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奉献的青春最美丽作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的奉献的青春最美丽作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
奉献的青春最美丽作文1
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一方空间？如果你是一颗粮食，你是否哺育了那宝贵的生命？
很值得庆幸，90后的我们拥有最靓丽的时代，最靓丽的生活，最靓丽的理想，最靓丽的青春。是呀，青春是人生中最美好的，她犹如一日之晨，四季之春；犹如喷薄欲出的朝阳，犹如含苞待放的花朵，犹如奔驰在辽阔草原上的骏马：靓丽的青春充满了人生的希望与憧憬。作为90后的.我们，理所当然要用自己靓丽的青春来染亮人生的前程，染亮事业的天空。
参加志愿者活动，无疑是一件光荣而幸福的事。
周二，我终于上阵了，怀着激动的心情走进餐厅，佩戴上自己的标志。站在餐厅里，没想到一切竟是那么生疏，那么拘谨。抬头望去，到处是陌生的面孔，怎么办？这么多人都在看着我呢，我该怎么办？逃吧，不行，绝对不能当一名逃兵；面对，可我真地有些不自在。我一脸茫然，不知所措。见到值班的老师，不知道为什么，老师在向我微笑，让我心里感到温馨舒适。走近老师，我打了声招呼，听到这样的声音：“小朋友，你是志愿者吧，你真可爱１呀，老师的一句鼓励与赞扬，让我找到了自信，找到了坐标，找到了属于自己的人生轨迹。
我想起意大利著名诗人但丁说过的一句话：“走自己的路，让别人说去吧１这种说，难道只是“讽刺”吗？总该也有赞扬吧。但同时我又记起另外一句话：不必为失败哭泣，也不必为成功唱歌。平静面对波澜，淡然跨越坎坷，只追求自己热衷的事业——这就够了。
经验总是越积累越丰富。经过团委老师的指导，这周的上阵，再没有上周那么紧张了，而是多了几分从容，多了几分镇定。我把热情献给了同学，献给了事业，献给了母校——这就是我的进步，这就是我的骄傲。
春蚕和蜘蛛虽然都在忙碌着织网，表面上看一个在奉献，一个在索龋人们往往把赞歌送给春蚕，而忽视了蜘蛛的作为。其实，蜘蛛所索取的正是人类所鄙弃的，那不正是另外一种形式的奉献吗？因此，我们希望做春蚕，但也不能拒绝做蜘蛛，难道不是吗？
一花一世界，一叶一菩提。
靓丽的青春，奉献最美。我奉献，我知足，我快乐！
奉献的青春最美丽作文2
首先给大家分享一个故事，这个故事是关于我校崔丽英老师的，第二节晚自习终于下课了，老师们终于可以拖着疲惫的身躯回到温暖的家中，看看电视，逗逗孩子，刷刷朋友圈，而此时一位精神抖擞，脸上洋溢着青春活力的老师却抱着书本匆匆来到班级，开始了属于她自己的第三节晚自习，给一些后进生讲题，一遍不行两遍，两遍不行三遍、四遍，直至他们理解为止，经常是忙得水都顾不上喝一口。
崔丽英老师是我校公认的优秀教师。她刚带3班时，这班学生的数学成绩不是很好，她看在眼里，急在心里，为了使学生的成绩有所提高坚持每晚给学生补课。作为一名班主任，可以说是尽心尽责，毫无怨言。她住在学校以校为家，宿舍和班级是她两点一线的生活轨迹。与她共事两年多来，她对学生的热爱，对教学的敬业精神让我真的很佩服。从她身上我看到了在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。
现实生活中还有许许多多这样的事例，他们用无私的奉献诠释着青春的美丽。
大家不会忘记5.12汶川地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了宝贵的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的'选择，奉献的青春最美丽！
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火；教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己人生壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来，释放我们的热情吧，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇灌祖国的花朵，不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量，让青春在奉献中闪光！
奉献的青春最美丽！
奉献的青春最美丽作文3
人生是一片蔚蓝色的天空，在这天空之中，有一条美丽的弧线，那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。
我从前并不明白青春有何意义，但一次班队活动，让我深刻地体会到了青春的真谛。
那天星期五。放学时，老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——“青春之歌”。并神秘地补充：“这将是一次很有意思的班队活动，相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪，这算什么班队活动啊！难不成要唱歌跳舞？带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”，这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。
终于等来了早晨的阳光。我来到学校，看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀？作文
7点，老师一声令下：“出发１带着我们穿街走巷，最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我，我望望你，都一头雾水。老师终于揭开谜底：“同学们，这次班队活动，就是帮助一位老奶奶打扫卫生，大家要努力干１说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗，干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的，到处垃圾，真不像人住的`。这时，从里屋传来一位老人的声音：“是吴老师吗？你又来了１老师热情地回答：“不是我，是我们。王奶奶，看，我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上，屋里一股中药味。原来王奶奶瘫痪在床，儿女把她遗弃在此。
老师很快分配了工作，大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角，火辣辣的太阳越升越高，汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累，但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真，她一会儿送水，一会儿自己也动手帮忙，但同学们都抢着干活，王奶奶笑着对吴老师说：“唉！这帮孩子真勤快，我没活干了。”大家听了心里美滋滋的，比受了什么奖赏都高兴。作文
回到学校，吴老师对我们宣布：“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦，青春之歌已在我们心中唱响，“青春之歌”是奉献之歌，青春是奉献的年纪。
让我们唱响“青春之歌”，在有限的青春之中无限地奉献，使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目！
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