还给我留下深刻印象的就是他乐于助人的精神。
小明的学习成绩很好,他很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学只要有困难,都会去向他求助。他给我们带来了许许多多的帮助,让我们每一天都过得很精彩。
只要说起我的同学,我一下子就会想到他,他爱劳动,爱乐于助人,我叫他“品学兼优的好同学”。
我的同学作文2
我有很多同学,给我印象最深的是小明。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。
小明学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的'问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。
小明还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——小明。
我的同学作文3
我有一个同学,他的名字叫做小明,他和平常人一样正常可是我们的语文老师常常叫它做千年老妖或者妖怪,一说到妖怪你们可能会想到一些令人觉得惊悚怪异和反常的生物可是我的同学一点也不令人觉得惊悚和恐怖反而还觉得他十分的容易相处,让人觉得人很好虽然有些霸道但是他相处久了也觉得他人不错。他有一个缺点就是有一点忘恩负义。
一天,我们放学就去鼎泰风华打篮球。结果打着打着,小明他拿一颗球在脚上顶高顶低,结果她却一不小心把球顶到了网球场那边了。网球场的门紧锁着,唯一的'入口时爬进去,不过天比较亮所以我们到了天暗些才进拿篮球。
下午,这时天暗了些了这时我们准备开始行动我们一个一个尝试可就是不行后来有人把篮球拿出来了,可是一拿出来小明就去打球了,连一句谢谢也不说。她就这一点忘恩负义。
可是总体是比较不错的只有那一小小的缺点,可使人怎么可能没有缺点呢?人没有十全十美。
我的同学作文4
我的同学有许多,其中小明对我最好。
小明的学习成绩特好,期末总是拿到标兵,数学是她的强项。有一次,我有一道特难的.数学题不会写,于是,我就去问她。她看了看题目和图形后,笑了笑,说:“这道题比较难,不过用方程做就比较简单了。”“哦,那该怎么做?”“先……”
小明不仅学习好,画画也一级棒!看,她送给我的“美羊羊”图像,栩栩如生,就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿,我把这张画给小红看,她惊讶地说:“你……你这画哪来的?”“小明送我的。”我刚刚说完,她就找了张白纸,请求小明画一张“美羊羊”图像。小明毫不犹豫地答应了。这件事一传十,十传百。不久,全班都知道了小明画的“美羊羊”图像,所以,一到下课,许多人都找小明画“美羊羊”图像。但是,下课找她聊天就不容易了。
这就是我的同学—小明。
我的同学作文5
我和小黄是同班同学,每天放学我们一起回家。
他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。
去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,小黄追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的.好同学。
他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
我的同学作文6
我的这位同学坐在我前面,名叫小明,长相文质彬彬,仪表堂堂,十分帅气。他擅长跳远,跑起步来健步如飞。性格勇敢,而又马虎。
为什么说他勇敢呢?有一次上体育课,老师叫大家自由活动,同学们各玩各喜爱的游戏,小明就去玩他所喜爱的天梯。他爬到一半不知怎的'(也许是手出汗了,有点滑),咚!他摔到了地上手骨折了。可是他一点声也没出,也没哭。同学们把他扶到了班里,他还是没哭,暂时默默地等待家长的到来。正因如此,所以我才认为他非常地勇敢。
为什么又说他马虎呢?他的学习成绩位于前茅,各科成绩都不错。脑筋灵活,上课可积极,举手发言了。可就是有一个缺点,写字太潦草,有时完全看不清他写的是什么。有一次语文课老师叫我们上讲台给她面批作业,当老师改到小明的那一本时,竟对他说:“想不到你长的这么帅,可写出来的字却一点也不像你呢?”—这句话引起班上同学们偷笑。
这就是我的同学—小明。
我的同学作文7
我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的小红了。
她长着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向,心地善良。
她有很多优点,比如,上课积极发言,喜欢看课外书,成绩一直名列前茅。记得有一次,她在看课外书,正看得津津有味的时候,一个同学喊她的`名字,喊了好几声,她也没有听见,她简直入了迷。因为她喜欢看书,所以她的作文也写得非常棒。
她学习非常用功,爱动脑筋,思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答,而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩,课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在讲笑话时,讲到一半时看到我们都没有笑,她自己却捧腹大笑了起来,逗得同学们也笑了起来,你说她是不是很幽默呢?
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